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MICROECONOMIA

(1GE105)

I. INTRODUÇÃO
II. CONCEITOS BÁSICOS
1. O modelo da procura e da oferta
Exercícios de aplicação

Gestão – Microeconomia I 2015-2016


1. O modelo da procura e da oferta
Exercícios de aplicação

Exercício 1 (Fonte: Mata, J., op.cit., p 49-50 )


O quadro descreve o mercado de arrendamento de habitações numa dada cidade. O quadro indica, para cada
nível de renda mensal a quantidade de famílias que procuram casas para arrendar e o número de casas que
são colocadas no mercado pelos respectivos proprietários.

Renda (€) Oferta Procura


100 0 3750
200 500 3500
300 1000 3250
400 1500 3000
500 2000 2750
600 2500 2500
700 3000 2250
800 3500 2000
900 4000 1750
1000 4500 1500
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1. O modelo da procura e da oferta
Exercícios de aplicação

Exercício 1 (Fonte: Mata, J., op.cit., p 49-50, exercícios 2.1. a 2.5)


a) Se a renda for de 800€, quantos inquilinos quererão arrendar casas nesta cidade? E quantas casas quererão os
senhorios arrendar? Será que 800€ é um preço de equilíbrio neste mercado? Quantas casas serão arrendadas
neste mercado? Qual será o valor da renda?
b) A partir do quadro anterior represente graficamente as funções procura e oferta e determine graficamente o
equilíbrio. Represente algebricamente a procura e a oferta e calcule a renda e a quantidade de equilíbrio.
c) Para proteger os inquilinos pobres o Governo decide impor um tecto às rendas, fixando o seu valor em 700€ por
mês. O que irá acontecer no mercado? Quantas casas serão arrendadas? A que preço?
d) O Governo decidiu rever o teto das rendas fixando-o em 400€ por mês. O que irá acontecer agora no
mercado? Quantas casas serão arrendadas? A que preço?
e) Em virtude de um fenómeno migratório que levou uma grande parte da população a abandonar a cidade as
condições de mercado alteraram-se. Para cada nível de renda as famílias estão agora dispostas a arrendar
metade das casas que as famílias residentes antes do surto migratório arrendavam. Analise os efeitos sobre a
renda e sobre a quantidade de casas arrendadas.
f) O Governo com o objetivo de aumentar as receitas cria um imposto sobre a habitação. Discute-se se o imposto
deve incidir sobre os senhorios ou sobre os inquilinos. O Governo opta por um imposto de 300€, para todos os
senhorios, independentemente da renda de mercado. Quantas habitações serão agora arrendadas? A que preço?
g) Compare a situação da alínea anterior com um imposto de igual montante a pagar pelos inquilinos. Qual dos dois
impostos é preferível na perspetiva dos senhorios? E dos inquilinos?

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Exercícios de aplicação.
Ex2. Considere um mercado concorrencial em que as funções oferta e
procura do bem são dadas por:
Q=12-P e Q=2P
a) Identifique a função oferta e a função procura. Justifique.
b) Determine o preço e a quantidade de equilíbrio e represente
graficamente essa situação.
c) Admita que o Governo fixa um preço P=3. Trata-se de um preço
máximo ou mínimo? Justifique.
d) A esse preço P=3 há excedente de oferta ou de procura? Qual o valor
desse excedente? Represente graficamente a situação.

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Exercícios de aplicação.
Ex3. Considere um mercado concorrencial, para o qual o preço de equilíbrio
é 10€, sendo a quantidade transacionada a esse preço de 1000 unidades de
produto. Analise a situação de mercado nos seguinte casos, justificando
através de uma representação gráfica:
a) O Governo fixa um preço máximo de 8 €;
b) O Governo fixa um preço mínimo de 8 €;
c) O Governo fixa um preço máximo de 11€;
d) O Governo fixa um preço mínimo de 12€.

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Exercícios de aplicação:
Ex4: Considere um mercado concorrencial, sendo as correspondentes
funções procura e oferta dadas pelas seguintes equações:
QD= 2000 – 50P
QS= 150 P
a) Determine as condições de equilíbrio do mercado.
b) Suponha agora que o Governo fixa a quantidade transacionada do bem
em 1000 unidades. Analise as consequências dessa política. Represente
graficamente a situação resultante e justifique a sua resposta.
c) Admita agora que o Governo fixa a quantidade transacionada do bem
em 2000 unidades. Quais as consequências no mercado? Porquê?
Ilustre graficamente a sua resposta.
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Exercícios de aplicação:
Ex5: Utilize as curvas da procura e da oferta para mostrar como as
situações indicadas nas alíneas seguintes afetariam o equilíbrio no
mercado de eletricidade, assumindo que este é perfeitamente
concorrencial. Justifique sempre a sua resposta.
a) Aumento do rendimento médio das famílias;
b) Diminuição do preço do gás natural;
c) Inverno com as temperaturas médias mais elevadas dos últimos 50
anos;
d) Entrada em funcionamento de novas barragens.

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Exercícios de aplicação:
Ex6: A produção de alumínio utiliza intensivamente a eletricidade, que
representa uma proporção significativa do custo de produção. Por seu
turno os estudos demonstram que o consumo de alumínio depende
positivamente do rendimento nacional. Admita que em
2013, comparativamente a 2012, o preço da eletricidade aumentou e o
rendimento nacional diminuiu. Como varia a quantidade de alumínio
transacionada no mercado em 2013, relativamente a 2012?

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1. O modelo da procura e da oferta
Aplicações e exercícios

Ex. 7 Considere que o mercado de gasolina apresenta curvas da procura e da oferta dadas
respetivamente por Q=70 – P/2 e Q = -10/3 + P/3, em que P representa o preço por
litro e Q o número de litros transaccionados.
a) Determine o preço e a quantidade de equilíbrio neste mercado. Represente
graficamente as curvas da procura e da oferta e mostre graficamente o equilíbrio
encontrado.
b) Admita que o governo decide cobrar um imposto no valor de 5 por cada litro de
gasolina transaccionado. Fica estabelecido que o produtor deverá proceder à entrega
do imposto após a venda da gasolina. Determine o novo preço e a nova quantidade de
equilíbrio, bem como a incidência económica do imposto sobre consumidores e
produtores.

(exame normal de 2013.01.14)

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1. O modelo da procura e da oferta
Aplicações e exercícios

Ex. 8
(adaptado de exercício 3.1. do livro de exercícios )
Classifique cada uma das situações a seguir descritas relativamente ao efeito sobre o
preço do bem a negrito e indique que tipo de movimento ocorreu relativamente á
curva da procura (movimento da curva/ao longo da curva).
a) A seca destruiu parte da colheita de café;
b) O desenvolvimento de novos materiais faz com que surjam cada vez melhores
substitutos da cortiça;
c) Uma campanha publicitária faz com que as pessoas passem a consumir mais leite;
d) A subida do preço do azeite faz aumentar o consumo de óleo de amendoim;
e) São descobertas novas jazidas de prata.

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