Ficha de Avaliação 3 Versões 1 e 2

D3. Portugal na segunda metade do século XIX

Critérios específicos de correção

1.1 Regeneração. 5.1 Os empréstimos destinavam-se a financiar as obras
públicas (vias de comunicação e de transportes)
1.2 Burguesia OU classe burguesa. promovidas pelos governos liberais.

1.3 “estava rapidamente a acumular títulos e a tornar-se 5.2 Renovação da rede de estradas e construção de
uma influência política persistente." pontes.

1.4 Aumento da área cultivada; aumento da produção e 5.3 Arquitetura do ferro.

maior produtividade agrícola; menos dispêndio da força
humana. (escolher duas) 6.1 78,6%.

1.5 Abolição da “lei do morgadio”; nacionalização dos 6.2 A obrigatoriedade do ensino primário não era
bens do Clero; aproveitamento dos baldios; fim das cumprida devido à recusa dos pais em mandar os filhos
portagens; extinção dos dízimos pagos à Igreja; fundação para a escola, obrigando-os a trabalhar nos campos ou
de escolas agrícolas e organização de exposições nas fábricas.
agrícolas. (escolher quatro)
6.3 “Distribuía-se-lhes trabalho de sol a sol.”
2. O aluno deve preencher os esquemas, rodando as
culturas no sentido dos ponteiros do relógio. 7.1 Versão 1: F; V; F; F; V.
Versão 2: V; F; F; V; F.
2.1 Alternância ou rotação de culturas.
7.2 As romarias e os arraiais eram alguns dos
3. doenças; alimentação; medicina; higiene; mortalidade; divertimentos das classes populares.
aumentou/cresceu; 1864; recenseamento; litoral; As classes burguesas passeavam em jardins públicos e iam
Alentejo. ao teatro e à ópera.
Os operários recorreram à greve para reivindicar
4. Versão 1: melhores condições de trabalho.
Mala-posta OU Comboio Carro
diligência "Americano"
OU Elétrico
8.
Animal Carvão/vapor Animal OU
eletricidade
Estradas OU Ferrovias OU Carris
rodovias caminhos de
ferro

Versão 2:
Mala-posta OU Comboio Carro
diligência "Americano"
OU Elétrico
Estradas OU Ferrovias OU Carris
rodovias caminhos de
ferro
Animal Carvão/vapor Animal OU
eletricidade