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OITAVA CIRCULAR

Currais Novos, 02 de outubro de 2021.

1. PROGRAMAÇÃO FINAL

Prezados(as) congressistas, a programação final do XIX CBPE está completa e bastante


intensa. Confira a seguir.

SEGUNDA-FEIRA – 11/10/2021
15:00
às Reunião das Associações de Professores de Espanhol e Eleição da Sede do 20º CBPE
17:00
SOLENIDADE DE ABERTURA
• Alexandro Teixeira Gomes - Coordenador do evento / Presidente da APELE-RN / Diretor da
FELCS
19:00
• José Daniel Diniz Melo - Reitor da UFRN
às
• Maria das Vitórias Vieira Almeida de Sá - Pró-reitora de Graduação da UFRN
19:30
• Getúlio Marques Ferreira - Secretário de Educação do RN
• Nuria Maria Nieto Nunez - Coordenadora do Curso de Espanhol da FELCS
• Representante discente do Curso de Espanhol da FELCS
CONFERÊNCIA DE ABERTURA - Em torno de #FicaEspanhol. Um percurso por redes de
19:30
sentidos
às
• Prof. Dr. Adrián Pablo Fanjul (USP)
20:30
• Moderador: Prof. Dr. Alexandro Teixeira Gomes
TERÇA-FEIRA – 12/10/2021
OFICINAS 01
• A CONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DOS OBJETOS DE DISCURSO NO TEXTO EM
ESPANHOL - Paulo Pinheiro-Correa
• CONSTRUYENDO MI JARDÍN MEXICANO EN LA CLASE DE ELE - Adriana Marcela Bogado
08:30 • A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE ESPANHOL: A IMERSÃO NO
às UNIVERSO CULTURAL LATINO-AMERICANO - Nathalia Maynart Cadó
11:30 • DINAMIZANDO O ENSINO - Andrea Gaui e Diego Weckesser
• VARIAÇÃO PROSÓDICA E PRAGMÁTICA NAS AULAS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA
ADICIONAL: RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO REMOTO - Natalia dos Santos
Figueiredo
• O TEXTO LITERÃRIO NA AULA DE ELE - Idelso Espinosa Taset
PALESTRA 01 – Enseñar literatura española en universidades latinoamericanas:
13:00
experiencias, reflexiones y desafíos desde las nuevas modalidades del hispanismo
Às
• Profa. Dra. Rocío Rodríguez Ferrer (PUC-CHILE)
14:00
• Moderador: Prof. Dr. Alexandro Teixeira Gomes
14:30
às Simpósios Temáticos – 1ª sessão – Para maiores detalhes, ver a Lista de Comunicações
17:30
MESA 01A - DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL NO
BRASIL PARA A PRÓXIMA DÉCADA
• Debatedores: Gretel Eres Fernández (USP), Maria Luisa Ortíz Alvarez (UNB), Cícero
Anastácio Araújo de Miranda (UFC)
• Moderadora: Profa. Dra. Nuria María Nieto Nuñez

19:00 MESA 01B - ESTUDOS GRAMATICAIS DO ESPANHOL NO BRASIL


às • Debatedores: Prof. Dr. Carlos Felipe Pinto (UFBA), Profª. Drª. Samara Ruas (UFBA), Profª.
21:00 Drª. Adriana Martins Simões (UNIFAL)
• Moderadora: Profª. Drª. Luizete Guimarães Barros (UFSC/UEM)
MESA 01C - LITERATURAS HISPANOAMERICANAS
• Debatedores: Prof. Dr. Rogerio Mendes Coelho (UFRN), Prof. Dr. William Mina Aragón
(Universidad del Cauca, Colombia), Prof. Dr. Dorián Espezúa Salmón (Universidad Nacional
Mayor de San Marcos, Peru)
• Moderador: Prof. Dr. Carlos Cernadas Carrera (UFPA)
QUARTA-FEIRA – 13/10/2021
08:30
às Simpósios Temáticos – 2ª sessão – Para maiores detalhes, ver a Lista de Comunicações
11:30
13:00 PALESTRA 02 – El arte de dar clase (según un lingüista)
às • Prof. Dr. Daniel Cassany (Universidad Pompeu Fabra)
14:00 • Moderador: Prof. Dr. Rafael Borges
MINICURSOS 01
• MI CUERPO PIDE SALSA - AS DIFERENTES MANIFESTAÇÕES CULTURAIS ENTRE A
MÚSICA, POESIA E HISTÓRIA ATRAVÉS DA SALSA - Renata Penafort da Silva Ferreira
• A VISIBILIZAÇÃO LITERÁRIA, IDENTITÁRIA E CULTURAL DE ESCRITOR@S QUE
REPRESENTAM A LADINOAMEFRICANIDADES - Josinaldo Oliveira dos Santos
14:30 • CLASE DE ESPAÑOL PARA NIÑOS EN LÍNEA: ¿Y AHORA QUÉ? - Daiane Assunção Reis
às • O ENSINO DA GRAMÁTICA NA AULA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO
17:30 BRASIL - Carlos Felipe Pinto
• PERIÓDICOS, CANÇÕES E DOCUMENTOS ESPANHÓIS: ESTRATÉGIAS DE
ABORDAGEM HISTÓRICO-DIALETOLÓGICA - Fabrício Cordeiro Dantas
• LEITURA NUMA PERSPECTIVA DISCURSIVA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
BRASILEIROS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - Carla Severiano de
Carvalho
MESA 02A - LENGUA, ARGUMENTACIÓN Y ENSEÑANZA
• Debatedores: Profa. Dra. María Alejandra Vitale (Universidad de Buenos Aires), Profa. Dra.
Mariana Cucatto (Universidad Nacional de la Plata), Profa. Dra. Adriana Marcelle de Andrade
Freitas (UFRN)
• Moderador: Prof. Dr. Antonio Ferreira da Silva Júnior (UFRJ)
MESA 02B - INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS NO HISPANISMO DO BRASIL: EMERSÃO E
19:00 DIFUSÃO DE PRÁTICAS E SABERES PLURAIS NO SUL GLOBAL
às • Debatedores: Profa. Dra. Lívia Baptista (UFBA), Profa. Dra. Carla Dameane (UFBA), Profa.
21:00 Dra. Fernanda Tonelli (IFSP)
• Moderadora: Profa. Dra. Maria Solange de Farias (UERN)
MESA 02C - ENSINO DE LITERATURAS HISPÂNICAS: REFLEXÕES, PROPOSTAS E
FORMAÇÃO DE PROFESSORES/LEITORES?
• Debatedores: Profa. Dra. Raquel da Silva Ortega (UESC), Profa. Dra. Isis Milreu (UFCG),
Prof. Dr. José Veranildo Lopes da Costa Junior (UFPB)
• Moderador: Prof. Dr. Pedro Afonso Barth (UENP)
QUINTA-FEIRA – 14/10/2021
08:30 OFICINAS 02
às • EL PLANEAMIENTO DE LAS CLASES DE ESPAÑOL PARA EL NUEVO FORMATO DE EM:
11:30 UNA NUEVA MIRADA ORIENTADA POR LA BNCC - Maria Eugênia Gómez

2
• ¿CÓMO TRABAJAR LA PRONUNCIACIÓN A TRAVÉS DE ELEMENTOS GRAMATICALES?
- José Rodrigues de Mesquita Neto
• A MÚSICA NA AULA DE ELE: TEMPOS DO INDICATIVO - André Silva Oliveira
• CONTATO LINGUÍSTICO E ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO
EM CONTEXTO FRONTEIRIÇO - Fabrício Paiva Mota e Marcus Vinícius da Silva
• EL DICCIONARIO DIDÁCTICO DIGITAL: METODOLOGÍA PARA SU EMPLEO EN LOS
CONTEXTOS DE ELE - Mercedes Magdalena Rodríguez
• LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN EL AULA DE ELE - Elisenda López Morales
Palestra 03 – Un giro metodológico centrado en el estudiante: el enfoque y su aplicación
13:00 en el aula de español
às • Prof. Dr. Gabriel Neila González (Universidad de Alcalá - Centro de Español para Extranjeros
14:00 y Profesores de E/LE)
• Moderadora: Maria Eugenia Gómez Holtz Galvão
14:30
às Simpósios Temáticos – 3ª sessão – Para maiores detalhes, ver a Lista de Comunicações
17:30
MESA 03A - ENSINO DE ESPANHOL E ACESSIBILIDADE: REFLEXÕES E INQUIETAÇÕES
• Debatedores: Profa. Dra. Marisa Aderaldo (UECE), Profa. Dra. Náthaly Bejarano Aragón
(UEPB), Profa. Dra. Beatriz Furtado Alencar Lima (UFC)
• Moderador: Prof. Dr. Fabricio Paiva Mota (UFRR)

19:00 MESA 03B - LÍNGUA E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: DAS CONCEPÇÕES À DOCÊNCIA


às • Debatedores: Profa. Dra. Elzimar Goettenauer de Marins Costa (UFMG), Profa. Dra. Luciana
21:00 Freitas (UFF), Prof. Dr. Daniel Mazzaro (UFU)
• Moderador: Prof. Dr. Jorge Rodrigues de Souza Júnior (IFSP)
MESA 03C - OUTRAS LITERATURAS DE LÍNGUA ESPANHOLA
• Debatedores: Prof. Dr. Amarino Oliveira de Queiroz (UFRN), Prof. Dr. Carlos Garcia Rizzon
(UNIPAMPA), Profa. Dra. Liliam Ramos da Silva (UFRGS)
• Moderador: Prof. Dr. Francisco Ernesto Zaragoza Zaldivar (UFRN)
SEXTA-FEIRA – 15/10/2021
MINICURSOS 02
• O FOMENTO DA CONSCIENCIA DO COMPONENTE FÔNICO NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES DE E/LE BRASILEIROS - Thaisa Alves Brandão
• TRADUÇÃO DO SÉCULO DE OURO ESPANHOL - Wagner Monteiro Pereira
• A LEITURA DE IMAGENS COMO ESTÍMULO À COMPREENSÃO AUDIOVISUAL NAS
09:00 AULAS DE ESPANHOL - Italo Oscar Riccardi León
às • UNA COMPARACIÓN HISTÓRICA ENTRE LAS NORMAS ESPAÑOLAS Y PORTUGUESAS
12:00 Y SUS IMPLICACIONES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN BRASIL -
Paul O'Neill
• O SLAM DE POESIA NA ARGENTINA: UM MOVIMENTO ARTÍSTICO-LITERÁRIO COM
FOCO NA PALAVRA FALADA - Fabiana Oliveira de Souza
• ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL GASTRONÓMICO PANHISPÁNICO A LA LUZ DE LA
LINGÜÍSTICA COGNITIVA: VOCES DE AMÉRICA DEL SUR - Roberto Matos Pereira
14:30
às Reunião plenária sobre o hispanismo no Brasil e sobre o movimento #FicaEspanhol
16:00
16:00
às Lançamento de Publicações Científicas
17:00
Bate-papo acadêmico de encerramento
19:00
• Debatedores: Prof. Dr. Lucineudo Machado Irineu (UECE), Profa. Dra. Neide Therezinha
às
Maia González (USP), Profa. Dra. Monica Nariño Rodriguez (UFRGS)
20:30
• Moderador: Prof. Wagner Barros Teixeira (UNILA)
20:30
Encerramento oficial
às

3
21:00

2. PARCERIAS

Nesta edição, o CBPE conta com uma série de parcerias com benefícios para todos os
inscritos no evento. Assim, listamos, a seguir, nossos parceiros e os benefícios que podem ser
obtidos:

LISTA DE PARCEIROS
MAIS
PARCEIRO BENEFÍCIO
INFORMAÇÕES
• Acesso gratuito ao curso interativo Hablamos por 3 meses a
partir do primeiro dia do evento. Hablamos é um curso de
espanhol com lições interativas e dinâmicas para professores https://edinumen.es/ha
que desejam ampliar seu repertório em aulas remotas ou blamos/que_es.html
semipresenciais.
• Sorteio de livros e ebooks.

• Acesso gratuito aos livros digitais da Sgel: Español en marcha sgelbrasil@sgel.es


Nueva edición, Vitamina, Nuevo Compañeros y El mundo de
Valentina para todos os participantes do evento. www.ele.sgel.es

• Desconto de 20% em todos os cursos de espanhol para todos


brasil@comligo.com
os participantes do evento.
• Sorteio de bolsas de estudos para o curso de formação de
comligo.com
professores.
• Amostra gratuita dos livros digitais da Editora Edelsa-Anaya:
Submarino, Instantes, Experiencia Internacional y Entorno
Laboral para todos os participantes do evento até 31 de outubro https://edelsa.es/es
de 2021.
• Sorteio de livros.

3. LANÇAMENTO DE PUBLICAÇÕES

Os responsáveis pelos lançamentos deverão estar presentes virtualmente na sexta-feira,


dia 15/10/2021, das 16:00 às 17:00 durante a Sessão Lançamento de Publicações Científicas.
Lembramos que todos os autores, co-autores e/ou organizadores deverão estar inscritos no evento,
no entanto, apenas um autor será suficiente para apresentar através da sala virtual a obra
selecionada. Caso mais de um representante deseje apresentar, poderá fazê-lo, porém cada
publicação deverá ser apresentada em até 03 minutos, independentemente do número de autores
presentes na apresentação. A comercialização das publicações, caso haja, será de total
responsabilidade do responsável pelo lançamento. As publicações científicas que serão lançadas
durante o XIX CBPE serão as seguintes:

FANJUL, Adrián Pablo; MENEZES, Andreia dos Santos (org.). Brasil e Argentina:
estudos discursivos comparados. Campinas: Pontes, 2021. [Responsável pelo
lançamento: Andreia dos Santos Menezes]
GOMES, Aline Silva. Motivação, estratégias de aprendizagem e autonomia nas aulas
de espanhol como língua estrangeira. Campinas, SP: Pontes Editores, 2021.
[Responsável pelo lançamento: Aline Silva Gomes]

4
SILVA JÚNIOR, A. F. (Org.). Línguas para fins específicos: revisitando conceitos e
práticas. Campinas: Pontes Editores, 2019. [Responsável pelo lançamento: Antonio
Ferreira da Silva Júnior]
SILVA JÚNIOR, A.F. (Org.). Conversas sobre ensino de línguas durante a pandemia.
São Paulo: Pimenta Cultural, 2021. [Responsável pelo lançamento: Antonio Ferreira da
Silva Júnior]
SILVA, Cleidimar Aparecida Mendonça e. (Org.) América Latina e língua espanhola:
discussões decoloniais. Campinas/SP: Pontes Editores, 2020. [Responsável pelo
lançamento: Cleidimar Aparecida Mendonça e Silva]

4. COMUNICAÇÕES

Segue o detalhamento das apresentações de comunicações dentro de cada Simpósio


Temático. Algumas sessões foram agrupadas em uma mesma sala em função do número de
trabalhos, porém, os respectivos coordenadores continuam responsáveis pela organização das
comunicações no âmbito do seu ST.

Cada trabalho terá até 20 minutos para sua exposição e mais 05 minutos para debate. Se
o trabalho tiver mais de um autor e, caso mais de um deseje apresentar, poderá fazê-lo, porém
respeitando o prazo de até 20 minutos por trabalho. O endereço das salas será informado aos
participantes no dia da apresentação, através do site do evento. Será utilizada a plataforma Zoom
que poderá ser acessada por aplicativo ou diretamente em seu navegador de internet.

Se você irá apresentar trabalho, confira a seguir data e hora de sua apresentação.

LISTA DE COMUNICAÇÕES
DATA/
AUTORES TÍTULO ST HORA
A CORTESIA VERBAL NAS FORMAS DE
CAMILA RODRIGUES
TRATAMENTO DAS MULHERES CERVANTINAS: 13/10/2021
ALBUQUERQUE, LEANDRA ST01 08:30 – 11:30
UM ESTUDO DAS INTERAÇÕES FEMININAS EM
CRISTINA DE OLIVEIRA
ENTREMESES DE CERVANTES
CAROLINA PAOLA
LOCALIZACIÓN AUTOMÁTICA DE RASGOS DE
TRAMALLINO, ROMINA 13/10/2021
CORTESÍA VERBAL EN CORPUS EPISTOLAR EN ST01 08:30 – 11:30
PAOLA ARNAL, NATALIA
LENGUA ESPAÑOLA
RICCIARDI
OS MARCADORES DISCURSIVOS NO ATO DE
13/10/2021
CIBELLE CORREIA DA SILVA FALA DA CRÍTICA NO CINEMA: CORTESIA OU ST01 08:30 – 11:30
DESCORTESIA?
APESAR DE TI, SENHOR: DESCORTESIA 13/10/2021
JUNIA BOTKOWSKI ST01 08:30 – 11:30
INTENCIONAL E TRADUÇÃO
RELATO DE UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA
LEANDRA CRISTINA DE APLICADA A ESTUDIANTES BRASILEÑOS Y 13/10/2021
ST01 08:30 – 11:30
OLIVEIRA MEXICANOS SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE
CORTESÍA VERBAL
EXPRESSÃO DE CORTESIA EM CARTAS:
13/10/2021
LEONELA SABRINA BILUCA REFLEXÕES SOBRE O SABER LINGUÍSTICO E ST01 08:30 – 11:30
CULTURAL
¿TÚ, VOS O USTED? O QUE ESTÁ POR TRÁS DA
LIVYA LEA DE OLIVEIRA 14/10/2021
ESCOLHA PRONOMINAL DE ESTUDANTES ST01 14:30 – 17:30
PEREIRA
BRASILEIROS DE ESPANHOL
LUIZETE GUIMARÃES TENDÊNCIAS NA TEORIA TEMPORAL EM 14/10/2021
ST01 14:30 – 17:30
BARROS ESPANHOL: SÉCULOS XIX E XX
CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES NAS
TRADIÇÕES DISCURSIVAS DE ABERTURA E
MARIANA MARTINEZ STASI, 14/10/2021
ENCERRAMENTO EPISTOLAR ASSOCIADAS AO ST01 14:30 – 17:30
BEATRICE TÁVORA
USO DE ESTRATÉGIAS DE CORTESIA NO
CONTEXTO REVOLUCIONÁRIO MEXICANO

5
MARTA REGINA DE TRANSFERÊNCIA PRAGMÁTICA: ESTUDO
14/10/2021
OLIVEIRA, PEDRO ADRIÃO COMPARATIVO DE HISPANOFALANTES E ST01 14:30 – 17:30
DA SILVA JÚNIOR BRASILEIROS COM O ATO DE FALA AGRADECER
LOS NOMBRES DE EQUIPOS BRASILEÑOS EN
VINÍCIUS PEREIRA DE 14/10/2021
CONTACTO CON LA PRENSA ST01 14:30 – 17:30
SOUZA CRUZ
HISPANOHABLANTE
UN ANÁLISIS CONSTRASTIVO ENTRE EL USO DE
WAGNER MONTEIRO 14/10/2021
PRONOMBRES PERSONALES EN PORTUGUÉS Y ST01 14:30 – 17:30
PEREIRA
EN ESPAÑOL
OS OBJETOS ANAFÓRICOS ACUSATIVOS NA
12/10/2021
ADRIANA MARTINS SIMÕES VARIEDADE DE ESPANHOL DE MADRI E NO ST02 14:30 – 17:30
PORTUGUÊS BRASILEIRO
ESTUDO DA RELAÇÃO DAS MUDANÇAS
LINGUÍSTICAS HISTÓRICAS COM OS ERROS NA
ALINE VIEIRA BEZERRA 12/10/2021
PRODUÇÃO DAS CONSOANTES NASAIS E ST02 14:30 – 17:30
HIGINO DE OLIVEIRA
LATERAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE
ESPANHOL/LE POR BRASILEIROS
VOLTANDO AO PROBLEMA JÁ POSTO E
12/10/2021
CARLOS FELIPE PINTO IGNORADO: COMPARAÇÕES ENTRE O ST02 14:30 – 17:30
PORTUGUÊS BRASILEIRO E O ESPANHOL
CARLOS FELIPE PINTO, LA VARIACIÓN EN LA POSICIÓN DE LOS
12/10/2021
MARIA DEL ROSÁRIO DE CLÍTICOS Y GRAMÁTICAS EN COMPETENCIA EN ST02 14:30 – 17:30
FÁTIMA RODEIRO CLARO EL ESPAÑOL MEDIEVAL
NASALIZAÇÃO VOCÁLICA EM ESPANHOL:
DÉBORAH CRISTINA 12/10/2021
AUTOAVALIAÇÃO DE PROFESSORES ST02 14:30 – 17:30
PEREIRA DE SOUZA
BRASILEIROS DE ELE
ORALIDADE E MEMÓRIAS DA IMIGRAÇÃO
FABRÍCIO CORDEIRO 12/10/2021
ESPANHOLA EM SOROCABA-SP: ESTUDO DE ST02 14:30 – 17:30
DANTAS
CONTATO E MEMÓRIA LINGUÍSTICA
O ESPANHOL MATIENHO (BOLÍVIA): UM ESTUDO 14/10/2021
FERNANDO JESUS DA SILVA ST02 14:30 – 17:30
LEXICAL
AS METÁFORAS DO UNIVERSO TAURINO EM
KARINA BIBIANO SILVA, NOTÍCIAS DIGITAIS: UM ESTUDO SOBRE O USO
14/10/2021
BENIVALDO JOSÉ DE DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS COM A PALAVRA ST02 14:30 – 17:30
ARAÚJO JÚNIOR "TORO" EM JORNAIS DA ESPANHA E DA
COLÔMBIA
HETEROGENÉRICOS: UNA DIFICULTAD
14/10/2021
LUANDA CALADO HISTÓRICA (ANÁLISIS DE ERRORES Y ST02 14:30 – 17:30
CONTRASTIVO)
"PONER" É "PÔR"? PROPOSTA DE TIPOLOGIA DO
VERBO "PONER" EM LÍNGUA ESPANHOLA E 14/10/2021
ROANA RODRIGUES ST02 14:30 – 17:30
ANÁLISE DE SEUS EQUIVALENTES EM LÍNGUA
PORTUGUESA
SUZANA VINICIA MANCILLA UNA APROXIMACIÓN A LA VARIEDAD CAMBA
14/10/2021
BARREDA, KATIUSCA DEL CASTELLANO BOLIVIANO EN REGIÓN DE ST02 14:30 – 17:30
ELIANA GARCIA MARQUEZ FRONTERA
FORMAS Y FUNCIONAMIENTO ARGUMENTATIVO
DE LA ADVERSATIVIDAD NEGATIVA EN
12/10/2021
ADRIÁN PABLO FANJUL ESPAÑOL. HETEROGENEIDAD EN LA LENGUA Y ST03 14:30 – 17:30
PROPUESTAS PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR
EN LETRAS.
CAMILLA GUIMARAES O ESPANHOL COMO LÍNGUA FRANCA (ELF): 12/10/2021
ST03 14:30 – 17:30
SANTERO PONTES MAIS UMA VARIEDADE DA LÍNGUA ESPANHOLA?
VARIACIÓN SINTÁCTICA EN EL ESPAÑOL
12/10/2021
CARLOS FELIPE PINTO EUROPEO: ENTRE NORMATIVA Y PROBLEMAS ST03 14:30 – 17:30
DESCRIPTIVOS
FERNANDA SILVA FREITAS, AS FORMAS DE TRATAMENTO EM ESPANHOL E
12/10/2021
LEANDRO SILVEIRA DE SEU REGISTRO EM GRAMÁTICAS ESPANHOLAS ST03 14:30 – 17:30
ARAUJO DOS SÉCULOS XVIII E XIX
¡PÁRAME BOLAS! LA DIVERSIDAD LÉXICO-
GABRIEL AMANCIO DE 12/10/2021
FRASEOLÓGICA COLOMBIANA Y LA FORMACIÓN ST03 14:30 – 17:30
OLIVEIRA
DOCENTE
GRAZIELA BASSI PINHEIRO,
O USO DOS DEMONSTRATIVOS EM SEVILHA: UM 14/10/2021
LEANDRO SILVEIRA DE ST03 14:30 – 17:30
ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO
ARAÚJO
LAÍS VITÓRIA NASCIMENTO, O TRATAMENTO GRAMATICAL DOS PRONOMES
14/10/2021
LEANDRO SILVEIRA DE POSSESSIVOS EM PORTUGUÊS E ESPANHOL: ST03 14:30 – 17:30
ARAÚJO UMA ANÁLISE CONTRASTIVA.
¿GRAMÁTICA PARA QUÉ (QUIÉNES)? LA
LAURA MARQUES 14/10/2021
ENSEÑANZA DE PUNTOS GRAMATICALES A LA ST03 14:30 – 17:30
SOBRINHO
LUZ DE LA LINGÜÍSTICA CONTRASTIVA

6
¡MEJOR QUEMARSE LAS PESTAÑAS QUE SER
LAURA MARQUES
UN MELÓN! APONTAMENTOS SOBRE 14/10/2021
SOBRINHO, CLÁUDIA ST03 14:30 – 17:30
CULTUREMAS, TECNOLOGIAS DIGITAIS E
CRISTINA FERREIRA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL
O PAPEL DA PESQUISA LINGUÍSTICA NO
14/10/2021
PAUL O'NEILL COMBATE AO PRECONCEITO LINGUÍSTICA: O ST03 14:30 – 17:30
CASO DO ESPANHOL FALADO NA ANDALUZIA
ONDE TEM 'TRADUÇÃO' POR AQUI ? : UMA
MATHEUS OLIVEIRA PAIVA
ANÁLISE DAS TRADUÇÕES EM LÍNGUA 12/10/2021
CURI, CAROLINA ST04 14:30 – 17:30
ESPANHOLA DO LIVRO MANUAL PRÁTICO DO
GEAQUINTO PAGANINE
ÓDIO, DE FERRÉZ
ANDRESSA VALÉRIA
VARELA SANTOS, O EMPODERAMENTO FEMININO EM CARTAS DE 12/10/2021
ST05 14:30 – 17:30
CRISTIANE DE MESQUITA UN AMOR TRAICIONADO
ALVES
ANNA KARLA DE ARRUDA EL DESARROLLO DE LA SENSIBILIZACIÓN HACIA
LIRA ALBUQUERQUE, MARÍA LA EQUIDAD ÉTNICA Y DE GÉNERO EN LA CLASE 12/10/2021
ST05 14:30 – 17:30
HORTENSIA BLANCO DE ELE A TRAVÉS DE LA FIGURA LITERARIA DE
GARCÍA MURGA MALINCHE
CHAYENNE ORRU USOS DA CRÔNICA JORNALÍSTICA EM "CHICAS 12/10/2021
ST05 14:30 – 17:30
MUBARACK MUERTAS", DE SELVA ALMADA
CRISTIANE DE MESQUITA POR LOS NIÑOS QUE HAN MUERTO, POESIA E 12/10/2021
ST05 14:30 – 17:30
ALVES GUERRA EM ALFONSINA STORNI
GISELLE CARDOSO DA
O FEMININO E O FEMINISMO EM LA CASA DE 12/10/2021
SILVA, CRISTIANE DE ST05 14:30 – 17:30
LOS ESPÍRITUS DE ISABEL ALLENDE
MESQUITA ALVES
CONEXÕES POÉTICAS LATINO-AMERICANAS:
12/10/2021
JACICARLA SOUZA DA SILVA CECÍLIA MEIRELES E AS ESCRITORAS HISPANO- ST05 14:30 – 17:30
AMERICANAS
UM OLHAR INTERSECCIONAL SOBRE AS
JOYCE CRISTINA FARIAS DE RELAÇÕES DE PODER DE CLASSE, RAÇA E 12/10/2021
ST05 14:30 – 17:30
AMORIM GÊNERO EM QUARTO DE DESPEJO DE
CAROLINA DE JESUS
JULLYE DE FÁTIMA O FEMININO NA NARRATIVA CHILENA DE MARIA 13/10/2021
ST05 08:30 – 11:30
MOREIRA SABÁ LUISA DE BOMBAL
NO SE AMA LO QUE NO SE CONOCE: PRÁTICAS
PLURAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA 13/10/2021
MARCELA DOS REIS VIEIRA ST05 08:30 – 11:30
LITERATURA ESCRITA POR MULHERES LATINO-
AMERICANAS
MARIA ELIA DOS SANTOS RESISTÊNCIA AFROFEMININA EM CACHORRO 13/10/2021
ST05 08:30 – 11:30
TEIXEIRA DE CARVALHO VELHO, DE TERESA CÁRDENAS
MARIA MIRTIS CASER,
O LABIRINTO INEXORÁVEL EM FEDRA Y OTRAS 13/10/2021
ESTER ABREU VIEIRA DE ST05 08:30 – 11:30
GRIEGAS DE XIMENA ESCALANTE
OLIVEIRA
POETRY SLAM, AUTORREPRESENTAÇÃO E
MARIANA DE OLIVEIRA 13/10/2021
REPRESENTATIVIDADE LGTBQIA+: O AMOR ST05 08:30 – 11:30
COSTA
ENTRE MULHERES NA POESIA FALADA
MIRNA LÚCIA ARAÚJO DE ENEIDA DE MORAES - UMA VOZ DO NORTE 13/10/2021
ST05 08:30 – 11:30
MORAES EMBARGADA PELA CENSURA
WELLINGSON VALENTE DOS AS FIGURAS FEMININAS EM LA CIUDAD DE LAS 13/10/2021
ST05 08:30 – 11:30
REIS BESTIAS
A CONTRIBUIÇÃO DA PRÁTICA COMO
ADRIANA APARECIDA DE COMPONENTE CURRICULAR (PCC) NA 12/10/2021
ST06 14:30 – 17:30
FIGUEIREDO FIUZA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LITERATURA
DE LÍNGUA ESPANHOLA
ENSINO DE LITERATURA NO LEANI:
12/10/2021
ADRIANA ORTEGA CLÍMACO PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS EM ST06 14:30 – 17:30
DISCUSSÃO
EL CÓMIC COMO HERRAMIENTA PARA ENSEÑAR 12/10/2021
ANA ALICIA ST06 14:30 – 17:30
LITERATURA
O ENSINO DE LITERATURAS HISPÂNICAS NA
12/10/2021
DEISE DAMASCENO SILVA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL ST06 14:30 – 17:30
SENTIDOS
UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DO
FABIANA OLIVEIRA DE 12/10/2021
GÊNERO LITERÁRIO POEMA-SLAM EM UMA AULA ST06 14:30 – 17:30
SOUZA
DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
UMA ABORDAGEM DE ENSINO DA LITERATURA
ITALO OSCAR RICCARDI HISPÂNICA NA FORMAÇÃO DOCENTE DE 12/10/2021
ST06 14:30 – 17:30
LEÓN PROFESSORES DE ESPANHOL NA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS-MG

7
O LUGAR DAS LITERATURAS HISPÂNICAS NA 12/10/2021
RAQUEL DA SILVA ORTEGA ST06 14:30 – 17:30
ESCOLA
AMANDA BRANDÃO ARAÚJO A INFÂNCIA E O FEMININO EM CONTOS SILVINA 12/10/2021
ST07 14:30 – 17:30
MORENO OCAMPO
ANDRIESE SOTERO DA
ESPAÇOS SIMBÓLICOS: A CONSTRUÇÃO DO 12/10/2021
SILVA, RAQUEL DE ARAÚJO ST07 14:30 – 17:30
FEMININO NA OBRA UNA DIOSA PARA EL REY
SERRÃO
JOSE HENRIQUE AQUINO DE
MARÍA REMEDIOS DEL VALLE E ALICIA MOREAU 12/10/2021
SOUZA, MARIA DO ST07 14:30 – 17:30
DE JUSTO: LUTAS, LOGROS E SILENCIAMENTO
SOCORRO GOMES COSTA
PALIMPSESTO DA ESCRITA FEMININA:
LUMA VIRGÍNIA DE SOUZA
(DES)CONSTRUÇÃO DA PALAVRA E RACISMO NA 12/10/2021
MEDEIROS, REGINA SIMON ST07 14:30 – 17:30
OBRA OITOCENTISTA (LOS) MISTERIOS DEL
DA SILVA
PLATA
AS REPRESENTAÇÕES DO PATRIARCADO
PELAS PERSONAGENS FEMININAS EM LA
MARAYSA ARAÚJO SILVA, 14/10/2021
FAMILIA DEL COMENDADOR, DE JUANA MANSO ST07 14:30 – 17:30
REGINA SIMON DA SILVA
E COMO AGUA PARA CHOCOLATE, DE LAURA
ESQUIVEL
MIRIAM CRISTINE DA COSTA AS VIAGENS DE JUANA MANSO E A
14/10/2021
SOUZA, REGINA SIMON DA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO ILUSTRADO NO ST07 14:30 – 17:30
SILVA SÉCULO XIX
JUANA PAULA: UMA ANÁLISE SOBRE A
NATHALIA OLIVEIRA DE PROTAGONISTA DE CÓMO SE ATREVE. UNA 14/10/2021
ST07 14:30 – 17:30
BARROS CARVALHO VIDA DE JUANA PAULA MANSO, DE SILVIA
MIGUENS
LAS TRAMPAS DEL AMOR Y DE LA SEDUCCIÓN
14/10/2021
RIVANA ZACHÉ BYLAARDT EN EL CUENTO EL DOMINÓ VERDE, DE EMILIA ST07 14:30 – 17:30
PARDO BAZÁN
ENTRE FIOS E TEIAS: DIÁLOGO SOBRE
CLAUDIA CRISTINA CIRCULAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO DO SÉCULO 12/10/2021
ST08 14:30 – 17:30
FERREIRA XXI, INSÓLITO FICCIONAL E PROTAGONISMO
FEMININO
A LITERATURA VOLTADA PARA A INFÂNCIA
CLAUDIA JULIANA
LATINO-AMERICANA E AS TEMÁTICAS DE 12/10/2021
KROEHNE, TATIANA DA ST08 14:30 – 17:30
MIGRAÇÃO EM ELOÍSA E OS BICHOS DE JAIRO
SILVA CAPAVERDE
BUITRAGO
A CONFLUÊNCIA DO CYBERPUNK E DOS ECOS
12/10/2021
EULÁLIO MARQUES BORGES DO CÂNONE HISPANO-AMERICANO EM EL ST08 14:30 – 17:30
DELIRIO DE TURING (2003)
LA LITERATURA HISPANOAMERICANA COMO
CONTRIBUYENTE EN LA CONSTITUCION DE LA
HERNANDES BAIA PIRES, 12/10/2021
IDENTIDAD DE LOS APRENDIENTES DE E/LE: UN ST08 14:30 – 17:30
MARIA JOSÉ SOUSA LIMA
ANÁLISIS DE LA OBRA AURA DE CARLOS
FUENTES
LA OBRA AURA DE CARLOS FUENTES Y SUS
HERNANDES BAIA PIRES, 12/10/2021
CONTRIBUCIONES EN LA CONSTITUCION DE LA ST08 14:30 – 17:30
MARIA JOSÉ SOUSA LIMA
IDENTIDAD DE LOS APRENDIENTES DE E/LE
NOSOTRAS QUE NOS QUEREMOS TANTO: 14/10/2021
ISIS MILREU ST08 14:30 – 17:30
HISTÓRIAS DE RESISTÊNCIA
HERMENÊUTICA LITERÁRIA: A MITOLOGIA DOS
14/10/2021
JOSIMAR SOARES DA SILVA ORIXÁS NA LITERATURA DE MANUEL ZAPATA ST08 14:30 – 17:30
OLIVELLA
LUANA YAKIRA RODRIGUES INTERSECCIONES ENTRE LOS GÉNEROS
14/10/2021
MENDES, TATIANA DA SILVA NARRATIVOS EN LA INVENCIÓN DE MOREL, DE ST08 14:30 – 17:30
CAPAVERDE BIOY CASARES
MARIA CLARA DE SOUZA
SOARES CARDOSO, OS DESLOCAMENTOS CULTURAIS EM LARGO 14/10/2021
ST08 14:30 – 17:30
TATIANA DA SILVA PÉTALO DE MAR, DE ISABEL ALLENDE
CAPAVERDE
AQUESIA MACIEL GOES, MULHER ANDINA, BILINGUISMO E RESISTÊNCIA
12/10/2021
JOSÉ CARLOS BENAVIDES NO CAPÍTULO “VII – EL MOTÍN” DA OBRA LOS ST09 14:30 – 17:30
CERVANTES RÍOS PROFUNDOS DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
MEMÓRIA, CULTURA E RESISTÊNCIA EM OS
FLÁVIO REGINALDO 12/10/2021
RIOS PROFUNDOS: AS MULHERES “CHICHERAS” ST09 14:30 – 17:30
PIMENTEL
NA NARRATIVA FICCIONAL ARGUEDIANA
VIOLETA ENTRE ESPACIOS: ANÁLISIS DE LA
IRIS DE FÁTIMA LIMA CATEGORÍA TERRITORIO EN LAS CANCIONES 12/10/2021
ST09 14:30 – 17:30
BARBOSA "VIOLETA AUSENTE" Y "AL CENTRO DE LA
INJUSTICIA" DE VIOLETA PARRA

8
O CORPO SEM ÓRGÃOS DA ESTÉTICA
ANA PAULA DOS SANTOS 12/10/2021
BARROCA: UM CASO CHAMADO GREGÓRIO DE ST10 14:30 – 17:30
CLAUDINO DE MACENA
MATOS
LAS NARRATIVAS FICCIONALES
12/10/2021
BIA CRISPIM DE ALMEIDA LATINOAMERICANAS Y EL NEOBARROCO: ST10 14:30 – 17:30
NUEVAS POSIBILIDADES DE NARRAR
FELIPE FRANÇA FERREIRA, BARROCO SINCRÉTICO: HIBRIDIZAÇÃO,
12/10/2021
SAMUEL ANDERSON DE MESTIÇAGEM E MULTICULTURALISMO EM DO ST10 14:30 – 17:30
OLIVEIRA LIMA AMOR E OUTROS DEMÔNIOS
A TEATRALIDADE ABSOLUTA EM EL GAUCHO 12/10/2021
HIAGO ALVES TEIXEIRA ST10 14:30 – 17:30
INSUFRIBLE DE ROBERTO BOLAÑO
JOSÉ ARMANDO ARAÚJO
PIRES NETO, PRISCILA LA CONSTRUCCIÓN DE DON JUAN POR TIRSO
12/10/2021
MATIAS MOREIRA, THALIA DE MOLINA: UN ANÁLISIS DE LA ÍNDOLE DEL ST10 14:30 – 17:30
APARECIDA SOUSA PERSONAJE
MARTINS
SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ: "CUMPLIDA O 14/10/2021
LUIS EDUARDO FIORI ST10 14:30 – 17:30
RELAJADA?"
MARIA INÊS PINHEIRO DE CERVANTES A SUASSUNA: DIZEM QUE FOI 14/10/2021
ST10 14:30 – 17:30
CARDOSO ONTEM
MARIA STELLA GALVÃO BARROCO E NARRATIVA HISTÓRICA EM EL 14/10/2021
ST10 14:30 – 17:30
SANTOS SIGLO DE LAS LUCES
RAFAEL BARROS DE
O RETIRANTE EM JOÃO CABRAL DE MELO NETO
ALENCAR, SAMUEL 14/10/2021
E BELCHIOR À LUZ DA PERSPECTIVA ST10 14:30 – 17:30
ANDERSON DE OLIVEIRA
NEOBARROCA
LIMA
SAMUEL ANDERSON DE O TRÂNSITO BARROCO DE GÓNGORA NA 14/10/2021
ST10 14:30 – 17:30
OLIVEIRA LIMA AMÉRICA HISPÂNICA
O RESGATE DA IDENTIDADE CULTURAL
ALÉXIA RAVENA DIAS 12/10/2021
ATRAVÉS DA MEMORIA NA ESCRITA DE ST11 14:30 – 17:30
SANTOS
BRICEIDA CUEVAS COB
FERNANDA FERNANDES O LUGAR DE FALA NOS POEMAS NEGRO- 12/10/2021
ST11 14:30 – 17:30
DOS SANTOS URUGUAIOS DE VIRGÍNIA BRINDIS DE SALAS
JOSINALDO OLIVEIRA DOS DISCURSO DE LA RESISTENCIA NEGRA EN EL 12/10/2021
ST11 14:30 – 17:30
SANTOS POEMA DE VICTORIA SANTA CRUZ
O PENSAMENTO CRIOULO ATRAVÉS DO
PAULO BISMARCK DE LIMA 12/10/2021
PERSONAGEM RUISEÑOL NA OBRA EN ESTE ST11 14:30 – 17:30
ARRAIS
PAÍS DE LUIS MANUEL URBANEJA ACHELPOHL
ENTRE O LEMBRAR E O ESQUECER:
ADRIANA APARECIDA DE 12/10/2021
PROCESSOS MEMORIALÍSTICOS EM MEMORIA ST12 14:30 – 17:30
FIGUEIREDO FIUZA
DE LA MELANCOLÍA DE MARÍA TERESA LEÓN
DUERME NEGRITO, QUE TU MAMÁ ESTÁ EN EL
ANA PAULA DOS SANTOS 12/10/2021
CAMPO: MEMÓRIA DE VIOLÊNCIA INCRUSTADA ST12 14:30 – 17:30
CLAUDINO DE MACENA
EM UMA CANÇÃO DE NINAR
ANCESTRALIDADE NA LITERATURA
AFROCOLOMBIANA: EL MUNTU AMERICANO EM 12/10/2021
JOSIMAR SOARES DA SILVA ST12 14:30 – 17:30
CHANGÓ, EL GRAN PUTAS, DE MANUEL ZAPATA
OLIVELLA
O FANTÁSTICO MARAVILHOSO E
VICTÓRIA NANTES MARINHO
REPRESENTAÇÃO DA MEMÓRIA NA OBRA 12/10/2021
ADORNO., ANDRÉ REZENDE ST12 14:30 – 17:30
FIESTA EN LA MADRIGUERA, DE JUAN PABLO
BENETTI.
VILLALOBOS
DE AYITI, LA HISPANIOLA, À EXPRESSÃO
AMARINO OLIVEIRA DE DIASPÓRICA NO SÉCULO XXI: PRESENÇA DO 12/10/2021
ST13 14:30 – 17:30
QUEIROZ HAITI ENTRE AS LITERATURAS HISPÂNICAS
CONTEMPORÂNEAS
ANA PAULA ARAÚJO DE LA CRÍTICA SOCIAL EN LAS HISTORIETAS DE
12/10/2021
AMORIM, FRANCISCA MARIA MAFALDA Y SU PRESENCIA EN LA SOCIEDAD ST13 14:30 – 17:30
DE RESENDE MARQUES BRASILEÑA ACTUAL
ALTERIDADE NEGRA NAS DÉCIMAS DE
ANDERNÍSIA FERREIRA DO 12/10/2021
NICOMEDES SANTA CRUZ: CAMINHOS PARA A ST13 14:30 – 17:30
NASCIMENTO DE MESSIAS
VISIBILIZAÇÃO DO SUJEITO AFRO-PERUANO.
ENTRE FLOW, BEAT E RIMA: LEGITIMIDADE E
GIDEÃO GABRIEL OLIVEIRA
REPRESENTAÇÃO IDETITÁRIA NAS CANÇÕES 12/10/2021
FELICIANO, NERIVALDO ST13 14:30 – 17:30
''LLOVÍA'' DE CANSERBERO E ''HOMEM NA
ALVES ARAÚJO
ESTRADA'' DE RACIONAIS MC'S
HÉLIA KALTZ DOS SANTOS
BARROCO E LITERATURA HISPANO-AFRICANA:
LOPES, FRANCISCA ELIANE 12/10/2021
UMA LEITURA DE TSHIKABA EM “AY, JESÚS, ST13 14:30 – 17:30
JUSTINO SILVA, AMARINO
DÓNDE TE HAS IDO”
OLIVEIRA DE QUEIROZ

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REYITA SENCILLAMENTE (1997) E UM DEFEITO
JOSENILDES DA DE COR (2006): O PRINCÍPIO DINÂMICO DE EXU 12/10/2021
ST13 14:30 – 17:30
CONCEIÇAO FREITAS NO DISCURSO NARRATIVO LATINO-AMERICANO
DE AUTORIA NEGRO-FEMININA
JUCELINO VIÇOSA DE MILONGUEANDO MEMÓRIAS: AS SEM 14/10/2021
ST13 14:30 – 17:30
VIÇOSA FRONTEIRAS DA MILONGA
PORTUNHOL SELVAGEM: UMA PROPOSTA DE
14/10/2021
LILIAM RAMOS DA SILVA AULA DE CULTURA HISPANO-AMERICANA NA ST13 14:30 – 17:30
GRADUAÇÃO EM LETRAS-ESPANHOL
VOZES AFROFÉMINAS E PADRÕES
LUCY MIRANDA DO 14/10/2021
AFROCENTRADOS NA LITERATURA AFRO ST13 14:30 – 17:30
NASCIMENTO
HISPANO-AMERICANA
ENTRELAÇAMENTOS ENTRE MEMÓRIA E
REGIANE DE SOUZA COSTA, 14/10/2021
GÊNERO NA OBRA EKOMO DE MARIA NUSUE ST13 14:30 – 17:30
TÉRCIA VALVERDE
ANGUE
OTRAS LITERATURAS HISPÁNICAS: REFLEXÕES
14/10/2021
ROGERIO MENDES SOBRE O ENSINO E PROSPECÇÕES PARA O ST13 14:30 – 17:30
SÉCULO XXI
CARIBE ENTRE IMPÉRIOS: RETRATOS
BEATRIZ SOUSA CUNHA 12/10/2021
IDENTITÁRIOS E POLÍTICOS NAS OBRAS DE ST14 14:30 – 17:30
OLIVEIRA
NICOLÁS GUILLÉN E ANTÔNIO S. PEDREIRA.
BRUNA KAROLAYNE
PRODUÇÃO LITERÁRIA MAPUCHE: A
TEMCZYNA FERNANDES, 12/10/2021
INTERCULTURALIDADE NO ESPANHOL DA ST14 14:30 – 17:30
ÉDINA APARECIDA DA SILVA
AMÉRICA LATINA
ENEVAN
LA TRASNCULTURACIÓN NARRATIVA Y LA
DANI LEOBARDO TRANSMODERNIDAD FILOSÓFICA – LA 12/10/2021
ST14 14:30 – 17:30
VELÁSQUEZ ROMERO LITERATURA LATINOAMERICANA Y LA FILOSOFÍA
DE LA LIBERACIÓN
UMA MIRADA DECOLONIAL EM SUSUROS 12/10/2021
ELIS REGINA BASSO ST14 14:30 – 17:30
NEGROS, DE MIRTA FACHINI
EVELIN CRISTINA DE A IDENTIDADE DE FRANCISCO MALDONADO: UM 12/10/2021
ST14 14:30 – 17:30
LACERDA FRANÇA DA SILVA JUDEU NA AMÉRICA DO SUL
DECOLONIZANDO ATRAVÉS DE LA ISLA BAJO EL
13/10/2021
GLAUCIA PEÇANHA ALVES MAR: A RESISTÊNCIA DAS POPULAÇÕES ST14 08:30 – 11:30
INDÍGENAS E AFRODIASPÓRICAS
A CRONÍSTICA DE GASPAR DE CARVAJAL:
JOCENILDA PIRES DE 13/10/2021
REALIDADES DO NOVO MUNDO E DO VELHO ST14 08:30 – 11:30
SOUSA DO ROSÁRIO
MUNDO
PATRICIA ARAUJO UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS ESCRITOS DO 13/10/2021
ST14 08:30 – 11:30
FERNANDES SUBCOMANDANTE MARCOS
EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA DECOLONIAL:
SARA ARAÚJO BRITO HISTÓRIA, MEMÓRIA E REFERENTES LITERÁRIO-
13/10/2021
FAZOLLO, ROSINEIDE CULTURAIS DA AMÉRICA LATINA EM ST14 08:30 – 11:30
GUILHERME DA SILVA PRODUÇÕES DIDÁTICAS DE ESPANHOL COMO
LÍNGUA ESTRANGEIRA
A CONSTRUÇÃO DA FIGURA DO DITADOR NA
13/10/2021
SHEILA FOLGUERAL OBRA “EU O SUPREMO” DE AUGUSTO ROA ST14 08:30 – 11:30
BASTOS
O OLHAR EUROPEU SOBRE O NOVO MUNDO: A
14/10/2021
SOLANGE REGINA DA SILVA CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DO OUTRO A PARTIR ST14 14:30 – 17:30
DAS EXPEDIÇÕES DE FRANCISCO DE ORELLANA
MALINTZIN: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL
WALQUÍRIA RODRIGUES 14/10/2021
SOBRE O DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIA E ST14 14:30 – 17:30
PEREIRA
LITERATURA PELA ÓTICA FEMININA
OPÇÃO DECOLONIAL E NOVAS PERSPECTIVAS
XIMENA ANTONIA DÍAZ 14/10/2021
DA HISTÓRIA MAPUCHE NA LITERATURA DE ST14 14:30 – 17:30
MERINO
TESTEMUNHO EM ‘DOBLE REGISTRO’
YASMIM GASPAR COSTA,
COLONIALIDADE E IDENTIDADE CULTURAL EM 14/10/2021
XIMENA ANTONIA DÍAZ ST14 14:30 – 17:30
EL SUEÑO DEL CELTA
MERINO
O ACAMPAMENTO MINEIRO SIGLO XX PELO
14/10/2021
YASMIN JUSTO DA SILVA OLHAR DO TESTEMUNHO FEMININO HISPANO- ST14 14:30 – 17:30
AMERICANO
FLAVIA BRAGA KRAUSS DE TECITURAS A PARTIR DO PAPELÃO: SOBRE A
12/10/2021
VILHENA, ALYNE GOMES CURUPIRA CARTONERA E SEUS MODOS DE ST15 14:30 – 17:30
GONÇALVES ENLAÇAMENTO AO OUTRO
FLAVIA BRAGA KRAUSS DE
TRADUÇÕES DE NARRATIVAS QOM E O ENSINO
VILHENA, VITÓRIA LAUANE 12/10/2021
DE LÍNGUA ESPANHOLA: APONTAMENTOS E ST15 14:30 – 17:30
SANTOS, CAMILA DO
DEVIRES SOBRE UM PROCESSO
ESPÍRITO SANTO JESUS

10
SOBRE ESCRITAS E ECOS: MULHERES
LAYS GABRIELLE DA SILVA 12/10/2021
PUBLICADEIRAS EM CARTONERA DAS IAIÁ E ST15 14:30 – 17:30
NEVES
LUA NEGRA CARTONERA
PROPOSTA DE TRADUÇÃO PEDAGÓGICA A
PARTIR DOS USOS DE “QUEDAR(SE)” +
GLAUCE GOMES DE 12/10/2021
ADJETIVO NO CORPUS DE APRENDIZES ST16 14:30 – 17:30
OLIVEIRA CABRAL
BRASILEIROS NO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM
ESPANHOL CELU
JULIANA CRISTINA FAGGION
A TRADUÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE 12/10/2021
BERGMANN, ANDRÉA ST16 14:30 – 17:30
ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
CESCO
MOVIMENTO FICA ESPANHOL NO AMAZONAS – 12/10/2021
ÁDRIA DOS SANTOS GOMES ST17 14:30 – 17:30
DESAFIOS E PERSPECTIVAS
#FICAESPANHOL- A LUTA CONTINUA: UMA
PROPOSTA POLÍTICO-LINGUÍSTICA DE
12/10/2021
ADRIELE DELGADO DIAS IMPLEMENTAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA A ST17 14:30 – 17:30
PARTIR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
AMÁBILE PIACENTINE FICA ESPANHOL NO PARANÁ: HISTÓRICO, 12/10/2021
ST17 14:30 – 17:30
DROGUI AÇÕES E PERSPECTIVAS
A SITUAÇÃO DO ESPANHOL EM SANTA 12/10/2021
CLACI INES SCHNEIDER ST17
CATARINA – A RETOMADA DE UM MOVIMENTO - 14:30 – 17:30
AS IDIOSSINCRASIAS NO ENSINO DE LÍNGUA
CLERIA LOURDES MOREIRA 12/10/2021
ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO E EJA NA REDE ST17 14:30 – 17:30
PEREIRA
PÚBLICA ESTADUAL MARANHENSE
IMPACTO SOFRIDO NA CARREIRA
CRISTIANE MONTES DE PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE 12/10/2021
ST17 14:30 – 17:30
NOVAIS ESPANHOL DE CUIABÁ/MT PÓS IMPLANTAÇÃO
DA LEI 13.415/2017/BNCC.
ERONILMA BARBOSA DA
SILVA, JEYLLA SALOMÉ
A LUTA PELA MANUTENÇÃO DO ENSINO DA 13/10/2021
BARBOSA DOS SANTOS ST17 08:30 – 11:30
LÍNGUA ESPANHOLA EM ALAGOAS
LIMA, ELIANE BARBOSA DA
SILVA
ENSINO DE ESPANHOL NO MARANHÃO:
GABRIELA OLIVEIRA BRITO, 13/10/2021
REFLEXÕES SOBRE AS POLÍTICAS ST17 08:30 – 11:30
MARIA FRANCISCA DA SILVA
LINGUÍSTICAS
O MOVIMENTO #FICAESPANHOL: UMA POLÍTICA 13/10/2021
HELOENE LEITE SÃO JOSÉ ST17 08:30 – 11:30
LINGUÍSTICA DE RESISTÊNCIA
OS DESAFIOS E ENTRAVES DO MOVIMENTO
JOSÉ HENRIQUE AQUINO DE 13/10/2021
FICA ESPANHOL, NOS ESTADOS DE PE E PB, ST17 08:30 – 11:30
SOUZA, JAYNE SOUZA LIRA
PÓS-REVOGAÇÃO DA LEI 11.161/2005
KARLA SIMONE COSTA DE REFLEXÕES SOBRE O FAZER DOCENTE DE
ASSIS, JOELMA ALVES DO PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA 13/10/2021
ST17 08:30 – 11:30
NASCIMENTO, ALEXANDRO ESTRANGEIRA NA CIDADE DE CURRAIS
TEIXEIRA GOMES NOVOS/RN
RODNEY MENDES DE
A ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE
ARRUDA, GILVANI KUYVEN, 13/10/2021
ESPANHOL EM MATO GROSSO (AMPLE): ST17 08:30 – 11:30
FABIANA LUCIANO BUENO
HISTÓRIA, ATUALIDADE E PERSPECTIVAS
PEREIRA GUERREIRO
TELETANDEM – APRENDIZADO COLABORATIVO
ALINE FERNANDES DA SILVA DE LÍNGUAS DO IFSULDEMINAS: CAMINHOS E 12/10/2021
ST18 14:30 – 17:30
RENÓ POTENCIALIDADES DA TELECOLABORAÇÃO
NOS INSTITUTOS FEDERAIS
AS CONTRIBUIÇÕES DO TELETANDEM –
ALINE FERNANDES DA SILVA
APRENDIZADO COLABORATIVO DE LÍNGUAS DO 12/10/2021
RENÓ, MARIA JOSÉ DA ST18 14:30 – 17:30
IFSULDEMINAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE
SILVA LEANDRO
UMA PROFESSORA-PARTICIPANTE
CHARLENE CIDRINI ENSINO DE ESPANHOL NA ERA DA TECNOLOGIA:
FERREIRA, GISELLE DA O USO DO YOUTUBE NA ELABORAÇÃO DE 12/10/2021
ST18 14:30 – 17:30
MOTTA GIL, BÁRBARA ATIVIDADES COM FOCO NO ESTUDO E
CALDAS PRODUÇÃO DE GÊNEROS DE DISCURSO
ENSINAR ESPANHOL PARA O ENSINO MÉDIO NO
JORGE RODRIGUES DE 12/10/2021
AMBIENTE REMOTO – DESAFIOS E ST18 14:30 – 17:30
SOUZA JUNIOR
OPORTUNIDADES NA PANDEMIA DE COVID-19
POLÍTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA 12/10/2021
MARCUS VINÍCIUS DA SILVA ST18 14:30 – 17:30
NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFRR
UM OLHAR ACERCA DO ENSINO DE ESPANHOL
MARIA DJANY DE CARVALHO 13/10/2021
NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO NO MACIÇO ST18 08:30 – 11:30
ARAÚJO
DE BATURITÉ-CE

11
RENATA PORTELA DAS ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA O CURSO 13/10/2021
ST18 08:30 – 11:30
CHAGAS COIMBRA MÉDIO INTEGRADO DE AGROECOLOGIA
O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ÂMBITO
ROSÁRIA CRISTINA DA
DO IFMT – CAMPUS CUIABÁ: A LIDE PELA 13/10/2021
SILVA ORMOND, RODNEY ST18 08:30 – 11:30
PERMANÊNCIA NO CURRÍCULO DOS CURSOS
MENDES DE ARRUDA
INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO
A APRENDIZAGEM DE CONTEÚDO E DE LÍNGUA
TALITA DOS SANTOS ESPANHOLA: AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES 13/10/2021
ST18 08:30 – 11:30
GONÇALVES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA AICL EM UM
CURSO TÉCNICO DE ENSINO MÉDIO
PIBID E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE
CLAUDIA PAULINO DE LANIS 12/10/2021
ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ST19 14:30 – 17:30
PATRICIO
CRIANÇAS
CLAUDIA PAULINO DE LANIS A POESIA PICTOGRÁFICA E O ENSINO DE
12/10/2021
PATRICIO, LUCILENE ESPANHOL PARA CRIANÇAS: “COCODRILO” DE ST19 14:30 – 17:30
FERREIRA INÁCIO ANTONIO RUBIO E ÓSCAR VILLÁN
NASCE UM PROFESSOR DE LÍNGUAS
JANAÍNA SOARES DE ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS (LEC)? DO 12/10/2021
ST19 14:30 – 17:30
OLIVEIRA ALVES PROCESSO DE FORMAÇÃO À PRÁTICA
DOCENTE
RITA DE CÁSSIA DE ¿UNA PISCINA ES UNA “CAIXA D´ÁGUA”?
12/10/2021
FREITAS, SANDRA MARÍA TRADUCIR PARA CONOCER OTRA CULTURA O ST19 14:30 – 17:30
PÉREZ LÓPEZ PARA ALIMENTAR DESIGUALDADES
TATIANA MARTA DE LIMA A LUDICIDADE NO ENSINO DE ESPANHOL PARA 12/10/2021
ST19 14:30 – 17:30
MARIANELLI CRIANÇAS- ELEC
EXPRESSÃO ORAL DE LÍNGUA ESPANHOLA NO 12/10/2021
ACACIA LIMA SANTOS ST20 14:30 – 17:30
ENSINO REMOTO
¿QUÉ DICEN LOS PROFESORES DE ESPAÑOL
ALLYSON RAONNE SOARES 12/10/2021
SOBRE LA ENSEÑANZA REMOTA? UN ANÁLISIS ST20 14:30 – 17:30
DO NASCIMENTO
DIALÓGICO-DISCURSIVO
ANA CAROLINE DOS
ROMPENDO FRONTEIRAS E MOVENDO
SANTOS VIEIRA, MILLENE
HISTÓRIAS: O FENÔMENO SOCIAL DAS 12/10/2021
BEATRIZ SANTOS MENEZES, ST20 14:30 – 17:30
MIGRAÇÕES EM MUSEUS NAS AULAS DE
ANTÔNIO CARLOS SILVA
ESPANHOL
JÚNIOR
AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA: FORÚM DE
DAIANE SANTOS 12/10/2021
DISCUSSÃO SOBRE CULTURA E IDENTIDADES ST20 14:30 – 17:30
RODRIGUES
NEGRAS NA PANDEMIA?
FANFICTIONS DE OBRAS DA LITERATURA
ESPANHOLA: A REESCRITA VIRTUAL COMO 12/10/2021
DAPHNE JARDIM SAMPAIO ST20 14:30 – 17:30
ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA
ESTRANGEIRA
ESPANHOL E CEMEAM: UMA PARCERIA E TANTO
12/10/2021
FRANCISCO RENÊ MOREIRA NO ESTADO DO AMAZONAS EM TEMPOS ST20 14:30 – 17:30
PANDÊMICOS
GABRIEL ALVES SANTOS, EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NO ENSINO REMOTO
12/10/2021
MARIA ELISA MOURA DE DE LÍNGUA ESPANHOLA: DANÇAS E MÚSICAS ST20 14:30 – 17:30
JESUS DOS PAÍSES HISPÂNICOS
A APRENDIZAGEM DE ESPANHOL POR
GISELE BENCK DE MORAES, 13/10/2021
UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS EM CONTEXTO ST20 08:30 – 11:30
MARIANE ROCHA SILVEIRA
DE PANDEMIA
JAYNE SOUZA LIRA, JOSÉ RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS ESTÁGIOS
13/10/2021
HENRIQUE AQUINO DE SUPERVISIONADOS II E III, NO NÚCLEO DE ST20 08:30 – 11:30
SOUZA LÍNGUAS, DOM VITAL, EM RECIFE-PE
PRÁTICAS DOCENTES E ENSINO REMOTO DE
JOSEMAR DOS SANTOS LÍNGUA ESPANHOLA NO CURSO “PLATICANDO
13/10/2021
FERREIRA, DORILMA NEVES EN ESPAÑOL” DO NÚCLEO DE IDIOMAS DA ST20 08:30 – 11:30
GALDINO ALVES UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE
PERNAMBUCO (NID-UFRPE)
LUCILENE FERREIRA
O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PARA 13/10/2021
INACIO, CLAUDIA PAULINO ST20 08:30 – 11:30
PESSOAS IDOSAS VIA WHATSAPP
DE LANIS PATRICIO
CURSO DE CONVERSACIÓN EN LÍNEA DE
MARIA AUXILIADORA DE 13/10/2021
LENGUA ESPAÑOLA DURANTE LA PANDEMIA DE ST20 08:30 – 11:30
JESUS FERREIRA
COVID-19: RETOS, VENTAJAS Y POSIBILIDADES
A ESCRITA COLABORATIVA: A SEQUÊNCIA 13/10/2021
MIRELLA NUNES GIRACCA ST20 08:30 – 11:30
DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO
O USO DA MÚSICA NO ENSINO DA LÍNGUA
RAFAELA DA R. SILVA, SUELI ESPANHOLA DURANTE O ENSINO REMOTO: 14/10/2021
ST20 14:30 – 17:30
MARQUES RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO

12
RAIANNE NEGREIROS INOVAÇÃO NAS ESTRATÉGIAS DE ESTUDO DO
14/10/2021
SANTOS, DAIANE TARRAGO ESPANHOL DOS ALUNOS DE UM CENTRO DE ST20 14:30 – 17:30
NUNES EXCELÊNCIA DO ESTADO DE SERGIPE
AVALIAÇÃO NAS AULAS DE ESPANHOL COMO
ROANA RODRIGUES,
LÍNGUA ESTRANGEIRA: RELATOS DE 14/10/2021
ACASSIA DOS ANJOS ST20 14:30 – 17:30
EXPERIÊNCIAS NO ENSINO EMERGENCIAL
SANTOS ROSA
REMOTO
ROSÁRIA CRISTINA DA
PANDEMIA, E AGORA? PROJETO BILINGUE PARA
SILVA ORMOND, EDILENE 14/10/2021
O CURSO DE SECRETARIADO EXECUITIVO DO ST20 14:30 – 17:30
QUEIROZ DE CARVALHO
IFMT- UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA.
OLIVEIRA DE CAMPOS
LA PASANTIA SUPERVISADA: UN RELATO SOBRE
LOS DESAFIOS Y POSIBILIDADES DE TRABAJAR
14/10/2021
SAMARA BELÉM SILVA LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y ST20 14:30 – 17:30
APRENDIZAJE DE E/LE EN LA ESCOLA DE
APLICAÇÃO DE LA UFPA
SIMONE GOMES TORQUATO,
UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO
LUIS HUMBERTO 14/10/2021
ENSINO DO ESPANHOL: UMA REVISÃO ST20 14:30 – 17:30
FRANQUET, JOCIANO
INTEGRATIVA
COÊLHO DE SOUZA
O VERBO MODAL PODER NA ENTREVISTA
12/10/2021
ANDRÉ SILVA OLIVEIRA JORNALÍSTICA: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS ST21 14:30 – 17:30
DISCURSIVOS PARA O ENSINO DE E/LE
DAYALA VARGENS, VIVIANE MÃE-SEREIA: NAVEGANDO EM UMA EDUCAÇÃO 12/10/2021
ST21 14:30 – 17:30
CONCEIÇÃO ANTUNES ANTIRRACISTA NAS AULAS DE ESPANHOL
LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL: IDEOLOGIAS 12/10/2021
DOUGLAS COELHO ST21 14:30 – 17:30
RACISTAS OU ANTIRRACISTAS?
“PA’ QUE SE ACABE LA VAINA”: BREVE RELATO
ELZIMAR GOETTENAUER DE 12/10/2021
DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ORGANIZADA ST21 14:30 – 17:30
MARINS-COSTA
EM TORNO DE GÊNEROS ORAIS
ELZIMAR GOETTENAUER DE PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS 12/10/2021
ST21 14:30 – 17:30
MARINS-COSTA COM FOCO EM GÊNEROS DISCURSIVOS (II)
FLAVIA FERREIRA DOS OFICINA DE MATERIAL ADAPTADO: RELATO DE 12/10/2021
ST21 14:30 – 17:30
SANTOS UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
EMENTAS DE ESPANHOL PARA SECRETARIADO
GRAZIELLEN GELLI 14/10/2021
EXECUTIVO: ORIENTAÇÃO CON FINS ST21 14:30 – 17:30
PINHEIRO LIMA
ESPECÍFICOS?
LA INFLUENCIA DEL APRENDIZAJE DE ELE EN LA
IVAN FIUZA MEDEIROS 14/10/2021
CONSTRUCCIÓN IDENTITARIA DE ESTUDIANTES ST21 14:30 – 17:30
FILHO
BRASILEROS
DOCUMENTOS CURRICULARES DAS
LUCIANA MARIA ALMEIDA DE 14/10/2021
LICENCIATURAS EM LETRAS/PORTUGUÊS- ST21 14:30 – 17:30
FREITAS
ESPANHOL: APAGAMENTO DA DOCÊNCIA
LUCIANA MARIA ALMEIDA DE PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS 14/10/2021
ST21 14:30 – 17:30
FREITAS COM FOCO EM GÊNEROS DISCURSIVOS (I)
DISCURSOS DE LICENCIANDOS EM
LETRAS/PORTUGUÊS-ESPANHOL SOBRE
PRISCILA DA SILVA 14/10/2021
CONSTRUÇÕES JORNALÍSTICAS QUE ST21 14:30 – 17:30
MARINHO
TEMATIZAM O CACEROLAZO ARGENTINO (2013)
E O PANELAÇO BRASILEIRO (2015)
VANESSA AMADA MARTIN LOS GÉNEROS ORALES COMO ESTRATEGIA 14/10/2021
ST21 14:30 – 17:30
BOCANEGRA PARA LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN ELE
ANDREA GALVÃO DE LA LECTURA CRÍTICA Y LA FORMACIÓN 14/10/2021
ST22 14:30 – 17:30
CARVALHO DOCENTE
LEITURA CRÍTICA DO GÊNERO REPORTAGEM
CAROLINA PARRINI NO ENSINO DE ESPANHOL: RELATO DE 14/10/2021
ST22 14:30 – 17:30
FERREIRA EXPERIÊNCIA DE APLICAÇÃO DOS ESTUDOS
CRÍTICOS DO DISCURSO
POR UNA EDUCACIÓN DECOLONIAL: LA
14/10/2021
FLÁVIA FARIAS DE OLIVEIRA CONTRIBUCIÓN DE LA NOCIÓN DE LENGUA EN ST22 14:30 – 17:30
EL ANÁLISIS DEL DISCURSO
AUTORIA ESTUDANTIL NAS AULAS DE
JULIENE DA SILVA 14/10/2021
ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA ST22 14:30 – 17:30
MARQUES
ANÁLISE DISCURSIVA
TRÊS FRONTEIRAS E (APENAS) DUAS LÍNGUAS:
14/10/2021
ARIEL MATÍAS BLANCO UMA PROPOSTA (RESILIENTE) DE ST23 14:30 – 17:30
REFORMULAÇÃO DO ESPAÇO CURRICULAR
“LAS PALABRAS NO TIENEN GEOGRAFÍA”: EL
PAISAJE LINGÜÍSTICO EN LA FRONTERA DE 14/10/2021
DANIA PINTO GONÇALVES ST23 14:30 – 17:30
QUARAÍ Y CHUÍ (BRASIL) Y ARTIGAS Y CHUY
(URUGUAY).

13
O ENSINO DA DIVERSIDADE SÓCIO-
QUÉZIA CAVALHEIRO LINGUÍSTICO-CULTURAL NO ESPAÇO ESCOLAR
14/10/2021
MINGORANCE RAMOS, JOÃO FRONTEIRIÇO: COMPREENSÕES SUBJACENTES ST23 14:30 – 17:30
CARLOS ROSSI NOS DOCUMENTOS NORTEADORES DA
EDUCAÇÃO BÁSICA
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E ENSINO DE
12/10/2021
ALINE SILVA GOMES ESPANHOL PARA BRASILEIROS: DESAFIOS EM ST24 14:30 – 17:30
TEMPOS DE PANDEMIA
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O ENSINO DE
ÉDINA APARECIDA DA SILVA 12/10/2021
ESPANHOL NA PERSPECTIVA DECOLONIAL ST24 14:30 – 17:30
ENEVAN
LATINO-AMERICANA
JOYCE HELENA FERREIRA
12/10/2021
DOS SANTOS, ADRIANO DE ¡ HOLA! ¿QUÉ TAL? BIENVENIDOS AL ESPAÑOL ST24 14:30 – 17:30
SOUZA MARQUES
MAÍRA BRÁS COSTA, EXTENSÃO NA ESCOLA: UM CURSO DE 12/10/2021
ST24 14:30 – 17:30
SERGIO JOSÉ TERLIZZI ESPANHOL COMO FORMA DE RESISTÊNCIA
EL PROYECTO IMERSÃO LINGUÍSTICO-
CULTURAL PORTUGUÊS E LÍNGUAS
PAULA DA COSTA SOUZA, ESTRANGEIRAS: LA METODOLOGÍA 12/10/2021
ST24 14:30 – 17:30
ELÍRIA QUARESMA FUGAZZA COLABORATIVA COMO FOMENTO AL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y
ESTRATEGIAS LINGÜÍSTICAS.
ROSÂNGELA APARECIDA EXTENSÃO, TECNOLOGIA NO ENSINO DE
14/10/2021
DANTAS DE OLIVEIRA, LÍNGUAS E FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES ST24 14:30 – 17:30
DIOGO DOS SANTOS SILVA SOBRE UM PERCURSO
SUELI REGINA MARQUES ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO
14/10/2021
DOS SANTOS, CLÁUDIA DE JOVENS E ADULTOS: INSTRUMENTO DE ST24 14:30 – 17:30
SILVA SANTANA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
A RECEPÇÃO DO CINEMA IBERO-AMERICANO:
VALERIA VERONICA 14/10/2021
ANÁLISES E REFLEXÕES NA EXTENSÃO EM ST24 14:30 – 17:30
QUIROGA
TEMPOS DE PANDEMIA.
CULTURA HISPANO-AMERICANA ATRAVÉS DO
VIVIANE CRISTINA GARCIA CINEMA E DE HQS: EXPERIÊNCIAS COM AÇÕES 14/10/2021
ST24 14:30 – 17:30
DE STEFANI DE EXTENSÃO NO IFSP DURANTE A PANDEMIA
SARS-COV 19
ENSINO-APRENDIZAGEM DE
ALINE VIEIRA BEZERRA FONÉTICA/FONOLOGIA NA FORMAÇÃO INICIAL
14/10/2021
HIGINO DE OLIVEIRA, DE PROFESSORES DE ESPANHOL: ST25 14:30 – 17:30
ELIANE BARBOSA DA SILVA METODOLOGIAS AVALIATIVAS NO ENSINO
REMOTO
ORALIDADE E COMPETÊNCIA
DAVIDSON MARTINS VIANA 14/10/2021
SOCIOLINGUÍSTICA NO ENSINO DE PRONÚNCIA ST25 14:30 – 17:30
ALVES
DO ESPANHOL COMO LÍNGUA NÃO MATERNA
JOILTON GARCIA DO LA ENSEÑANZA DE LAS VARIEDADES
14/10/2021
AMARAL, MARIA SOLANGE LINGÜÍSTICAS EN LAS CLASES DE ELE POR ST25 14:30 – 17:30
DE FARIAS PROFESORES NO-NATIVOS
JOSÉ RODRIGUES DE ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN: UNA 14/10/2021
ST25 14:30 – 17:30
MESQUITA NETO PROPUESTA COMUNICATIVA
CONSTRUÇÃO ENTOACIONAL E SUAS FUNÇÕES
PRAGMÁTICAS NOS ATOS DE FALA DE 14/10/2021
MARTA REGINA DE OLIVEIRA ST25 14:30 – 17:30
ESTUDANTES POTIGUARES DE ESPANHOL
COMO LÍNGUA ADICIONAL
NATALIA DOS SANTOS
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DE LÍNGUAS EM 14/10/2021
FIGUEIREDO, ESTEFANIA ST25 14:30 – 17:30
CONTATO
VERGARA SEMBERGMAN
ESPANHOL COLABORATIVO: ONG ESPANHOL
ANA BELÉN VALSERA 12/10/2021
PARA TODXS (FAVELA DA MARÉ,RIO DE ST26 14:30 – 17:30
PRIETO
JANEIRO)
CULTURA, TERRITORIO Y MEMORIA (DE NUEVA
ANA MARGARITA 12/10/2021
VENECIA). ANÁLISIS DEL VIDEOCLIP CUMBIANA ST26 14:30 – 17:30
BARANDELA, GONZALO ABIO
DE CARLOS VIVES Y SU APLICACIÓN DIDÁCTICA.
O USO DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO
CRISTIANE MONTES DE REMOTO DE LÍNGUA ESPANHOLA INTERCÂMBIO 12/10/2021
ST26 14:30 – 17:30
NOVAIS CULTURAL E LINGUÍSTICO ENTRE
CUIABÁ/BRASIL E BYTOM/POLÔNIA
DAIANE LEITE CHAVES
BEZERRA, NEILA MATIAS DE HISPANOHABLANTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA 12/10/2021
ST26 14:30 – 17:30
SOUZA, SILVANA ARAÚJO SOBRE UM PROJETO INTEGRADOR VIRTUAL
MACIEL

14
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE SUCESSO:
DEBORA RIBEIRO LOPES CONSOLIDANDO O PARADIGMA DA
12/10/2021
ZOLETTI, MARISTELA DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO NOS ST26 14:30 – 17:30
SILVA PINTO CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS DA
UFRRJ
ATUAÇÕES DOCENTE EM TEMPOS DE
DÉBORA SANDYLA DE CIBERCULTURA: REFLEXÕES SOBRE 13/10/2021
ST26 08:30 – 11:30
ARAÚJO DOS SANTOS FERRAMENTAS VIRTUAIS E ENSINO DE
ESPANHOL EM MODALIDADE EAD VIA ZOOM
FRANCIÉLIO DE SOUZA PORQUE ESCOLHER ESPANHOL NO ENEM? 13/10/2021
ST26 08:30 – 11:30
MEDEIROS ALGUMAS BREVES CONSIDERAÇÕES
A LUDICIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM
FRANCISCA EDUARDA 13/10/2021
REMOTO DE ESPANHOL COM O USO DO ST26 08:30 – 11:30
BARROSO BARBOSA
APLICATIVO TIKTOK
GRAZIELE FERREIRA DOS NOSSA IDENTIDADE LATINO-AMERICANA: UM 13/10/2021
ST26 08:30 – 11:30
ANJOS OLHAR INTERCULTURAL E DECOLONIAL
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA
KRISTIANNY BRANDÃO ESPANHOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 13/10/2021
ST26 08:30 – 11:30
BARBOSA DE AZAMBUJA SOBRE OS DESAFIOS E ADAPTAÇÕES DURANTE
O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID 19:
LUCIANA MARIA DA SILVA
RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADES 14/10/2021
NASCIMENTO, ELIANE ST26 14:30 – 17:30
DIDÁTICAS REALIZADAS POR UMA DISCENTE
GALVÃO GOMES
CEGA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III DO
CURSO DE LETRAS ESPANHOL DO IFRN -EAD.
LUIS HUMBERTO UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA PLICKERS COMO
FRANQUET, JOCIANO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA NO 14/10/2021
ST26 08:30 – 11:30
COÊLHO DE SOUZA, SIMONE ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA: RELATO DE
GOMES TORQUATO EXPERIÊNCIA
ENSINO-APRENDIZAGEM REMOTO EM TEMPOS
LUZ MARINA CANELO DE 14/10/2021
DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS ST26 08:30 – 11:30
RAMIREZ
OBSERVADOS EM SALA DE AULA
LATINIDADES:RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE
MAÍRA BRÁS COSTA, 14/10/2021
UM CURSO DE EXTENSÃO REMOTO DURANTE A ST26 08:30 – 11:30
SERGIO JOSÉ TERLIZZI
PANDEMIA
PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (UPT):
14/10/2021
MIRELA SANTIAGO SANTOS O ENSINO DE ESPANHOL EM MEIO A PANDEMIA ST26 08:30 – 11:30
DA COVID-19 NA BAHIA
ALESSANDRA HELEN DE O TRATAMENTO DIDÁTICO DO TEXTO LITERÁRIO
SOUZA FRANÇA, GIRLENE EM AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA: PROPOSTAS 14/10/2021
ST27 14:30 – 17:30
MOREIRA DA SILVA, CARLA DIDÁTICAS PARA O ENSINO MÉDIO NO ENSINO
AGUIAR FALCÃO REMOTO EMERGENCIAL
ANA MARIA AZEVEDO DE TEXTO LITERÁRIO E ENSINO DE E/LE NOS
14/10/2021
OLIVEIRA, CLEUDENE DE CENTROS CEARENSES DE IDIOMAS: UMA ST27 14:30 – 17:30
OLIVEIRA ARAGÃO ANÁLISE A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE
LEITURA DE CLÁSSICOS LITERÁRIOS
JOSÉ DANTAS DA SILVA ADAPTADOS DA LÍNGUA ESPANHOLA: DON 14/10/2021
ST27 14:30 – 17:30
JÚNIOR QUIJOTE DE LA MANCHA E LAZARILLO DE
TORMES
KHALÍ GOMES FERREIRA,
A ORALIDADE E O TEXTO LITERARIO NO ENSINO
GIRLENE MOREIRA DA 14/10/2021
REMOTO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO ST27 14:30 – 17:30
SILVA, CARLA AGUIAR
MÉDIO
FALCÃO
O USO DO TEXTO LITERÁRIO EM AULAS DE
LINDENBERG RIBEIRO DA 14/10/2021
ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ST27 14:30 – 17:30
SILVA
CENTRO CEARENSE DE IDIOMAS
LA UTILIZACIÓN DE CUENTOS PARA 14/10/2021
MARIA JOSÉ SOUZA LIMA ST27 14:30 – 17:30
APRENDIZES BRASILEÑOS
ANDREA CESCO, JULIANA
ENSINO DO ESPANHOL EM ESCOLAS PÚBLICAS
CRISTINA FAGGION 12/10/2021
DE MUNICÍPIOS FRONTEIRIÇOS DE SANTA ST28 14:30 – 17:30
BERGMANN, CAMILA
CATARINA
MORENO DA SILVA
ANGELISE FAGUNDES, O ENSINO DE ESPANHOL NAS MISSÕES
12/10/2021
MARCUS VINICIUS LIESSEM BRASILEIRAS: PRIMEIROS PASSOS DE UMA ST28 14:30 – 17:30
FONTANA CARTOGRAFIA
GIANE RODRIGUES DOS
COLETA DE DADOS SOBRE O ENSINO DE
SANTOS, ISAPHI MARLENE 12/10/2021
ESPANHOL NO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO: ST28 14:30 – 17:30
JARDIM ALVAREZ, EDUARDO
QUESTÕES METODOLÓGICAS E RESULTADOS
DE OLIVEIRA DUTRA

15
GILVANI KUYVEN, CÉLIA
ROSA TAQUES OLIVEIRA
A LÍNGUA ESPANHOLA NO ESTADO DO MATO 12/10/2021
GOMES, FABIANA LUCIANO ST28 14:30 – 17:30
GROSSO: QUE RUMO SEGUIR?
BUENO PEREIRA
GUERREIRO
ISAPHI MARLENE JARDIM
PANORAMA SOBRE A OFERTA DA LÍNGUA 14/10/2021
ALVAREZ, EDUARDO DE ST28 14:30 – 17:30
ESPANHOLA NA CIDADE DE BAGÉ/RS
OLIVEIRA DUTRA
JULIANA CRISTINA FAGGION
MOVIMENTAÇÃO NO ENSINO DO ESPANHOL EM
BERGMANN, ANDRÉA 14/10/2021
ESCOLAS PÚBLICAS DE FLORIANÓPOLIS-SC ST28 14:30 – 17:30
CESCO, CAMILA MORENO
(2003-2013-2020)
DA SILVA
LUCAS DA CRUZ BARBOSA,
A OFERTA DO ESPANHOL EM QUATRO
EDUARDO DE OLIVEIRA 14/10/2021
MUNICÍPIOS FRONTEIRIÇOS DO RIO GRANDE DO ST28 14:30 – 17:30
DUTRA, ISAPHI MARLENE
SUL : O QUE REVELA OS DADOS ?
ALVAREZ
O INÍCIO DE UMA PESQUISA QUALITATIVA
14/10/2021
LUIZIANE DA SILVA ROSA SOBRE O CENÁRIO DO ESPANHOL NA REDE ST28 14:30 – 17:30
FEDERAL
LOS ARTÍCULOS LEXICOGRÁFICOS DEL ÁMBITO 14/10/2021
GLAUBER LIMA MOREIRA ST29 14:30 – 17:30
DE TURISMO EN LOS DICCIONARIOS
JOÃO PAULO SANTOS
ANDRADE, MARIA CAROLINE
MEXICANISMOS EM DICIONÁRIOS 14/10/2021
DOS SANTOS FONSECA, ST29 14:30 – 17:30
MONOLÍNGUES DE LÍNGUA ESPANHOLA
MARCIA GABRIELLE DE
SANTANA
IMAGINARIOS DE LO ORAL Y LO ESCRITO A
JOSÉ ALBERTO MIRANDA
TRAVÉS DE LA LEXICOGRAFÍA 14/10/2021
POZA, FERNANDA PATRÍCIA ST29 14:30 – 17:30
CONTEMPORÁNEA DEL ESPAÑOL: QUÉ LENGUA
RIBEIRO SILVA
HABLAMOS/LEEMOS/ESCRIBIMOS/ESTUDIAMOS?
UNA MIRADA AO POTENCIAL DIDÁTICO DOS
EXEMPLOS LEXICOGRÁFICOS EM DICIONÁRIOS
RAISSA ADORNO DE 14/10/2021
BILÍNGUES ELETRÔNICOS: CONTRIBUIÇÕES ST29 14:30 – 17:30
OLIVEIRA
COM A APRENDIZAGEM DE ALUNOS
BRASILEIROS ESTUDANTES ESPANHOL
REJANE BUENO, SUSANA EL PERFIL DEL USUARIO DE UN DICCIONARIO
BEATRIZ RAMOS PEDAGÓGICO PLANTEADO DESDE LA 14/10/2021
ST29 14:30 – 17:30
DOMÍNGUEZ, CATHERINE UNIVERSIDAD FEDERAL DE LA INTEGRACIÓN
HERNÁNDEZ VALENCIA LATINOAMERICANA
GUÍA DE PALABRAS DEL ESPAÑOL
14/10/2021
ROBERTO MATOS PEREIRA GASTRONÓMICO PANHISPÁNICO PARA ST29 14:30 – 17:30
ESTUDIANTES BRASILEÑOS
SABRINA LAFUENTE
FORMAÇÃO DOCENTE DE ELE E ESTUDOS 14/10/2021
GIMENEZ, ROANA ST29 14:30 – 17:30
LEXICOGRÁFICOS: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL?
RODRIGUEZ
O ESPANHOL COMO LÍNGUA FRANCA (ELF): UMA
14/10/2021
CAMILLA SANTERO PONTES PERFORMANCE LINGUÍSTICA DE ST30 14:30 – 17:30
RESISTÊNCIA(S)
GABRIELA RODRIGUES PRÁTICAS (DE)COLONIAIS DE LINGUAGEM NAS 14/10/2021
ST30 14:30 – 17:30
BOTELHO PROVAS DE ESPANHOL DO ENEM
MARIA CECÍLIA DO
NASCIMENTO BEVILAQUA, A EXPERIÊNCIA INTERCULTURAL DO PROJETO
14/10/2021
FABRÍCIA DORNELES INTERCÂMBIO BRASIL–ARGENTINA/ ST30 14:30 – 17:30
RAMOS, LUZIANA DE ESPAÑOL+ALLÁ NO COLÉGIO PEDRO II
MAGALHÃES CATTA PRETA
ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL NA
MARIA IZABEL BENKERT
PERSPECTIVA INTERCULTURAL LATINO- 14/10/2021
SILVA, ÉDINA APARECIDA DA ST30 14:30 – 17:30
AMERICANA: CULTURAS AFRO E INDÍGENAS
SILVA ENEVAN
PERUANAS
PERSPECTIVAS SOBRE IDENTIDADE E
14/10/2021
NARA ELEN DOS SANTOS DIFERENÇA NA POLÍTICA IDENTITÁRIA E ST30 14:30 – 17:30
PRÁTICAS SOCIAIS.
O ESTÁGIO DOCENTE DE LÍNGUA ESPANHOLA
ANA CLARA DE CARVALHO 12/10/2021
NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO - RELATO ST31 14:30 – 17:30
OLIVEIRA
DE EXPERIÊNCIA
A COLABORAÇÃO E A INTERAÇÃO ONLINE
BRENNA EVELYN SOARES
COMO ELEMENTOS INDISPENSÁVEIS A 12/10/2021
DA SILVA, RITA DE CÁSSIA ST31 14:30 – 17:30
FORMAÇÃO INICIAL NO CONTEXTO DE
PAIVA
PANDEMIA E ISOLAMENTO SOCIAL.

16
LA VOZ Y LA VEZ DE LA JUVENTUD: LEITURA,
12/10/2021
CAMILA DE LIMA GERVAZ PENSAMENTO CRÍTICO E ENSINO DE LÍNGUA ST31 14:30 – 17:30
ESPANHOLA EM CONTEXTO DE PANDEMIA
A EDUCAÇÃO DO ENTORNO POR MEIO DO
ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO 12/10/2021
CAMILA DE SOUZA SANTOS ST31 14:30 – 17:30
FUNDAMENTAL II: REFLEXÕES SOBRE O
PROCESSO
FABIANA DE FREITAS
AULAS-LIVE: UMA INOVAÇÃO NO ENSINO DE 12/10/2021
BATISTA, ISADORA ST31 14:30 – 17:30
LÌNGUA ESPANHOLA
VALENCISE GREGOLIN
SOBRE CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A
12/10/2021
FERNANDA TONELLI PROMOÇÃO DO ESPANHOL E DE SUAS ST31 14:30 – 17:30
CULTURAS EM TEMPOS DE CRISE
ITAMARAY NASCIMENTO
EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E EXPERIÊNCIAS
CLEOMENDES DOS SANTOS, 12/10/2021
EDUCACIONAIS PANDÊMICAS: ENTRE DESAFIOS ST31 14:30 – 17:30
LÍVIA MÁRCIA TIBA RÁDIS
E POSSIBILIDADES
BAPTISTA
RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORAS
13/10/2021
JAVIER MARTÍN SALCEDO EM FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO ST31 08:30 – 11:30
DE LÍNGUAS NUPEL EM TEMPOS DE PANDEMIA
METODOLOGIAS E ABORDAGENS NO ENSINO DE
JOSÉ DANTAS DA SILVA 13/10/2021
LÍNGUA ESPANHOLA EM CONTEXTOS DIGITAIS ST31 08:30 – 11:30
JÚNIOR
EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DA PARAÍBA
KAROLYNE DA SILVA LINS, O ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA
13/10/2021
ELIAS VINICIUS DE SOUSA EM CONTEXTO PRISIONAL: ATUAÇÃO NA APAC - ST31 08:30 – 11:30
MATA MACAU/RN
PERSPECTIVAS INTERCULTURAIS NO ENSINO-
APRENDIZAGEM DE ESPANHOL E A AUTORIA DE 13/10/2021
MICHELE SANTOS BARBOSA ST31 08:30 – 11:30
MATERIAIS DIDÁTICOS NO CONTEXTO DO
INTERIOR DA BAHIA
A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM ESPANHOL NO
13/10/2021
TIAGO ALVES NUNES CONTEXTO DE PANDEMIA: O QUE DIZEM OS(AS) ST31 08:30 – 11:30
PROFESSORES(AS) SOBRE SUAS PRÁTICAS?
EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA DE REEXISTÊNCIA NO
13/10/2021
VALDINEY LOBO ENSINO REMOTO DA UNILA: (RE)PENSANDO AS ST31 08:30 – 11:30
FRONTEIRAS NAS AULAS DE ESPANHOL.
OBSERVAÇÃO DAS PRÁTICAS SÍNCRONAS E
VIVIANE CARINA SOARES
ASSÍNCRONAS NO ENSINO DO ESPANHOL: 13/10/2021
GOMES, LÍVIA MÁRCIA TIBA ST31 08:30 – 11:30
CONHECER E PERCEBER AS FORMAS REMOTAS
RÁDIS BAPTISTA
DE DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA.
EXAME SIELE E A PROVA DE EXPRESSÃO E
ANGEL BENEITEZ ARAS,
INTERAÇÃO ORAIS: ABORDAGEM 12/10/2021
TÁCIA GRACIELE DE ST32 14:30 – 17:30
COMUNICATIVA NA PROFICIÊNCIA DE
ALBUQUERQUE SILVA
ESPANHOL
DANIELLE CRISTIANE A GAMIFICAÇÃO E AS METODOLOGIAS ATIVAS
12/10/2021
NUNES TANAKA, EZILDA COMO POTENCIALIZADOR DO ENSINO ST32 14:30 – 17:30
MARCIEL DA SILVA APRENDIZAGEM DO ESPANHOL
USO DE TEXTOS COMENTADOS DIRECTAMENTE
EN GOOGLE DOCS COMO ESTRATEGIA
12/10/2021
GONZALO ABIO PEDAGÓGICA ACTIVA EN LA FORMACIÓN NO ST32 14:30 – 17:30
PRESENCIAL DE PROFESORES EN TIEMPOS DE
PANDEMIA
EL PROBLEMA DEL ESTUDIO DE LA LITERATURA
JEIMY ESPITIA ALONSO, EN LENGUA ESPANHOLA VÍA WHATSAPP EN LA 12/10/2021
ST32 14:30 – 17:30
KARINA MORALES FORMACIÓN DE PROFESSORES DE ESPAÑOL EN
BENJAMIN CONSTANT
JOSELMA MARIA NOAL, O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO
12/10/2021
WELLINGTON FREIRE ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ST32 14:30 – 17:30
MACHADO RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE
JULIANA MUNIZ SANTOS, AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E
KARLEANE VIEIRA DOS COMUNICAÇÃO E AS METODOLOGIAS ATIVAS 12/10/2021
ST32 14:30 – 17:30
SANTOS, MARIA ANGÉLICA NAS AULAS DE ESPANHOL COMO LE NO ENSINO
DOS SANTOS ARAÚJO MÉDIO.
KARLEANE VIEIRA DOS
AS METODOLOGIAS ATIVAS E AS TDIC PARA A
SANTOS, JULIANA MUNIZ 13/10/2021
ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ST32 08:30 – 11:30
SANTOS, MARIA ANGELICA
ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA COMO LE
DOS SANTOS ARAUJO
TDICS NO ENSINO DE ESPANHOL EM CONTEXTO
13/10/2021
LUCAS ANTONIO RIBEIRO PANDÊMICO: INCORPORAÇÃO À PRÁTICA ST32 08:30 – 11:30
DOCENTE QUE VEIO PARA FICAR?

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O QUE NOS REVELA UMA "LIVE" DE FORMAÇÃO 13/10/2021
LUIZIANE DA SILVA ROSA ST32 08:30 – 11:30
E DE TREINAMENTO DE PROFESSORES DE ELE?
MARIA ANGÉLICA DOS
DESAFIOS E CAMINHOS NO USO DAS TDIC E
SANTOS ARAÚJO, JULIANA 13/10/2021
METOLOGIAS ATIVAS NAS AULAS DE LÍNGUA ST32 08:30 – 11:30
MUNIZ SANTOS, KARLEANE
ESPANHOLA
VIEIRA DOS SANTOS
PRODUÇÃO DE CONTEÚDO PARA O INSTAGRAM:
MARIA CLARA MEDEIROS 13/10/2021
UM GUIA INSTRUCIONAL PARA PROFESSORES ST32 08:30 – 11:30
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DE ELE
RODRIGO FERNANDES
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ESPANHOL
DANTAS SALDANHA,
COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - ELE EM PERÍODO 13/10/2021
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OLIVEIRA, ALEXANDRE
FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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DANTAS DE OLIVEIRA, UM ESTUDO SOBRE A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 14/10/2021
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SILVA, SARA ARAÚJO BRITO EM TEMPOS DE PANDEMIA: O SUPORTE DAS ST32 14:30 – 17:30
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SILVA
O APORTE DAS TDIC NA ABORDAGEM
VALERIA JANE SIQUEIRA 14/10/2021
LINGUÍSTICO-GRAMATICAL PARA O ENSINO DE ST32 14:30 – 17:30
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E/LE
EXPECTATIVA VERSUS REALIDADE: A
14/10/2021
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PANDEMIA
GLOTOPOLÍTICA E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS:
14/10/2021
ANA MARIA MENDES LARGHI UMA ANÁLISE DAS CONSEQUÊNCIAS PARA O ST33 14:30 – 17:30
ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NA SEEDUC/RJ.
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FELIPE MIGUEL CASTRO AÇÕES GLOTOPOLÍTICAS PARA/E O ENSINO DA 14/10/2021
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HEUFEMANN LÍNGUA ESPANHOLA EM MANAUS
KRISTIANNY BRANDÃO
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E O ENSINO DA
BARBOSA DE AZAMBUJA, 14/10/2021
LÍNGUA ESPANHOLA NO ESTADO DE ALAGOAS: ST33 14:30 – 17:30
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14/10/2021
MIRANDA, DANIELA SAYURI INVERNO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ST34 14:30 – 17:30
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14/10/2021
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ROCHA, ÁLVARO JOSÉ DOS EAD/UFMS/UAB: A PRIMAVERA E O VERÃO DE ST34 14:30 – 17:30
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POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DE RESISTÊNCIA
TATIANA LOURENÇO DE 14/10/2021
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CEARÁ
ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS EM
14/10/2021
LÉO GILSON DA SILVA CONTEXTO TRANSFRONTEIRIÇO: A FORMAÇÃO ST35 14:30 – 17:30
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GUERREIRO, JORGE LUÍS A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM REGIÃO DE ST35 14:30 – 17:30
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CONVID-19
A TEORIA DOS MULTILETRAMENTOS E A
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INTEGRAÇÃO DAS NTDIC’S: UMA SEQUÊNCIA 14/10/2021
MATA, KAROLYNE DA SILVA ST36 14:30 – 17:30
DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ESPANHOL
LINS
LÍNGUA ESTRANGEIRA
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¡NO ES UNA PESADILLA, APENAS LA 14/10/2021
OLIVEIRA, CLAUDIA ST36 14:30 – 17:30
TECNOLOGÍA! LA MULTILITERACIDAD Y LA
CRISTINA FERREIRA

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FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL EN
AMBIENTES VIRTUALES
REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE
KRISTIANNY BRANDÃO PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA EM 14/10/2021
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NARRATIVAS DIGITAIS
EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS COM USO DE
14/10/2021
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS NOVAS
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TECNOLOGIAS: O PROCESSO DE ENSINO- 14/10/2021
ANA GABRIELI MARQUES ST36 14:30 – 17:30
APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO
SILVA
CONTEXTO REMOTO
TECNOBIOGRAFIAS MULTIMODAIS PARA
MICAELA TOURNÉ 14/10/2021
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ECHENIQUE
ESPANHOL EM FORMAÇÃO
ALINE CAROLINA FERREIRA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL A 12/10/2021
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FARIAS PARTIR DO PROBLEM BASED LEARNING
DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E FORMAÇÃO DE
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ESTUDO SOBRE AS ATITUDES
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12/10/2021
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BARROS COIMBRA. DO SULEAR E DA INTERCULTURALIDADE
O PROGRAMA BILÍNGUE DA SME-RJ:
ANDRÉA CONCEIÇÃO CONSIDERAÇÕES ACERCA DE UMA POLÍTICA 12/10/2021
ST37 14:30 – 17:30
BRAGA ANTUNES LÍNGUÍSTICA PARA A MANUTENÇÃO DO
ESPANHOL
CÁSSIA LECCE DINIZ ANÁLISE DAS PROVAS DO ENEM A PARTIR DE 12/10/2021
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ANÁLISE DAS VOZES DOS APRENDIZES NUMA
CRISTIANE REGINA DE 12/10/2021
SEQUENCIA DIDÁTICA PARA ESCOLA BILÍNGUE ST37 14:30 – 17:30
PAULA DE OLIVEIRA
DE ESPANHOL DO RIO DE JANEIRO
FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS DIGITAIS
DIAS BOLIVAR, LEANDRO 13/10/2021
DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA VISÃO ST37 08:30 – 11:30
GOMES.
CRÍTICA
REPRESENTAÇÃO DAS IDENTIDADES
CULTURAIS HISPÂNICAS NO CURRÍCULO DE 13/10/2021
JULIA DA ROCHA BARRETTO ST37
LETRAS/ESPANHOL – (RE)CONFIGURANDO 08:30 – 11:30
NARRATIVAS HEGEMÔNICAS
COLONIALIDADE DA LINGUAGEM, RACISMO
LARA EMANUELLA DA SILVA 13/10/2021
LINGUÍSTICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ST37 08:30 – 11:30
OLIVEIRA
DE ESPANHOL
BNCC ESTRANGEIRA E OS DESAFIOS
LEILA DOS SANTOS 13/10/2021
DOCENTES NO APARATO DA LÓGICA ST37 08:30 – 11:30
NOGUEIRA
NEOLIBERAL
LETÍCIA DE LEON
O PROFESSOR MEDIADOR E A CONSTITUIÇÃO
CARRICONDE, DANIELA 13/10/2021
DE ESPAÇOS DE TENSÃO E DE POTÊNCIA NO ST37 08:30 – 11:30
SAYURI KAWAMOTO
GOOGLE MEET
KANASHIRO
UNA APROXIMACIÓN COGNITIVA A LA
13/10/2021
LUCÍA PERAZA GÓMEZ ENSEÑANZA DEL LÉXICO EN EL AULA DE E/LE. ST37 08:30 – 11:30
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A CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO DE
MARIANA AUGUSTA
PROFESSORES DE ESPANHOL NA 14/10/2021
CONCEIÇÃO DE SANTANA ST37 14:30 – 17:30
VALORIZAÇÃO DAS IDENTIDADES INDÍGENAS:
FONSECA
UMA PERPECTIVA DECOLONIAL DA LINGUAGEM
A LICENCIATURA NOS DISCURSOS
INSTITUCIONAIS DOS CURSOS DE LETRAS
14/10/2021
MARIANA FERREIRA RUAS ESPANHOL DE MINAS GERAIS: UMA ANÁLISE ST37 14:30 – 17:30
DISCURSIVA TEXTUALMENTE ORIENTADA DOS
PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO
A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS
MICHELE DE SOUZA DOS 14/10/2021
NA AULA DE ESPANHOL E OS CAMINHOS ST37 14:30 – 17:30
SANTOS FERNANDES
POSSÍVEIS
RACHEL RIBEIRO COUTO IMPACTOS DA BNC-FORMAÇÃO NA FORMAÇÃO 14/10/2021
ST37 14:30 – 17:30
RODRIGUES DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESPANHOLA
ROSYANNE LOUISE AUTRAN ABORDAGEM COMPLEXA DA COMPETÊNCIA 14/10/2021
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LOURENÇO LEITORA EM ESPANHOL LÍNGUA ADICIONAL

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CONTRIBUIÇÕES DO PARFOR NA FORMAÇÃO DE
SARAH ELIZABETH DE 14/10/2021
PROFESSORES DE ESPANHOL NA AMAZÔNIA ST37 14:30 – 17:30
MENEZES TEIXEIRA
PARAENSE
JOSEFA FERNANDES DA
O LIVRO DIDÁTICO DE ESPANHOL: UM ESTUDO 14/10/2021
SILVA, MARTA DE FARIA E ST38 14:30 – 17:30
DE CASO SOBRE FORMAÇÃO CIDADÃ
CUNHA MONTEIRO
POSSIVEIS ERROS E ACERTOS NA PRIMEIRA
EMANUEL DOS SANTOS
EXPERIÊNCIA COMO PROFESSOR DE 12/10/2021
ANTONINO, BÁRBARA ST39 14:30 – 17:30
ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA: CRENÇAS E
KAROLINY SOUSA PEREIRA
EXPECTATIVAS
COMO ÁGUA PARA CHOCOLATE”: O ENSINO DA
LÍNGUA ESPANHOLA COMO MEIO DE ASCENSÃO
ROSÂNGELA MARIA DE 12/10/2021
SOCIAL – HISTORIAS DE SUCESSO - O CASO DO ST39 14:30 – 17:30
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CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS ANTÔNIO
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LEYENDA Y MUSICALIDAD: PRÁTICAS
ALEXANDRE SILVEIRA 12/10/2021
PEDAGÓGICAS DO PIBID LETRAS ESPANHOL - ST40 14:30 – 17:30
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UNESP ARARAQUARA
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OFICINA DE FORMAÇÃO INICIAL DE
EDSON LUIS REZENDE 12/10/2021
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DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓG
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ESPANHOL ACESSÍVEL A PESSOAS COM
BEATRIZ FURTADO 12/10/2021
DEFICIÊNCIA VISUAL: RELATO DE UMA AÇÃO ST40 14:30 – 17:30
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EXTENSIONISTA
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CLEIDIMAR APARECIDA 12/10/2021
CURSO DE LETRAS/ ESPANHOL DA UFG: A ST40 14:30 – 17:30
MENDONÇA E SILVA
AMÉRICA LATINA EM FOCO
O NÚCLEO DE IDIOMAS DA UNIVERSIDADE
DORILMA NEVES GALDINO FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (NID-
12/10/2021
ALVES, JOSEMAR DOS UFRPE): ESPAÇO FACILITADOR E ST40 14:30 – 17:30
SANTOS FERREIRA ENRIQUECEDOR PARA A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES DE ESPANHOL
JOSÉ LUCAS DA SILVA LIRA,
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATANDO 12/10/2021
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A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
PARA A PREPARAÇÃO DE FUTUROS
MARA SILVA DOS SANTOS, 14/10/2021
PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA A ST40 14:30 – 17:30
SARAH RIBEIRO
SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO
DE EXTENSÃO “HABLANDO ESPAÑOL”.
MARIA HELENA TOMAZ CONTEÚDOS GAMIFICADOS EM AULAS
14/10/2021
ARAÚJO, JAILMA FELIX REMOTAS DE LÍNGUA ESPANHOLA: RELATOS DE ST40 14:30 – 17:30
ASSUNÇÃO EXPERIÊNCIA NO PIBID
NATALIA DOS SANTOS
CRENÇAS LINGUÍSTICAS E CULTURAIS NA 14/10/2021
FIGUEIREDO, JOSÉ DAVID ST40 14:30 – 17:30
FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES
ROSALES ALFERES
A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE
CRÍTICA NAS REPRESENTAÇÕES QUE FAZEM 14/10/2021
RAFAEL BORGES ST40 14:30 – 17:30
OS PROFESSORES DE ESPANHOL SOBRE SI E
DE SUAS PRÁTICAS EM LEITURA

Agradecemos a todos e a todas que se inscreverem no evento e esperamos nos encontrar


virtualmente no período de 11 a 15 de outubro de 2021.

Prof. Dr. Alexandro Teixeira Gomes

Coordenador Geral do 19 CBPE

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