HISTÓRIA

ESTUDAR É RESISTIR! HISTÓRIA

HISTÓRIA NO ENEM
matérias, conceitos, interpretação de textos
e imagens para a prova de humanas
Conceitos
• democracia: demos (povo) + kratos (poder)= poder do povo. Surgiu como um antô-
nimo para aristocracia (governo dos melhores) - pelo menos na teoria! Os gregos
tinham uma democracia direta, mas as modernas (como a do Brasil) em sua maio-
ria são representativas.

• cidadania: a prática dos direitos e deveres de uma pessoa em um Estado (país).

Também surgiu na Grécia Antiga, mas era restrita: apenas os homens maiores de 21
anos, livres e filhos de atenienses eram cidadãos. A extensão da cidadania é uma
forma de “avaliar” a democracia em um local, e essa extensão se deve à luta e
reivindicações da população.

• patrimônio: são bens materiais ou imateriais que formam a identidade de um

povo e ajudam a contar a sua história.

• direitos:
• Direitos civis: garantem as liberdades individuais primordiais
• Direitos políticos: garantem a participação no governo e decisões políticas
• Direitos sociais: garantem a participação na riqueza coletiva e repartem as rique-
zas do Estado
Em vários momentos da História as pessoas foram privadas desses direitos. A
cidadania só é completa para aqueles que podem usufruir dos 3!

• alteridade: (latim “alteritas” = outro) aquilo que é característico do outro. Reconhe-

cimento e respeito das diferenças e capacidade de se colocar no lugar do outro.

• ressignificar: atribuir novo significado a acontecimentos através da mudança de

sua visão de mundo

ESTUDAR É RESISTIR! HISTÓRIA 01

HISTÓRIA NO ENEM
matérias, conceitos, interpretação de textos
e imagens para a prova de humanas
Interpretação
QUADROS E IMAGENS (CHARGES, FOLHETINS ETC)

• Data da ilustração x data do ocorrido

• Quem está em destaque
• O que representa
• Quem encomendou e quem fez a obra
• O que está embelezado x embrutecido
• Que mensagem quer passar?
• Para quem se destina? Qual o público? (se existe público)

A Redenção de Cam – pintura de 1895 feita por um professor da Escola Nacional de

Belas Artes e ganhou um prêmio no ano (hoje está exposta no Museu de Belas Artes
do Rio de Janeiro)

ESTUDAR É RESISTIR! HISTÓRIA 02

HISTÓRIA NO ENEM
matérias, conceitos, interpretação de textos
e imagens para a prova de humanas
FOTOS
• POSADAS x ESPONTÂNEAS
• Quem está em destaque
• O que foi “limpo” da foto
• Houve tratamento na foto? Qual?
• Que mensagem queria passar?
• Em que período ela foi tirada? O que está acontecendo na foto e no mundo?

Foto 1: Marina Ginesta (1936) – na foto, ela tinha 17 anos e trabalhava como repórter
durante a Guerra Civil Espanhola.
Foto 2: Crianças vietnamitas correndo após serem atingidos por uma bomba quími-
ca (a menina está nua com o corpo queimando e tirou as roupas também queima-
das)

FOTOS
• Quem escreveu
• Quando foi escrito x qual período fala
• Por meio de qual editora, revista, livro, etc? (se possível saber)
• Qual tipo de publicação? Jornal, folhetim, panfleto, livro, etc
• Para quem foi escrito? Qual o público alvo?
• Qual a linguagem usada?

ESTUDAR É RESISTIR! HISTÓRIA 03

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ESTUDAR É RESISTIR! HISTÓRIA 04

Bons
estudos
e se cuidem!

Criação e Redação
Débora Aladim
@dedaaladim

Revisão Textual
Michele Oliveira
@mi_oliverr

Diagramação e Design
Maria Vasques
@_metaphora