Exercícios - Imperialismo

1ª. Questão:
Em meados da década de 1890, em meio à terceira longa depressão em três décadas sucessivas, difundiu-se na
burguesia uma repulsa pelo mercado não regulamentado, em todos os grandes setores da economia.
O autor (Martin Sklar, 1988) esta se referindo à visão dominante entre a burguesia no momento em que o capitalismo
entrava na fase:
a) globalizada;
b) competitiva;
c) multinacional;
d) monopolista;
e) keynesiana.

2ª. Questão:
Como a lei da gravitação universal de Newton, a Teoria da Evolução teve conseqüências revolucionarias fora da área
científica.
“Alguns pensadores sociais aplicaram as conclusões darwinianas a ordem social, produzindo teorias que as transferiram
à explicação dos problemas sociais. As expressões "luta pela existência" e "sobrevivência do mais capaz" foram tomadas
de Darwin para apoiar a defesa que faziam do individualismo econômico.”
Flavio de Campos e Renan Garcia - Oficina de História.
O darwinismo social foi utilizado como argumento para justificar; no século XIX, o:
a) Colonialismo;
b) Imperialismo;
c) Liberalismo;
d) Socialismo;
e) Neoliberalismo.

3ª. Questão:
Um dos fatores decisivos para as rivalidades políticas da segunda metade do século XIX foi:
a) o apoio da Inglaterra a emancipação política da América Latina.
b) as disputas entre Estados católicos e Estados protestantes.
c) as divergências entre capitalistas e socialistas utópicos no que dizia respeito às conduções dos negócios do Estado.
d) a disputa colonial e o parcelamento dos continentes.
e) a luta entre Estados com regime constitucional e os que defendiam o Absolutismo.

4ª. Questão:
E difícil acreditar na guerra terrível, mas silenciosa, que os seres orgânicos travam em meio aos bosques serenos e
campos risonhos.
"C. Darwin, anotação no Diário de 1839."
Na segunda metade do século XIX, a doutrina sobre a seleção natural das espécies, elaborada pelo naturalista inglês
Charles Darwin, foi transferida para as relações humanas, numa situação histórica marcada
a) pela concórdia universal entre povos de diferentes continentes;
b) pela noção de domínio, supremacia e hierarquia racial;
c) pelos tratados favoráveis aos povos colonizados;
d) pelas concepções de unificação européia e de paz armada;
e) pela fundação de instituições destinadas a promover a paz.

5ª. Questão:
A tomada de impressões digitais, inventada em Bengala, durante o domínio britânico na Índia, buscou uma nova
maneira segura de identificar os súditos britânicos coloniais. Francis Galton, pai da eugenia moderna, esperava poder
provar que elas revelavam a raça de cada indivíduo. Mas em 1892, foi forçado a admitir o fracasso: não havia diferenças
sistemáticas entre as impressões digitais dos grupos.
VINES, Gail. Folha de S. Paulo, 06 ago. 1995.
Sobre o texto, e correto afirmar:
a) Os ingleses confirmaram na Índia diferenças biológicas entre as raças através de experimentos científicos realizados
no corpo humano.
b) Na Índia, os súditos do Império Britânico, independentemente de suas origens, desconheceram ações de
discriminação ou segregação.
c) As principais potências européias estimulavam o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, nas suas respectivas
possessões coloniais, para beneficiar as populações locais.
d) Na Índia, a associação entre os ensaios científicos e a dominação política buscava comprovar a superioridade dos
ingleses sobre os demais povos.
e) Na Ásia, o colonialismo aliou a busca de novos mercados para o capital a valorização dos atributos raciais dos povos
colonizados.

6ª. Questão:
No início do século XIX, o naturalista alemão Carl Von Martius esteve no Brasil em missão científica para fazer
observações sobre a flora e a fauna nativas e sobre a sociedade indígena. Referindo-se ao indígena, ele afirmou:
“Permanecendo em grau inferior da humanidade, moralmente, ainda na infância, a civilização não o altera, nenhum
exemplo o excita e nada o impulsiona para um nobre desenvolvimento progressivo [...]. Esse estranho e inexplicável
estado do indígena americano, até o presente, tem feito fracassarem todas as tentativas para conciliá-lo inteiramente
com a Europa vencedora e torná-lo um cidadão satisfeito e feliz.”
VON MARTIUS, Carl. O estado do direito entre os autóctones do Brasil. Belo Horizonte/São Paulo: Itatiaia/EDUSP, 1982.
Com base nessa descrição, conclui-se que o naturalista Von Martius
a) apoiava a independência do Novo Mundo, acreditando que os índios, diferentemente do que fazia a missão européia,
respeitavam a flora e a fauna do país.
b) discriminava preconceituosamente as populações originárias da América e advogava o extermínio dos índios.
c) defendia uma posição progressista para o século XIX: a de tornar o indígena cidadão satisfeito e feliz.
d) procurava impedir o processo de aculturação, ao descrever cientificamente a cultura das populações originárias da
America.
e) desvalorizava os patrimônios étnicos e culturais das sociedades indígenas e reforçava a missão "civilizadora européia",
típica do século XIX.

7ª. Questão:
Longe de serem uns monstros de espada, eles querem, majoritariamente, ser os portadores de um grande destino. Por
mais que tenham passado populações inteiras pelo fio da espada - como Gallieni em seus primeiros tempos - ou as
tenham queimado vivas - como Bugeaud na Argélia -, a seus olhos tais atos são apenas os meios necessários para a
realização do projeto colonial [na África], essa missão civilizadora que substitui a evangelização tão cara aos
conquistadores do século XVI.
FERRO, Marc. Historia das colonizações: das conquistas as independências - séculos XIII a XX. Trad. Rosa Freire d'Aguiar. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p.
104.

No texto acima, que trata da partilha e da conquista da África, no século XIX, o autor defende que:
a) os conquistadores fincavam suas bandeiras sem violar os direitos humanos da igualdade e da liberdade dos povos
africanos.
b) os conquistadores desprezavam a glória, o heroísmo e as riquezas decorrentes da grande obra civilizadora na África.
c) OS conquistadores tinham a convicção de encarnar a razão e a ciência e serem capazes de subjugar as sociedades
africanas.
d) os conquistadores conseguiram que triunfasse a idéia de um projeto colonial tirânico e violento, pois foram incapazes
de cooptar lideranças políticas nativas.
e) assim como Portugal, outros Estados europeus substituíram, na África, os canhões pelas missões evangelizadoras
jesuíticas.

8ª. Questão:
Assinale a alternativa correta a respeito da expansão imperialista na Ásia e na África, na segunda metade do século XIX.
a) Ela derivou da necessidade de substituir os mercados dos novos países americanos, uma vez que a constituição de
Estados nacionais foi acompanhada de políticas protecionistas.
b) Ela foi motivada pela busca de novas fontes de matérias-primas e de novos mercados consumidores, fundamentais
para a expansão capitalista dos países europeus.
c) Ela foi conseqüência direta da formação do Segundo Império alemão e da ampliação de suas rivalidades em relação ao
governo da Franca.
d) Ela atendeu, primordialmente, as necessidades da expansão demográfica em diversos países europeus, decorrente de
políticas médicas preventivas e programas de saneamento básico.
e) Ela viabilizou a integração econômica mundial, favorecendo a circulação de riquezas, tecnologia e conhecimentos
entre povos e regiões envolvidos.

9ª. Questão:
No século XIX, assistiu-se a consolidação da sociedade burguesa por meio do amadurecimento do capitalismo industrial
e da expansão de mercados. Essas transformações foram nomeadas por economistas e historiadores como
Imperialismo. Sobre esse período, NAO e correto afirmar que:
a) a necessidade de novos mercados de fornecimento de matérias-primas baratas e de escoamento de produtos
industrializados conduziu as grandes potencias européias ao neocolonial ismo.
b) as nações européias mais industrializadas fecharam seus mercados para as concorrentes, dando origem e política de
ocupação territorial e econômica de regiões do mundo menos desenvolvidas.
c) a corrida neocolonial foi dirigida por Estados europeus voltados para a aplicação da política mercantilista, baseada no
bulhionismo e no exclusivo comercial.
d) a expansão econômica e política das potencias industriais, em escala mundial, durante o século XIX, deu início a fase
monopolista do sistema mundial capitalista.
e) os mercados afro-asiáticos foram integrados ao sistema de produção, dominado pelos industriais e banqueiros, que
investiam seus capitais na comercialização de produtos e na realização de empréstimos.

10ª. Questão:
O Frances P. Leroy-Beaulieu, professor do College de France, escreveu em 1891:
“a fundação de colônias e o melhor negócio no qual se possam aplicar os capitais de um velho e rico país, disse o filosofo
inglês John Stuart Mill. [...] A colonização e a força expansiva de um povo, e seu poder de reprodução, [...] e a submissão
do universo ou de uma vasta parte [...] a um povo que lança os alicerces de sua grandeza no futuro, e de sua supremacia
no futuro. [...] Não e natural, nem justo, que os países civilizados ocidentais se amontoem indefinidamente e se asfixiem
nos espaços restritos que foram suas primeiras moradas, que neles acumulem as maravilhas das ciências, das artes, da
civilização, que eles vejam, por falta de aplicações remuneradas, os ganhos dos capitais em seus países, e que deixem
talvez a metade do mundo a pequenos grupos de ignorantes, impotentes, verdadeiras crianças débeis, dispersas em
superfícies incomensuráveis.
SCHMIDT, Mario Furley. Nova historia critica. Sao Paulo: Nova Geração, 1999.
O texto caracteriza a ideologia e a prática do
a) mercantilismo, durante a expansão marítima na Revolução Comercial.
b) O iluminismo da burguesia financeira, durante a Expansão Marítima.
c) imperialismo europeu, na Idade Moderna, quando da partilha da America, da África e da Ásia.
d) capitalismo industrial, originário da Europa, nos séculos XVI e XVII, as quais legitimaram o escravismo colonial.
e) etnocentrismo da burguesia industrial na fase do capitalismo imperialista.

11ª. Questão:
Cessara de ser um espaço em branco ou um delicioso mistério - um retalho sobre o qual um garoto podia sonhar sonhos
de gloria. Tornara-se um lugar tenebroso.
Joseph Conrad. O coração das trevas. Porto Alegre: LPM, 1997, p.13.
A observação anterior, feita por um personagem do romance de Conrad, de 1902, refere-se à colonização da África por
países europeus durante o século XIX. Considerando a experiência histórica dessa colonização, pode-se dizer que as
expressões "espaço em branco ou um delicioso mistério" e "um lugar tenebroso" podem se referir, respectivamente, a
a) necessidade de encontrar novas rotas de navegação e a crença de que havia um abismo no mar.
b) A disposição de buscar novas aventuras e as inúmeras doenças, inclusive a AIDS, encontradas na África.
c) transformação da África numa zona de influencia ocidental e a ausência de recursos minerais no continente.
d) vontade de dominar novos territórios e as ações brutais que envolveram as investidas européias.
e) perspectiva de ampliar as relações diplomáticas e aos problemas climáticos enfrentados pelos europeus.

12ª. Questão:
As nações imperialistas tiveram enormes lucros na expansão colonialista do século XIX, solucionando parcialmente suas
crises de mercado e de superpopulação, e propiciando a intensificação de seu desenvolvimento. Nesse processo,
acirraram-se as divergências e disputas entre as potencias coloniais, estimulando o armamentismo e a formação de
biocos de países rivais, o que resultou numa conjuntura propícia a confrontação em larga escala.
Em relação ao imperialismo, assinale a alternativa correta:
a) A política imperialista era justificada com base na idéias de que os europeus levavam o progresso e,
conseqüentemente, melhores condições de vida para onde se dirigiam. Nesse sentido, o ideal de expansão da fé cristã
do século XVI foi substituído pela “idéia de missão civilizadora" do século XIX.
b) Para as regiões colonizadas, o imperialismo representou a sua desestruturação política e cultural e, ao mesmo tempo,
o desenvolvimento sócio-econômico expressado na educação e industrialização.
c) A dominação imperialista era realizada de forma direta, com a ocupação dos principais cargos governamentais por
agentes metropolitanos que deveriam respeitar as tradições locais. Dessa forma, verificaram-se avanços sociais nos
países coloniais.
d) A unificação da Alemanha e da Itália favoreceu um relativo equilíbrio nas disputas imperialistas, uma vez que alemães
e italianos propunham a incorporação efetiva dos nativos das colônias como cidadãos plenos.
e) De forma semelhante ao colonialismo do século XVI, o imperialismo do século XIX tinha como meta a abertura de
novos mercados consumidores através da difusão do trabalho assalariado e das praticas mercantilistas.

13ª. Questão:
Considerando o processo histórico africano, assinale V nas características verdadeiras ou F nas falsas.
( ) A África adquiriu grande importância para a Europa no século XIX, devido às matérias-primas e alimentos que podia
fornecer.
( ) Muitos exploradores contribuíram para a expansão do poder europeu na África, ao efetivarem o que eles entendiam
como missão civilizadora nas terras africanas.
( ) A expansão do cristianismo na África contribuiu para humanizar o colonialismo europeu e proteger os povos nativos
da ganância dos empresários.
( ) A partilha da África em 1884-1885 representou um pacto das potencias européias para a preservação da integridade
dos povos e das culturas nativas.
A seqüência correta

a) F-V-F-V
b) V-F-V-F
c) F-F-V-V
d) F-V-V-F
e) V-V-F-F

14ª. Questão:
Os processos de expansão da economia mundial no final do século XIX abriram caminho para a política imperialista com
reflexos em áreas que permaneciam em regimes econômicos incompatíveis com a modernização industrial.
Assinale a alternativa que melhor identifica essa nova situação.
a)As industrializações alemã e japonesa ratificam o processo de mundialização do capitalismo e os incentivos as
transformações industriais.
b) As industrializações brasileira e norte-americana demonstram a capacidade de ampliação dos mercados produtores.
c) As industrializações italiana e portuguesa atestam as novas diretrizes das nações industrializadas em direção aos
mercados africanos.
d) As industrializações indiana e francesa indicam o declínio da hegemonia inglesa no cenário mundial
e) As industrializações argentina e mexicana que decorrem, em parte, desses processos de transformação da economia
mundial, tiveram como fator decisivo a revolução agrária.

15ª. Questão:
Com relação aos Grandes Imperialismos, correlacione corretamente as duas colunas:
COLUNA 1
(1) Os franceses exerceram protetorado nesta região africana.
(2) A Itália submeteu esta nação africana em 1935.
(3) A Inglaterra dominou esta antiga nação africana, depois da abertura do Canal de Suez.
(4) Os ingleses dominaram esta região que era ocupada por descendentes de holandeses.
(5) Os boxers lideraram o movimento contra a pressão inglesa existente desde a Guerra do Ópio.
COLUNA 2
( ) Sul da África
( ) Argélia
( ) China
( ) Etiópia
( ) Egito
A seqüência correta e:
a) 4-1-5-3-2
b) 3-4-1-2-5
c) 3-1-4-2-5
d) 4-1-5-2-3
e) 1-5-4-2-3

16ª. Questão:
Assinale com V [verdadeiro] ou F [falso] as afirmações a seguir, relativas ao conjunto de conflitos decorrentes da
dinâmica da expansão imperialista.
( ) A Guerra Russo-Japonesa terminou com a derrota do Império Russo, intensificando as contradições internas que
produziram o Ensaio Geral, e projetou a influencia japonesa sobre a região da Manchúria.
( ) A vitoria na Guerra Hispano-Americana permitiu aos EUA consolidar sua influencia na America Central e reforçar seus
interesses econômicos no Oriente com a ocupação das Filipinas.
( ) A Guerra dos Bôeres marcou a derrota da tentativa expansionista colonial britânica, impedindo que os setores
monopólicos de Londres se apropriassem das riquezas do Transvaal e de Orange.
( ) Na crise do Marrocos, Alemanha e Franca aliaram-se para reverter o monopólio britânico sobre o comércio local e
impor uma "Política de Portas Abertas".
( ) A Revolta dos Boxers contra a presença de interesses econômicos e militares estrangeiros na China foi promovida por
grupos nacionalistas que destruíram ferrovias, missões religiosas e sedes diplomáticas.
A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) F-V-V-V-V
b) F-F-V-F-F
c) V-F-F-V-V
d) F-V-F-F-F
e) V-V-F-F-V

17ª. Questão:
[...] Nós conquistamos a África pelas armas[...] temos direito de nos glorificarmos, pois após ter destruído a pirataria no
Mediterrâneo, cuja existência no século XIX e uma vergonha para a Europa inteira, agora temos outra missão não menos
meritória, de fazer penetrar a civilização num continente que ficou para trás [...].
Da influencia civilizadora das ciências aplicadas as artes e as indústrias. Revue Scientifique, 1889.
A partir da citação anterior e de seus conhecimentos acerca do tema, examine as afirmativas a seguir
I. A idéia de levar a civilização aos povos considerados bárbaros estava presente no discurso dos que defendiam a
política imperialista.
II. Aquela não era a primeira vez que o continente africano era alvo dos interesses europeus.
III. Uma das preocupações dos países, como a França, que participavam da expansão imperialista, era justificar a
ocupação dos territórios apresentando os melhoramentos materiais que beneficiariam as populações nativas.
IV. Para os editores da Revue Scientifique (Revista Científica), civilizar consistia em retirar o continente africano da
condição de atraso em relação a Europa.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa IV esta correta.
b) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

18ª. Questão:
Quando os britânicos chegaram pela primeira vez, Bengala era um dos lugares mais ricos do mundo. Os primeiros
mercadores britânicos descreveram-na como um paraíso. [...] La havia ricas áreas agrícolas, que produziram um algodão
de rara qualidade, e também uma indústria avançada para os padrões da época. Para se ter uma idéia, uma firma
indiana construiu, durante as guerras napoleônicas, uma das naus para um almirante inglês. [...] Segundo [Adam] Smith,
os ingleses destruíram primeiro a economia agrícola, depois transformaram a carência em fome coletiva. Uma maneira
de fazer isso foi transformar terras agrícolas em áreas para a produção de papoulas (já que o ópio era a única coisa que a
Grã-Bretanha podia vender a China). Houve então fome em massa em Bengala. [...] A partir do século XVIII, a Grã-
Bretanha impôs duras leis tarifarias para impedir que os produtos industrializados indianos competissem com a
produção têxtil dos ingleses. Eles tiveram de enfraquecer e destruir as indústrias têxteis indianas, pois a Índia tinha uma
relativa vantagem - utilizava um algodão de melhor qualidade, e um sistema industrial, em muitos aspectos, comparável
ou superior ao britânico.
Fonte: CHOMSKY, N. A minoria prospera e a multidão inquieta. Tradução de Mary Grace Figheira Perpetuo. Brasília: UNB, 1999, p. 84-85.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a afirmativa correta
a) A política comercial britânica refletia as idéias do liberalismo neocolonial. Postulavam e realizavam, assim, a total
liberdade de produção e comercialização entre metrópoles e colônias.
b) A Grã-Bretanha não abriu os mercados da China com o ópio das papoulas, pois a corte inglesa pressupunha o
exercício da ciência e da preservação da conduta humana na constituição básica da civilização e dos direitos frente aos
povos de outros continentes.
c) A acumulação primitiva de capital advinda da abertura das terras publica como exemplo de liberdade de competição
entre os camponeses, para o desenvolvimento da economia agrária, foi um dos fatores principais para a Revolução
industrial.
d) A indústria têxtil inglesa e a Companhia de Navegação das Índias Orientais estabeleceram um ramo comercial e fabril
articulado ao poder monárquico, impondo uma legislação de tarifas aduaneiras as outras metrópoles, impedindo-as de
terem uma economia agrícola.
e) O processo histórico de constituição do capitalismo britânico representou, para as suas colônias na Ásia, uma
destruição dos sistemas econômicos autóctones.

19ª. Questão:
A ocupação de regiões da África e da Ásia, levada a efeito por potencias européias no decorrer do século XIX, não se fez
pacificamente, a despeito da supremacia bélica dos conquistadores.
a) Cite dois conflitos nas áreas dominadas, decorrentes do processo mencionado.
Resposta:__________________________________________________________________________________________
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b) Aponte e comente um motivo que justifique o interesse das potencias européias nessas áreas.
Resposta:__________________________________________________________________________________________
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20ª. Questão:
Compare o colonialismo praticado no século XVI com o praticado no século XIX com relação aos objetivos e aos
territórios submetidos.
Resposta:__________________________________________________________________________________________
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