Unidade Curricular:

Análise de Dados e Riscos

Profa. Daniela
Probabilidades - Conceitos
• Experimento aleatório: procedimento cujo resultado não pode ser previsto
antecipadamente.
• Espaço amostral (S): conjunto de todos os resultados possíveis do experimento
aleatório.
• Evento (A): um conjunto de resultados do espaço amostral (subconjunto de S).
✔ No caso do lançamento de uma moeda, o espaço amostral é dado por:
S = { cara, coroa }

✔ No lançamento do dado, o espaço amostral seria:

S={1,2,3,4,5,6}
Probabilidades - Observações
• Saber definir o espaço amostral adequado é essencial para se resolver qualquer
problema envolvendo probabilidade.

• Se definirmos o espaço amostral errado, resolveremos o problema errado.

• A caracterização do espaço amostral vai depender do tipo de informação que você

deseja coletar.
Exemplo (espaço amostral adequado)
• Exemplo 1: Considere uma urna que contém 2 bolas azuis, 1 vermelha e 1 preta.
Retira-se uma bola ao acaso e registra-se a cor. Como será o espaço amostral mais
adequado para este experimento se quisermos saber qual bola tem mais chance de
ser retirada?
Será que devemos escolher como
espaço amostral o conjunto {azul,
vermelha, preta}
?
?
Quem tem mais chance de ser
retirada, uma bola de cor azul, uma de
cor vermelha ou a preta

O espaço amostral correto aqui é o conjunto

{azul1, azul2, vermelha, preta}, ou seja, possui
quatro elementos e não três.
!
Exemplo
• Exemplo 2: Consideremos agora um experimento que consiste em lançar duas
moedas simultaneamente.

Que tal se definirmos o espaço amostral como

{ 2 caras e 0 coroa,1 cara e 1 coroa, 0 cara e 2 coroas}

Qual é a chance de sair uma cara e uma coroa?

1
/3 ?
Exemplo 2
• Espaço amostral corrigido:

{(cara,cara),(cara,coroa),(coroa,cara),(coroa,coroa)}

Logo existe 50% de chance de sair uma

cara e uma coroa.
Exemplo
• Exemplo 3: Em um experimento aleatório, dois dados são lançados simultaneamente.
Liste o espaço amostral do experimento.

Dado 1 Dado 2 Dado 1 Dado 2 Dado 1 Dado 2

1 1 3 1 5 1
1 2 3 2 5 2
1 3 3 3 5 3
1 4 3 4 5 4
1 5 3 5 5 5
1 6 3 6 5 6
2 1 4 1 6 1
2 2 4 2 6 2
2 3 4 3 6 3
2 4 4 4 6 4
2 5 4 5 6 5
2 6 4 6 6 6
Probabilidades - Definição
•
Probabilidades - Exemplo
•
Probabilidades - Definição
•

Muitas vezes, é melhor usar

algum método de contagem
para obter n(A) ou n(S) ou
os dois
Exemplos
1) Quantos números de três algarismos não-nulos distintos podem ser escritos? R: 504 números

2) Paula possui 10 calças jeans e vai distribuir para 3 amigas. De quantas formas ela
R: 720 formas
poderia distribuir essas calças?

3) Quantos números de R: dois algarismos distintos podemos formar utilizando os

12 números

algarismos 1, 2, 3 e 4?
R: 4536 números

4) Quantos números de 4 algarismos distintos podem ser escritos?

Regras de contagem
• Princípio da multiplicação (PM)

✔ Se certo acontecimento pode ocorrer de m maneiras e outro tipo de

acontecimento pode ocorrer de n maneiras diferentes, o número de modos
diferentes em que os acontecimentos podem ocorrer é m x n

Usamos a ideia desse princípio nos

exemplos 1 ao 4
Exemplos
5) Você esqueceu uma senha de 6 dígitos diferentes formada pelos números 2, 3, 5, 7, 8
e 9, não necessariamente nessa ordem. Qual seria o número máximo de tentativas
R: 720 tentativas
que você terá que fazer até descobrir a senha?

6) Possuo 3 carros diferentes e presenteá-los-ei a 3R: 6amigas,

maneiras cada uma recebendo um
veículo. De quantas maneiras consigo fazer isso?

7) Michele vai ao cinema com seus 5 filhos e quando vai escolher os lugares é informada
R: 720 maneiras
que só restam exatamente seis lugares possíveis. De quantas maneiras diferentes
Michele e seus cinco filhos podem se organizar nesses seis lugares disponíveis?
Regras de contagem
• Permutações de N objetos distintos Permutação significa mudar
completamente, modificar, trocar,...

✔ Calcular o número de permutações de um conjunto de N elementos distintos é

determinar de quantas maneiras diferentes podemos organizar esses elementos
em sequência.

Usamos a ideia desse princípio nos

exemplos 5 ao 7
Regras de contagem
• Permutações de N objetos distintos, tomados n de cada vez

✔ É o número de maneiras distintas que podemos escolher n elementos de um

conjunto com N elementos onde a ordenação desses elementos forma
grupos diferentes.
(sequências ordenadas de n
elementos distintos escolhidos
dentre N elementos)

Ou seja, é o número de conjuntos obtidos

nos quais a ordem deles forma conjuntos
diferentes.
(A ORDEM DOS ELEMENTOS IMPORTA)
Exemplos
8) Dado o conjunto de vogais A = {a, e, i, o, u}, quantas sequências distintas de 3 letras
que é possível formar?

Solução 1 5 x 4 x 3 (pelo princípio da multiplicação)

Solução 2

(pelo princípio da permutação)

Regras de contagem
• Combinações de N objetos distintos, tomados n de cada vez

✔ É o número de maneiras distintas que podemos escolher n elementos de um

conjunto com N elementos onde a ordenação desses elementos NÃO forma
grupos diferentes.
(combinações de n elementos
distintos escolhidos dentre N
elementos)

Ou seja, é o número de conjuntos obtidos nos

quais a ordem deles NÃO forma conjuntos
diferentes.
(A ORDEM DOS ELEMENTOS NÃO IMPORTA)
Probabilidades - Axioma
•

A e B são mutuamente
exclusivos

Propriedade
Se A ∩ B ≠ ∅, temos que P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
Representação visual (diagrama de Venn)

A A → evento de interesse

Ac → evento complementar de A

Ac S → espaço amostral
S

• Probabilidade usando o complementar de um evento:

P(A) + P(AC) = 1 ⇒ P(A) = 1 - P(AC)

Exemplos
1) No lançamento de dois dados, qual é a probabilidade de não sair soma 4?
R: 33/36 ≅ 91,7%

2) No lançamento de uma moeda 3 vezes sucessivamente, qual é a probabilidade de sair

pelo menos uma cara?
R: 7/8 ≅ 87,5%
Representação visual (com dois eventos)
A e B → eventos de interesse
A B
S → espaço amostral

A e B são dois eventos MUTUAMENTE EXCLUSIVOS se eles não

tiverem resultados em comum (ou seja, se não a intersecção
entre eles é o conjunto vazio)

Nesse caso: P(A U B) = P(A) + P(B)

Isso, pois P(A ∩ B) = 0

Representação visual (com dois eventos)

A e B → eventos de interesse
A B
S → espaço amostral
Elementos comuns aos dois
eventos (intersecção)
S

Lei da adição: P(A U B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)

Útil para descobrir a
probabilidade de pelo
menos um de dois eventos
ocorrer
Representação visual (com três eventos)
A, B e C → eventos de interesse
A B
S → espaço amostral
Elementos comuns aos três
eventos (intersecção)

C
S
Lei da adição:
P(A U B U C) = P(A) + P(B) + P(C) – P(A ∩ B) – P(A ∩ C) – P(B ∩ C) + P(A ∩ B ∩ C)
Exercícios para praticar
•

R: 36 elementos

R: P(A)=1/16 ≅16,7% ; P(B)=5/6 ≅ 83,4%

R: P(C)=1/6 ≅ 16,7% ; P(D)=1/18 ≅ 5,5% ; P(C U D)= 2/9 ≅ 22,2%

R: P(A)=1/6 ≅ 16,7% ; P(E)=1/6 ≅ 16,7% ; P(A U E)=5/18 ≅ 27,8 %

Exercícios para praticar
2) Em uma urna existem bolas enumeradas de 1 a 15. Qualquer uma delas possui a mesma
chance de ser retirada. Determine a probabilidade de se retirar uma bola com número nas
seguintes condições:
R: 46,6%
a) Par
R: 40%
b) Primo
R: 80%

c) Par ou primo
R: 6,6%

d) Par e primo
Exercícios para praticar
3) Cem peças de plástico são analisadas com relação à resistência a arranhões e ao choque e
são classificadas como tendo baixa ou alta resistência às características analisadas.

Uma peça é sorteada aleatoriamente.

R: 80%
a) Calcule a probabilidade dessa peça ser aprovada. Para isso ela deve ter alta resistência em ambas as
características.
R: 15%
b) As peças que apresentam alta resistência em uma característica e baixa na outra são consideradas de
segunda linha. Calcule a probabilidade
R: 5% da peça ser considerada de segunda linha.
Exercícios para praticar
4) O quadro funcional de uma empresa é composto de 35 pessoas efetivas e 15 pessoas
prestadoras de serviços. Do pessoal efetivo 20 são homens e do pessoal prestador de
serviço 5 são mulheres. Calcule a probabilidade dessa pessoa ser homem ou prestar serviço,
R: 70%
escolhendo aleatoriamente uma pessoa dessa empresa.

5) Da população de uma cidade, 28% fumam cigarro, 7% fumam charuto e 5% ambos. Calcule
a porcentagem da população: R: 70%

a) que nunca fuma nem cigarro nem charuto. R: 2%

b) que fuma charuto mas não cigarro.

Exercícios para praticar
6) Numa sala com 80 alunos, 48 alunos gostam de Matemática, 36 alunos gostam Física e 12
alunos gostam ambos as disciplinas. Qual a probabilidade de escolher um aluno ao acaso:
R: 30%
a) que goste somente Física;
R: 45%
b) que goste somente Matemática;
R: 10%
c) que não goste de Matemática, nem de Física;
R: 60%
d) que gosta de Matemática ou Física;
R: 15%

e) que goste de Matemática e Física.

Exercícios para praticar
7) Considere uma pequena fábrica de montagem de equipamentos de informática com 50
funcionários. Espera-se que cada funcionário conclua suas obrigações no prazo e que
desempenhe de tal maneira que o produto montado seja aprovado na inspeção final.
Ocasionalmente, algum funcionário deixa de cumprir os padrões de desempenho,
concluindo o trabalho tardiamente ou montando produtos com defeito. Ao final de um
período de avaliação de desempenho, o gerente de produção descobriu que 5 dos 50
funcionários concluíram o trabalho atrasados, que 6 dos 50 montavam um produto com
defeito e que 2 dos 50 funcionários tanto concluíam o trabalho tardiamente como
montavam produtos com defeito.

O funcionário cujo trabalho foiR: 9/50

concluído
= 18% atrasado ou apresentando defeitos tem um
desempenho considerado ruim. Qual é a probabilidade de se sortear um funcionário que
receba uma classificação ruim?
 Exercícios para praticar
8) Retira-se uma carta de um baralho comum de 52 cartas. Qual a probabilidade desta carta ser
R: 16/52 = 30,8%
um rei ou uma carta de ouros?

9) Três cavalos A, B e C estão numa corrida: A é duas vezes mais provável de ganhar que B e B é
duas vezes mais provável de ganhar do que C. Quais as probabilidades
R: 4/7 ; 2/7; de
1/7 vitória de cada um?

Isto é, P(A), P(B) e P(C) OBS.:A corrida não termina empatada.

10) Três revistas de notícias: A, B e C têm leitores com as seguintes porcentagens: A: 9,8%; B:
22,9%; C: 12,1%; A e B: 5,1%; A e C: 3,7%; B e C: 6% e 2,4% leem as três. Calcule a
R: 32,4%
probabilidade de que uma pessoa escolhida ao acaso seja leitor(a) de pelo menos uma
revista.
 Exercícios para praticar
11) Sejam A e B dois eventos tais que: A tem 40% de chance de ocorrer; o evento A ou o evento B
têm 70% de probabilidade de acontecer e a probabilidade de B acontecer vale p. Para que
R: 30%
valor de p os eventos A e B serão mutuamente exclusivos?

12) A probabilidade de que A resolva um problema é de 2/3, e a probabilidade de que B resolva é

de ¾. Se ambos
R: 11/12tentarem
≅ 91,7% independentemente, qual a probabilidade de o problema ser
resolvido?

13) O seguinte grupo está em numa sala: 5 rapazes com mais de 21 anos, 4 rapazes com menos
de 21 anos, 6 moças com mais d e21 anos e 3 moças com menos de 21 anos. Uma pessoa é
R: 13/18 ≅ 72,2% ; 15/18 ≅ 83,3 %
escolhida ao acaso. Calcule a probabilidade de ter menos de 21 anos e ser uma moça e a
probabilidade de ter mais de 21 anos ou ser rapaz.
Probabilidade Condicional
•

Isso significa a probabilidade de ocorrer Lembrando:

o evento A uma vez que já ocorreu o P(A) e P(B) > 0
evento B
Exemplo
•
Probabilidade Condicional
•

(regra do produto) (regra do produto)

Probabilidade Condicional
•
Exemplos
2) Numa urna há 5 bolas azuis e 3 bolas brancas. Duas bolas são retiradas
sucessivamente com reposição. Qual a probabilidade que ambas sejam brancas?
R: 9/64 = 14,1%

R: 6/56 = 10,7%
3) E se não houvesse reposição?
 Exercícios
14) Uma montagem eletrônica é formada por dois subsistemas, A e B. De procedimentos de ensaios
anteriores, as seguintes probabilidades se admitem conhecidas:
P (A falhar) = 0,20; P(A e B falhem) = 0,15; P(B falhe sozinho) = 0,15
Preencha nos espaços indicados no diagrama de Venn abaixo o valor das probabilidades (a figura
não necessariamente está em escala)

A B

Além disso, responda: R: 0,05

a) Qual a probabilidade do subsistema A falhar sozinho? R: 0,50

b) Qual a probabilidade do subsistema A falhar, dado que o subsistema B tenha falhado?

 Exercícios
15) Considere 200 clientes de um banco. Destes, 125 são homens e 75, mulheres; 110 aplicam
o dinheiro em Poupança e 90 aplicam em Renda Fixa. A tabela abaixo ilustra melhor a
situação descrita acima.
Sexo \ Aplicação Poupança (P) Renda Fixa (R) Total
Homem (H) 60 65 125
Mulher (M) 50 25 75
Total 110 90 200

Uma pessoa que tem conta nesse banco é selecionada aleatoriamente.

R: 125/200 ≅62,5%

a) Qual a probabilidade dessa pessoa ser do sexo masculino? R: 90/200 ≅ 45%

b) Qual a probabilidade dessa pessoa aplicar o dinheiro dela em renda fixa?

R: 65/200 ≅ 32,5%
c) Qual a probabilidade dessa pessoa ser do sexo masculino e aplicar o dinheiro dela em
renda fixa?
R: 65/125 ≅qual
d) Dentre os homens, 52% a probabilidade do cliente sorteado aplicar o dinheiro dele em

renda fixa?
 Exercícios
16) Na eleição presidencial do EUA em 2008, dois candidatos concorreram à vaga de
presidente: Obama e McCain. Foram entrevistados 1000 eleitores. Abaixo são fornecidas
alguns dados da pesquisa:

• 51% disseram votar em Obama;

• 26% tinham curso superior;

• Dentre os eleitores com ensino superior, 135/260 diziam votar em Obama

0,135 ≅ 13,5%
a) Dentre os eleitoresR:que votariam em Obama, qual a probabilidade de um eleitor possuir
ensino superior?
R: 135 eleitores
b) Quantos eleitores possuem ensino superior e disseram votar em Obama, de acordo
com a pesquisa acima?
 Exercícios
17) Juan mora em uma cidade grande e vai para o trabalho diariamente de metrô ou de táxi.
Ele usa o metrô 80% das vezes porque custa menos, e no restante das vezes, ele pega um
táxi (20%). Quando vai de metrô, ele chega ao trabalho pontualmente 70% das vezes,
enquanto de táxi, ele é pontual 90% das vezes.
R: 0,56 ou 56%
a) Qual a probabilidade de Juan pegar o metrô e chegar no trabalho pontualmente?
R: 0,18 ou 18%

b) Qual é a probabilidade de Juan pegar um táxi e chegar pontualmente?

≅ 74%
c) Obtenha aR: 0,74
probabilidade de Juan chegar pontualmente em um dia qualquer de
trabalho.
 Exercícios
18) Um alarme de emergência é constituído de três dispositivos independentes. A
probabilidade de cada dispositivo falhar é 2%. Calcule a probabilidade de:
a) Somente um deles funcionar. R: 0,001176 ≅ 0,1176%

b) Ao menos um falhar. R: 0,0588 ≅ 5,9%

19) Certo artigo, ao sair da linha de produção pode ter no máximo dois defeitos, A e B. Os
defeitos ocorrem independentemente um do outro com probabilidade 1/10, cada um. Se
um artigo é extraído ao acaso da linha de produção, qual a probabilidade de :
a) Ser defeituoso. R: 19/100 ou 19%

b) Ter o defeito A, se é defeituoso. R: 10/19 ≅ 52,6%

c) Ser perfeito. R: 81/100 ou 81%
 Exercícios
20) Oitocentas pessoas foram entrevistadas. Elas responderam com qual tendência política se
identificavam (esquerda, direita ou outra) e a opinião em relação à mudança que o governo
propõe em relação à mudanças na previdência (favorável ou contrário).
• 28% se identificavam com a esquerda, 65,75% com a direita e o restante disse ter outra
tendência.
• 59,375% foi contrária às propostas de mudança.
• Dentre os “de esquerda”, 60,714% disseram ser contrários às mudanças na previdência;
Dentre os “de direita”, 40,304% disseram ser favoráveis às mudanças na previdência;
Dentre os “outros”, metade era contrária às mudanças.
a) Dentre os eleitores que são contrários às mudanças na previdência, qual o percentual
que se identifica com uma visão política de esquerda? R: 0,2863 ≅ 28,63%
b) Dentre os eleitores que são favoráveis às mudanças na previdência, qual o percentual
que se identifica com outra tendência política? R: 0,0769 ≅ 7,69%
 Obrigada.

prof.danielagomes@usjt.br