Poder Executivo

Ministério da Educação
Universidade Federal do Amazonas
Faculdade de Educação – FACED

Crédito Disciplina
Código CH PR
Teórico Prático
FEF015 4 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I 60h

EMENTA:
Fundamentos das Ciências Sociais. Os clássicos da Sociologia: Durkheim, Weber e Marx. Relação Educação
& Sociedade. Enfoques Teóricos em Sociologia da Educação. O paradigma do consenso e do conflito.
Cultura e Educação.

OBJETIVO GERAL:
Proporcionar o conhecimento sobre a sociologia como ciência, relacionando as teorias sociológicas e as
teorias sociológicas da educação às relações sociais no âmbito escolar.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
GALLIANO, A. Guilherme. Introdução à Sociologia. Cap.2. São Paulo: Ed. Harbra, 1981.
GOMES, Candido Alberto. Educação em Perspectiva Sociológica. São Paulo: Ed. E.P.U., 1989.
MEKSENAS, Paulo. Sociologia da Educação: introdução ao estudo da escola no processo de transformação
social. São Paulo: Ed. Loyola, 1992.
MEKSENAS, Paulo. Aprendendo Sociologia: a paixão de conhecer a vida. São Paulo: Loyola, 1991.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CASTRO, Ana Maria; DIAS, Edmundo Fernandes. Introdução ao Pensamento Sociológico. São Paulo: Ed.
Mora 1992.
COSTA, Maria C. Castilho. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. São Paulo: Ed. Moderna, 1995.
DEMO, Pedro. Educação e Qualidade. Campinas/SP: Ed. Papirus, 1995.
FREITAG, Bárbara. Escola, Estado e Educação. São Paulo: Cortez, 1979.
KRUPPA, Sonia M. Portella. Sociologia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.
RODRIGUES, Neidson. Por uma Nova Escola: o transitório e o permanente na educação. São Paulo: Cortez,
1985.
STELL, Carlos Eduardo. Sociologia Clássica. Itajaí: Ed. UNIVALE, 2002.
TEDESCO, Juan Carlos. Sociologia da Educação. São Paulo: Cortez, 1989. Coleção Temas Básicos.
TURA, Maria de Lourdes (org.). Sociologia para educadores. Rio de Janeiro: Quartet, 2004.