Escola/Agrupamento de Escolas | Teste de Avaliação 5 – CienTIC9 Versão1

Ciências Naturais
9.o Ano de Escolaridade
Duração do Teste: 90 minutos |

Grupo I
Os neurónios são formados por um corpo celular e por dois conjuntos de ramificações. Um
destes tipos de ramificações designa-se por axónio; a sua função é transmitir informação do
neurónio a outras células a que está funcionalmente ligado. O outro conjunto designa-se por
dendrites; a sua principal função é a de receber a informação transmitida pelos axónios de
outros neurónios. A transmissão do sinal nervoso entre dois neurónios é realizada por
mensageiros químicos chamados neurotransmissores. Os neurotransmissores são
armazenados nos terminais dos axónios, em pequenos sacos esféricos designados por
vesículas sinápticas. O principal neurotransmissor excitatório no cérebro é o glutamato. Para
que haja um controlo eficiente da atividade nervosa, é indispensável que a atividade
excitatória de alguns neurónios seja acompanhada pela supressão da atividade noutros
neurónios. Esta ação depende de um neurotransmissor inibitório, o GABA.
O álcool atua sobre mecanismos de ação de neurotransmissores de modo a diminuir a
contribuição de processos excitatórios e potenciar atividade neuronal inibitória. O álcool
produz efeitos inibitórios nos recetores do glutamato, reduzindo a ação excitatória. Ativa
também os recetores GABA que diminuem o ritmo dos impulsos nervosos, inibindo o neurónio
e tendo como consequência um efeito sedativo (perda de consciência). Diversas partes do
cérebro são afetadas pelo efeito sedativo do álcool, tais como aquelas responsáveis pelo
movimento, memória, julgamento e respiração.

Neurónio
Axónio

Dendrite Vesículas sinápticas

Recetores

Neurotransmissores
Figura 1. Transmissão do impulso nervoso entre dois neurónios

Figura 2. Influência da taxa de alcoolémia no sangue na distância de travagem.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 6., seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.

1. A parte do neurónio que transporta o impulso nervoso para longe do corpo celular é
(A) o núcleo. (C) a dendrite.
(B) o axónio. (D) a sinapse.

2. Uma alteração ou sinal ambiental que provoca uma reação do organismo é designado por
(A) impulso.
(B) reação.
(C) estímulo.
(D) resposta.

3. A sinapse é o espaço entre

(A) os nódulos da bainha de mielina.
(B) o axónio e o corpo celular.
(C) a dendrite e o corpo celular.
(D) o axónio e a estrutura que recebe o impulso nervoso.

4. Um neurónio motor envia um impulso para

(A) um músculo ou glândula.
(B) um neurónio sensorial.
(C) um neurónio de conexão.
(D) outro neurónio motor.

5. A atividade que é controlada pelo cérebro é

(A) a memória dos conceitos de Ciências Naturais.
(B) a respiração durante o sono.
(C) o equilíbrio enquanto andamos sobre os rochedos da praia.
(D) o aumento do ritmo cardíaco durante uma prova de corrida.

6. O álcool é uma droga

(A) inibitória do sistema nervoso porque potencia a ação do glutamato.
(B) excitatória do sistema nervoso porque potencia a ação do glutamato.
(C) inibitória do sistema nervoso porque diminui a ação do glutamato.
(D) excitatória do sistema nervoso porque diminui a ação do glutamato.

7. Indica qual é a diferença na distância de travagem entre um indivíduo sem álcool no sangue
e outro com 0,5 g/L de álcool no sangue.

8. O álcool atua sobre o sistema nervoso central, interferindo na transmissão do impulso

nervoso. Ordena as letras de A a E, de forma a reconstituíres a sequência das estruturas
atravessadas por um impulso nervoso num ato reflexo.
A. Neurónio aferente
B. Centro nervoso
C. Órgão efetor
D. Recetor sensorial
E. Neurónio motor

9. Explica, de acordo com a informação fornecida, porque é que não se deve conduzir sob o
efeito do álcool.
 Grupo II
As concentrações de açúcar (glicose) no sangue variam durante o dia. Aumentam depois de
cada refeição, recuperando-se os valores normais ao fim de duas horas. Estes situam-se entre
70 e 110 miligramas por decilitro (mg/dl) de sangue durante a manhã, depois de uma noite de
jejum normal.
A diabetes é uma doença caracterizada pela manutenção de um nível elevado de glicose no
sangue (acima dos 126 mg/100 ml), como resultado de uma deficiência hormonal. Para
averiguar se sofriam de diabetes, dois indivíduos (A e B) mediram os níveis de glicose no
sangue durante um período de 5 horas após a ingestão de uma refeição. Os resultados obtidos
encontram-se na tabela abaixo. O gráfico mostra os valores de tolerância à glicose de um
indivíduo saudável e de um indivíduo diabético após a ingestão de glicose.

Tabela I. Valores de glicose no sangue (mg/100 ml).

Horas Indivíduo A Indivíduo B
0 135 90
1 175 122
2 200 110
3 185 87
4 165 85
5 150 90
Glicose no plasma (mg/100 ml)

Indivíduo diabético

Indivíduo normal

Tempo após ingestão glicose (h)

Ingestão
de glicose

Figura 3. Valores normais e anormais do teste de tolerância à glicose.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.

1. Uma hormona é uma substância química que é libertada na

(A) fenda sináptica pelos nervos do sistema nervoso.
(B) fenda sináptica por uma glândula endócrina.
(C) corrente sanguínea pelos nervos do sistema nervoso.
(D) corrente sanguínea por uma glândula endócrina.

2. De acordo com os dados da tabela, podemos concluir que

(A) o indivíduo A pode ter diabetes.
(B) o indivíduo B pode ter diabetes.
(C) ambos os indivíduos podem ter diabetes.
(D) nenhum dos indivíduos pode ter diabetes.

3. A hormona que mantém os níveis de glicose no sangue é a

(A) adrenalina. (C) calcitonina.
(B) insulina. (D) melatonina.

4. A hormona que regula a concentração de glicose no sangue é produzida

(A) na tiroide. (C) no pâncreas.
(B) na glândula pineal. (D) na tiroide.

5. O momento do teste de Ciências, nomeadamente a possibilidade de não conseguir

responder às questões, provoca alterações emocionais nos alunos e estimula o sistema
nervoso, ocasionando o aumento da frequência cardíaca e da frequência respiratória.
A glândula que foi estimulada e a hormona produzida como consequência das sensações
citadas são, respetivamente, a
(A) suprarrenal e a adrenalina. (C) hipófise e a adrenalina.
(B) tiroide e a calcitonina. (D) pineal e a melatonina.

6. Indica qual é a quantidade de glicose no sangue que um indivíduo diabético apresenta a

mais do que um indivíduo normal, uma hora após a ingestão de glicose.

7. Faz corresponder cada um dos elementos relativos à atividade hormonal, expressos na

coluna A, à respetiva designação, que consta da coluna B.

Coluna A Coluna B
(a) Glândula produtora de várias hormonas, como a hormona (1) Antidiurética
de crescimento. (2) Hipófise
(b) Glândula produtora de várias hormonas, como a adrenalina. (3) Calcitonina
(c) Hormona que atua em função da intensidade da luz, (4) Tiroide
regulando o sono e o ritmo biológico.
(5) Suprarrenal
(d) Hormona que aumenta a reabsorção de água nos tubos
(6) Adrenalina
uriníferos, diminuindo a produção de urina.
(7) Progesterona
(e) Hormona que aumenta a taxa de deposição de cálcio nos
ossos. (8) Melatonina

8. Explica o porquê da presença de glicosúria (eliminação de glicose na urina) e de

hiperglicemia (elevada taxa de glicose sanguínea) quando um indivíduo sofre de diabetes.
 Grupo III
A reprodução humana normal supõe a interação de uma diversidade de hormonas e de
diversos órgãos, controlada pelo hipotálamo, localizado no cérebro. Tanto nas mulheres como
nos homens, o hipotálamo segrega hormonas ou fatores de libertação que chegam à hipófise,
uma glândula do tamanho de uma ervilha localizada por baixo do hipotálamo, e que a
estimulam para que liberte outras hormonas. Por exemplo, a hormona libertadora de
gonadotropinas, um fator de libertação segregado pelo hipotálamo, estimula a hipófise para
que esta segregue a hormona luteinizante e a hormona foliculoestimulante. Estas hormonas
estimulam a maturação das glândulas reprodutoras e a libertação de hormonas sexuais.
A menstruação, ou seja, o desprendimento do revestimento interno do útero (o endométrio)
acompanhado de hemorragia, acontece em ciclos aproximadamente mensais, a não ser que a
mulher esteja grávida. Define os anos reprodutivos da vida da mulher, que começam no início
da menstruação (menarca) e continuam durante a puberdade, até à sua cessação
(menopausa). Por definição, o primeiro dia de hemorragia é considerado o início de cada ciclo
menstrual (dia 1), que termina precisamente antes da menstruação seguinte. Os ciclos
menstruais variam entre 21 e 40 dias e apenas 10% a 15% são de exatamente de 28 dias.

III

I
IV

II

Figura 4. Sistema reprodutor feminino.

Desenvolvimento
do endométrio

Níveis de hormonas
ováricas

Fase folicular Fase luteínica

Figura 5. Desenvolvimento do endométrio e variação dos níveis de hormonas ováricas.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 6., seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.

1. A estrutura da figura 4 que é revestida pelo endométrio é a

(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) IV.

2. Se uma mulher remover os ovários numa cirurgia, deixa de produzir as hormonas

(A) estrogénios e progesterona.
(B) estrogénios e foliculoestimulante.
(C) luteinizante e foliculoestimulante.
(D) luteinizante e progesterona.

3. A hormona que está mais diretamente envolvida na produção de leite numa mulher é a
(A) progesterona.
(B) prolactina.
(C) estrogénio.
(D) calcitonina.

4. A letra D do esquema representa a etapa da

(A) menstruação.
(B) ovulação.
(C) fecundação.
(D) nidação.

5. A utilização correta de pílula contracetiva

(A) pode impedir a gravidez e as infeções sexualmente transmissíveis.
(B) pode impedir a gravidez, mas não impede as infeções sexualmente transmissíveis.
(C) não impede a gravidez, mas impede o desenvolvimento de cancro no útero.
(D) não impede a gravidez nem o desenvolvimento de cancro no útero.

6. Faz corresponder cada um dos órgãos do sistema reprodutor humano, expressos na coluna
A, à respetiva designação, que consta da coluna B.
Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.

Coluna A Coluna B
(a) Órgão de produção de gâmetas masculinos. (1) Epidídimo
(2) Ovário
(b) Órgão onde são armazenados os gâmetas masculinos.
(3) Próstata
(c) Órgão onde ocorre o desenvolvimento do feto.
(4) Testículo
(d) Órgão onde ocorre, naturalmente, a fecundação. (5) Trompa de Falópio
(e) Órgão de produção de gâmetas femininos. (6) Uretra
(7) Útero
(8) Vagina

7. Identifica as hormonas A e B do esquema da figura 5.

8. Explica porque é que a remoção dos ovários provoca uma alteração do ciclo uterino da
mulher.