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EMEF DOM HELDER PESSOA CÂMARA

ANO : 6º TURMA: AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE HISTÓRIA


PROF: HEBERT SILVA NOTA MÁXIMA: 10 PONTOS (1 PONTO POR QUESTÃO)
NOME DO ALUNO:

1. Sobre o Antigo Egito, é INCORRETO afirmar que:


a) o rio Nilo foi de suma importância em vários aspectos da vida dos antigos egípcios.
Não só a agricultura foi possível devido ao seu ciclo de cheias, como também a
noção de tempo cíclico, base do pensamento egípcio, levou à crença na vida após a
morte.
b) a construção de pirâmides atendia às necessidades da vida após a morte dos faraós.
Esse tipo de construção foi característica da arquitetura funerária durante todo o
período do Antigo Egito e só foi possível graças à enorme mão de obra escrava
existente desde o Antigo Reino.
c) Os egípcios antigos acreditavam em vários deuses que se relacionavam entre si e
formavam seu sistema mitológico.
d) A despeito da influência islâmica, o Egito atual mantém as mesmas crenças religiosas
do Antigo Egito.

2. O Estado Teocrático do Egito se desenvolveu acumulando peculiaridades culturais.


Os egípcios desenvolveram a prática de embalsamar e mumificar o corpo humano,
pois:
a) se opunham ao politeísmo dominante na época.
b) os seus deuses, sempre prontos para castigar os pecadores, desencadearam o dilúvio.
c) acreditavam que depois da morte, a alma podia voltar ao corpo mumificado.
d) o corpo poderia ser transformado em um gato.
e) os camponeses constituíam categoria social inferior.

3. Para os egípcios, o faraó era mais do que um ser de origem divina: era o próprio deus.
Ele governava o império, coordenava a construção de obras públicas, era o comandante
militar e o juiz supremo. Além disso, era considerado o dono de todas as terras do Egito,
por isso recebia impostos pagos em produtos, acumulando enorme riqueza.

Vimos em sala de aula que esse tipo de administração em que o governante também é um
líder religioso é típico de um Estado______________________.

a) Fascista;
b) Teocrático;
c) Democrático;
d) Ditatorial;
e) Comunista;
4. Todos os anos, muitos turistas viajam para o Egito para visitar as famosas
pirâmides, que resistem há milênios naquela região. No Egito antigo, as pirâmides
serviam para:

a) Agradar aos turistas;


b) Ser um túmulo seguro para os faraós;
c) Visitação uma vez na vida de todo egípcio;
d) Ser um lugar para passar férias;
e) Um point para a juventude egípcia se reunir nos rolês.

5. Na imagem ao lado, está o


jogador de futebol Mohamed
Salah, da seleção de futebol
do Egito e do Liverpool FC
da Inglaterra. O jogador
enfrentou alguns problemas
recentes por conta da prática
de jejum (abstinência de
comida) no ramadã (mês do
jejum entre os muçulmanos)
e a continuidade da prática
esportiva. A religião do
atleta, o islamismo, é a mais popular entre os egípcios hoje em dia e é monoteísta, ou
seja, prega a existência de um só deus.

No Egito antigo, a religião oficial do Estado pregava a existência de vários deuses,


sendo, portanto,_________________:

a) Miniteísta;
b) Nanoteísta;
c) Ateísta;
d) Politeísta;
e) Pluriteísta.

6. Sobre o rio Nilo é INCORRETO afirmar:

a) Era o rio que abastecia o Império Egípcio;


b) É um rio que ajudou no florescimento do Império Egípcio;
c) Os Egípcios souberam utilizar bem até as cheias do rio, produzindo barreiras, canais e
reservatórios para os períodos de seca.
d) A partir dele foram construídos dutos que facilitam a agricultura e a pecuária em todo
Império;
e) É um rio que prejudica os egípcios até hoje por causa das cheias e alagamentos;
7. Observe a pirâmide social do Egito Antigo e indique a alternativa correta:

a) O faraó era um trabalhador comum do campo, portanto, camponês;


b) Os Nobres também trabalhavam na construção das pirâmides;
c) Os sacerdotes eram arquitetos e comerciantes;
d) Comerciantes, artesãos, camponeses e escravizados estavam na base da pirâmide;
e) No meio da pirâmide estão os escravos;

8. Leia o poema abaixo com atenção:

FARAÓ (Margareth E as cabeças


Menezes)
Enchei-se de liberdade
Despertai-vos para
O povo negro pede
Cultura egípcia no Brasil igualdade

Em vez de cabelos Deixando de lado as


trançados separações

Veremos turbantes de
Tutancâmon

A cantora e compositora baiana Margarete Menezes chama atenção para um traço


herdado da cultura egípcia entre os negros no brasil, que seria:

a) O Pelourinho;
b) O Olodum;
c) Os turbantes;
d) Cabelos trançados;
e) O preconceito racial.

9. Analise a pirâmide social abaixo:


Conforme a leitura da imagem podemos afirmar que:

a) O Rei está na parte inferior da pirâmide;


b) Os escravos e camponeses eram considerados nobres;
c) Os militares eram desvalorizados;
d) Os sacerdotes ficavam abaixo dos camponeses na hierarquia social;
e) Os escravos, camponeses, artesãos e comerciantes estão na base da pirâmide.

10. A Mesopotâmia foi o berço de muitos povos da antiguidade oriental, como os sumérios,
responsáveis pelo desenvolvimento da primeira forma de escrita da humanidade, e os assírios,
famosos por terem construído a Grande Biblioteca de Nínive. O termo “Mesopotâmia” foi cunhado
pelos gregos e seu significado faz menção:

a) à posição geográfica daquela região, entre os rios Tigre e Eufrates;


b) a uma lenda existente na região a respeito de um ser mítico;
c) à produção de tinta púrpura, que era parte importante do comércio da região;
d) à trajetória de um importante rei lendário conhecido a partir do registro da Epopeia de
Gilgamesh;
e) ao primeiro povo que habitou aquela região antes dos sumérios.

11. (QUESTÃO BÔNUS) O Código de Hamurábi é uma criação da:

a) Fenícia, e não estabelece equivalência entre a punição e o crime cometido.

b) Mesopotâmia, fundamentado no princípio da Lei de Talião “olho por olho, dente por dente”.

c) Grécia, e não descarta a possibilidade de um julgamento divino.

d) Mesopotâmia, e a pena pelo delito não dependia da posição social da vítima e do


agressor.

e) Grécia e estabeleceu regras e direitos a todos os súditos, mas com privilégios às classes
dominantes.

12. (QUESTÃO BÔNUS) “Olho por olho e o mundo acabará cego”. Este Ditado popular pode ser
entendido como uma crítica ao Código de Hamurábi (Lei de Talião). Em sua opinião, os crimes
deveriam ser punidos hoje em dia da mesma forma que naquela época? Justifique.

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