Escola Municipal________________________________________________ Turma:_________

Aluno: _____________________________________________ Data: __/__/____

Atividade de Educação Física

1- Que material é usado para praticar badminton?

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2- Como se marca ponto nesse esporte?

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3- Quantos pontos têm um “game”?

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4- Quantos games pode ter uma partida?

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5- Em Quais países esse esporte é mais praticado?

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6- O badminton é considerado um esporte:

(a) de precisão (b) de invasão (c) de rede/quadra dividida (d) técnico-combinatório

7- São exemplos de esportes de precisão:

(a) Voleibol, tênis, badminton (b) Futebol, Futsal, Basquete
(c) Arco e Flecha, boliche, golfe (d) Ginastica artística, surf, skate

8- Relacione:
(1) Esporte de precisão (2) Esporte de invasão (3) Esporte de rede/quadra dividida

(___) O jogador precisa invadir o campo do adversário para marcar ponto, gol, cesta…
(___) O jogador deve acertar um determinado alvo.
(___) Não há interação entre os jogadores, pois eles ficam em quadras separadas, normalmente por
uma rede.

9- Dê exemplos de esportes técnico-combinatórios. (mínimo 3)

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10 – Assinale “V” se a sentença for verdadeira ou “F” se for falsa.

(___) A peteca é um esporte de precisão.
(___) O futsal é um esporte de invasão.
(___) Esportes técnico-combinatórios são esportes onde os atletas buscam a perfeição na execução
dos movimentos.
(___) Nos esportes de rede/quadra dividida, os jogadores devem acertar um determinado alvo.

11- Justifique as sentenças falsas da questão anterior.

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