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ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA QUINTA DAS FLORES

Guião da Prova de Avaliação n.º 4


Geografia - 9º Ano Turma A 24 de março de 2022

Tema: Contrastes de Desenvolvimento


Subtemas: Obstáculos ao desenvolvimento; Comércio Mundial, Globalização e Ajuda ao Desenvolvimento

Objetivos/Conteúdos
. Conhecer os principais obstáculos naturais, históricos, políticos, económicos e sociais ao desenvolvimento dos
países;
. Reconhecer as causas do desigual acesso ao emprego, saúde, educação e habitação e as suas consequências para
o desenvolvimento das populações;
. Conhecer a estrutura do comércio mundial;
. Dar uma noção de balança comercial;
. Distinguir diferentes tipos de balanças comerciais (positiva, negativa e nula);
. Distinguir balança comercial de termo de troca;
. Reconhecer o sistema de trocas comerciais entre países com diferentes graus de desenvolvimento;
. Explicar os fatores responsáveis pela degradação dos termos de troca;
. Reconhecer a degradação dos termos de troca como um dos principais constrangimentos ao desenvolvimento dos
países;
. Conhecer os princípios do Comércio Justo;
. Mencionar aspetos positivos e negativos da Globalização no comércio mundial.
. Conhecer diferentes tipos de ajuda ao desenvolvimento.
. Explicar os sucessos e os insucessos da ajuda ao desenvolvimento tendo em consideração as responsabilidades
dos países doadores e as dos países recetores.
. Localizar as principais áreas doadoras e recetoras de ajuda ao desenvolvimento.
. Reconhecer o papel da Organização das Nações Unidas (ONU) na ajuda aos países em desenvolvimento.
Material de apoio ao Estudo:
- Manual do 9º ano, páginas 41 a 83.
- Documentos facultados pela professora, na plataforma Teams, na equipa “9º C – Geografia (21-22)”
Caracterização da Prova Critérios Gerais de Classificação
. A prova é cotada para 100 pontos. . A aquisição, compreensão e aplicação de
. A classificação da prova será expressa em percentagem de 0 a 100 %. conhecimentos estudados.
. As respostas ilegíveis são classificadas com zero pontos. . Adequação das respostas às questões
. A prova é composta por questões relacionadas ou com exploração de formuladas.
textos/frases, mapas, gráficos, esquemas ou quadros. . Utilização correta do vocabulário geográfico.
. As questões poderão ser do tipo de resposta curta, correspondência/ . Expressão de conteúdos e ideias de forma clara,
associação, interpretação/resposta aberta, preenchimento de lacunas, organizada e cientificamente correta.
verdadeiro/falso, escolha múltipla ou ordenação. . Análise correta de texto/frases, mapas, gráficos,
. A sequência dos itens pode não corresponder à sequência dos esquemas e/ou quadros.
descritores apresentados. . Objetividade e capacidade de síntese.
. Os itens podem envolver a mobilização de conhecimentos relativos a . Sentido crítico dos comentários.
mais do que um dos descritores apresentados.
Nota: Todas as questões são de resposta obrigatória.
Observações: A prova tem a duração de 60 minutos. Deves usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta
indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor.

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