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02/08/2022 21:27 Atividade Objetiva 2: Educação Inclusiva

Atividade Objetiva 2
Entrega
2 de dez de 2020 em 23:59
Pontos
1
Perguntas
5
Disponível
10 de ago de 2020 em 0:00 - 16 de dez de 2020 em 23:59
Limite de tempo
Nenhum
Tentativas permitidas
2

A+
Instruções
A
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Enviado 13 de out de 2020 em 15:58
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Pergunta 1 0,2
/ 0,2 pts

Leia a tirinha de André Dahmer, a seguir, que diz respeito ao conceito


de Direitos Humanos:

Disponível em: https://acasadevidro.com/tag/andre-dahmer/


(https://acasadevidro.com/tag/andre-dahmer/) . Acesso em: 28 nov 2019.

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 1/9
02/08/2022 21:27 Atividade Objetiva 2: Educação Inclusiva

De acordo com o que foi visto na disciplina, Direitos Humanos são

 
direitos básicos que podem ser questionados por meio de legislações e
políticas públicas.

A+
 
um conjunto de direitos que diferem de pessoa para pessoa e de A
cultura para cultura.
A-

 
direitos específicos que se aplicam a determinado grupo de pessoas,
em determinado tempo e espaço.

Correto!  
um conjunto de direitos básicos de todos os seres humanos, os quais
garantem uma vida digna.

Alternativa A:

Esta alternativa está correta, pois o conceito de Direitos Humanos


está relacionado a um conjunto de direitos básicos de todos os
seres humanos, sendo eles inalienáveis e fundamentais para
garantia de uma vida digna.

 
uma justificativa para defender pessoas que cometem crimes, usada
apenas em tribunais.

Pergunta 2 0,2
/ 0,2 pts

Leia a tirinha e o texto a seguir:

TIRINHA 1

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 2/9
02/08/2022 21:27 Atividade Objetiva 2: Educação Inclusiva

A+

A-

Disponível em: http://www.mobilize.org.br/galeria-fotos/280/cartuns-


sobre-acessibilidade-por-ricardo-ferraz.html. Acesso em: 28 nov 2019.

TEXTO 1

Queremos desconstruir a percepção que muita gente tem de que


acessibilidade é um assunto de alguns. Todos um dia já precisaram,
precisam ou precisarão de acessibilidade, seja por um evento
provisório ou por uma condição permanente. Um ambiente acessível
beneficia a todos”, diz Bruno, lembrando que acessibilidade é
importante também para idosos, grávidas, crianças ou qualquer
pessoa que em algum momento quebrar a perna, por exemplo.

Disponível em: https://projetodraft.com/acessibilidade-e-bom-para-


todos-nao-so-cadeirantes-assim-e-o-guiaderodas-app-que-esta-
ganhando-o-mundo/. Acesso em: 28 nov 2019.

Considerando a tirinha e o texto acima, assinale a opção correta:

 
A questão da acessibilidade deve ser abordada nos locais da
sociedade apenas por profissionais especialistas

Correto!  
Espaços com acessibilidade garantida beneficiam diferentes pessoas,
com diferentes necessidades.

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 3/9
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Alternativa A:

Esta alternativa está correta, pois o conceito de acessibilidade


não está relacionado apenas ao atendimento de necessidades de
pessoas com deficiência, mas sim para que todos tenham acesso
ao que quer que seja, a partir do conceito de desenho universal.

A+
 
A
Pessoas com deficiência que frequentam espaços sem acessibilidade
devem criar estratégias para se locomover ou buscar informações nos A-
espaços.

 
A acessibilidade é a garantia da pessoa com deficiência de estar e
permanecer nos espaços públicos.

 
A acessibilidade é uma questão que onera os gastos públicos, por isso,
só pode ser ofertada a uma parcela da população.

Pergunta 3 0,2
/ 0,2 pts

Leia a situação a seguir:

Um governante de um estado, com necessidade de realizar cortes


para contenção de despesas e por orientações ideológicas, extingue
um programa de saúde direcionado especificamente às pessoas
transexuais, o qual disponibilizava a medicação necessária para o
tratamento hormonal de pessoas trans. Essa medida atingiu
diretamente e de surpresa as pessoas transexuais que não teriam
condições financeiras de arcar com a despesa dos medicamentos.

A partir do exemplo acima, podemos supor que essa situação é um


exemplo de

I. Exclusão de gênero;
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II. Exclusão econômica;

III. Exclusão etária.

É correto o que se afirma em:

 
II e III

A+
Correto!  
I e II, apenas.
A

A-
Alternativa A:

Esta alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são


verdadeiras.

A afirmação I é verdadeira, pois a exclusão de gênero está


presente no exemplo citado, uma vez que se relaciona à negação
de acesso a direitos básicos por questões relacionadas ao gênero
da pessoa.

A afirmação II é verdadeira, pois a exclusão econômica está


presente no exemplo citado, a qual está relacionada à negação
de acesso a direitos básicos pelas condições econômicas das
pessoas, ou seja, que não tem condições de acesso a, por
exemplo, medicamentos por meios particulares.

A afirmação III é falsa, pois no exemplo citado os tipos de


exclusão são de gênero e econômica. A exclusão etária acontece
por questões relacionadas à idade.

 
III, apenas

 
II , apenas

 
I

Pergunta 4 0,2
/ 0,2 pts

Leia o texto a seguir:

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 5/9
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“[…] Na sociedade brasileira, a impunidade, as múltiplas formas de


violência, a desigualdade social, a corrupção, as discriminações e a
fragilidade da efetivação dos direitos juridicamente afirmados
constituem uma realidade cotidiana. Ao mesmo tempo, também é
possível detectar neste cenário a progressiva afirmação de uma nova
sensibilidade social, ética, política e cultural em relação aos direitos
humanos. Nesta perspectiva, cresce a convicção de que não basta
A+
construir um arcabouço jurídico cada vez mais amplo em relação aos
direitos humanos. Se eles não forem internalizados no imaginário A
social, nas mentalidades individuais e coletivas, de modo sistemático e
consistente, não construiremos uma cultura dos direitos humanos na A-
nossa sociedade.”

Fonte: CANDAU, V. M. F. Direito à educação, diversidade e educação


em direitos humanos. Educação & Sociedade, Campinas, v. 33, n.
120, pp. 715-726, jul./set. 2012. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/es/v33n120/04.pdf. Acesso em: 28 nov. 2019.

A partir da leitura crítica do trecho do artigo de Candau (2012)


transcrito acima, considere os conceitos de Direitos Humanos e
diversidade e suas possíveis relações, e assim, avalie as afirmações a
seguir.

I.Para que os Direitos Humanos sejam garantidos e respeitados, é


necessário que se reconheça a diversidade existente entre os seres
humanos.

II. Os direitos humanos de 2ª geração consideram as desigualdades


sociais geradas pelo discurso de igualdade, porque apesar das
pessoas serem iguais perante a lei, cada uma parte de uma realidade
e de necessidades diferentes.

III. Não se deve levar em consideração a diversidade de seres


humanos, pois todas as pessoas são iguais.

É verdadeiro o que se afirma em

 
I, apenas

 
III, apenas

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 6/9
02/08/2022 21:27 Atividade Objetiva 2: Educação Inclusiva

 
II e III, apenas

Correto!  
I e II, apenas.

Alternativa A:

Esta alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são A+


verdadeiras. A afirmação I é verdadeira, pois é evidente a
diversidade de pessoas e situações vivenciadas por cada uma, A
situações essas que dependem de aspectos históricos, culturais e
sociais. Dessa forma, esses aspectos devem ser considerados ao A-
preconizar a garantia dos direitos humanos a todos. A afirmação II
é verdadeira, pois a relação entre direitos humanos e diversidade
é importante para que se garanta os direitos básicos e
fundamentais para todos os seres humanos. A afirmativa III não é
verdadeira, pois não leva em consideração a questão de que nem
todas as pessoas partem da mesma condição histórica, social e
cultural.

 
I, II e III

Pergunta 5 0,2
/ 0,2 pts

Leia a situação a seguir:

Luciana é professora de uma turma de quinto ano dos anos iniciais do


Ensino Fundamental. Sua aluna Beatriz tem deficiência física
provocada por uma paralisia cerebral e fala com bastante dificuldade.
Ela percebeu, em determinado momento, que Beatriz está sofrendo
bullying de algumas crianças da classe, por conta da sua dificuldade. A
professora resolve chamar cada um individualmente para conversar
sobre o motivo de estarem fazendo aquilo com Beatriz. Percebeu que
as crianças não lidavam muito bem com as diferenças entre elas
durante o convívio escolar e resolveu realizar um projeto sobre
diversidade com a turma.

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 7/9
02/08/2022 21:27 Atividade Objetiva 2: Educação Inclusiva

A partir das informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir


sobre o possível projeto pensado por Luciana:

I. A professora fez um projeto falando sobre igualdade, destacando


que todas as pessoas são iguais entre si, por isso todos deveriam se
respeitar.
A+
II.Luciana planejou falar sobre diversidade com a turma, realizando
A
uma atividade que destaque que as crianças são diferentes entre si, e
isso pode ser positivo no convívio diário entre elas. A-
III. A professora realizou, com a turma, um projeto sobre a questão das
deficiências e apresentou para a classe diferentes pessoas famosas
que possuem algum tipo de deficiência, destacando sempre as
diferenças existentes entre elas.

Na perspectiva da inclusão, os projetos que estão mais alinhados são:

 
I, apenas

 
II , apenas

 
I e III

 
III, apenas

Correto!  
II e III

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02/08/2022 21:27 Atividade Objetiva 2: Educação Inclusiva

Alternativa A:

Esta é a alternativa correta, pois apenas as afirmações II e III são


verdadeiras.

A afirmação I não é verdadeira, pois segundo a perspectiva da


inclusão, as pessoas não são iguais entre si, as pessoas
possuem características diversas, ou seja, todas são diferentes e A+
por isso as pessoas devem se respeitar.
A
A afirmação II é verdadeira, pois no projeto será falado sobre
diversidade humana, conceito fundamental para compreender a
A-
perspectiva da inclusão.

A afirmação III é verdadeira, pois apresentar referências de


diferentes pessoas com diferentes necessidades e deficiências é
importante para que as crianças identifiquem a diversidade
humana.

Pontuação do teste:
1 de 1

https://famonline.instructure.com/courses/9724/quizzes/29778 9/9

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