Escola Secundaria Francisco Rodrigues Lobo

Educação Física

Badminton
Módulo 2

Ana Carolina Pereira de Oliveira

Nº 2, 1ºTAL
Professor
Indic
e

Introdução………………………………………………………………………………………………………3
História da modalidade…………………..……………………………………………………………………..4
Campo de badminton e objetivo do jogo………….………………………………………………………………....5
Regras do Badminton…………………………………………………………………………………………...6
Descrição dos elementos técnicos……………………………………………………………………………...7-13
-Serviço curto………………………………………………………………………………….7
- Serviço longo……………………..…………………………………………………….........8
- Clear…………………………………………………………………………………………..9
- Lob…………………………………….……………………………………………………..10
- Drive…………………………………………………………………………………............11
- Remate…………………………………………………………………………….................12
- Amorti………………………………………………………………………………………..13
Conclusão………….……………………………………………………………………………………………..14
WebGrafia………….……………………………………………………………………………………………..15
História da
modalidade

Foi na Índia que o badminton nasceu, com o nome de Poona .

O Poona passou a chamar-se badminton quando, na década de 1870, uma nova versão do desporto foi jogada na propriedade de
badminton, pertencente ao Duque de Beaufort's, em Gloucestershire, Inglaterra.
Em 1934 foi fundada a Federação Internacional de Badminton (IBF), com nove membros: Canadá, Dinamarca, Escócia, França,
Holanda, Inglaterra, Nova Zelândia e País de Gales.
Nos anos seguintes, mais países tornaram-se membros, especialmente após a estreia do desporto nas olimpíadas de Barcelona, em
1992. Hoje em dia, existem 130 países membros da IBF, e o número tende a crescer.
História da
modalidade

Foi na Índia que o badminton nasceu, com o nome de Poona .

O Poona passou a chamar-se badminton quando, na década de 1870, uma nova versão do desporto foi jogada na propriedade de
badminton, pertencente ao Duque de Beaufort's, em Gloucestershire, Inglaterra.
Em 1934 foi fundada a Federação Internacional de Badminton (IBF), com nove membros: Canadá, Dinamarca, Escócia, França,
Holanda, Inglaterra, Nova Zelândia e País de Gales.
Nos anos seguintes, mais países tornaram-se membros, especialmente após a estreia do desporto nas olimpíadas de Barcelona, em
1992. Hoje em dia, existem 130 países membros da IBF, e o número tende a crescer.
 Campo de badminton e objetivo do jogo

O objetivo do jogo é fazer com que o volante toque no campo do adversário e impedir que o mesmo toque no seu próprio campo, respeitando as regras
de jogo.
Regras do badminton

• Serviço: O serviço deve ser sempre feito na diagonal, e se não for feito desse jeito, o adversário ganha o ponto.
• Tocar na Rede: Se alguém tocar na rede quando estiver a jogar e o toque for substancial com o corpo ou raquete, é considerado falta e
o adversário ganha o ponto.
• Servir do lado errado: O lado do serviço depende do número de pontos. Se for feito do lado errado, é automaticamente falta e ponto
para o adversário, caso ele não dê sequência à jogada.
• Intervalos: Em qualquer jogo, quando o primeiro jogador, ou dupla, atinge 11 pontos, há um intervalo de um minuto.
• Inicio e recomeço do jogo: Antes de iniciar o jogo, o árbitro deverá realizar um sorteio. O lado vencedor poderá escolher se vai servir
ou receber primeiro, ou ainda escolher o campo.
• Mudança de campo: Deverá haver mudança de campo no fim do primeiro set e antes do terceiro set (se houver).
Serviço
curto

1. Colocar-se de lado e voltado diagonalmente para o adversário

2. Colocar o pé esquerdo à frente e apoiar ligeiramente o peso do corpo sobre o pé da retaguarda
3. Bater o volante com movimento contínuo da raqueta e bloquear o pulso no final do batimento
4. Imprimir ao volante uma trajectória baixa e tensa, para que passe junto à rede e caia perto desta no campo
adversário
Serviço
longo

1. Colocar o corpo de lado, com o ombro e o pé esquerdo voltados diagonalmente para o adversário
2. Colocar o pé esquerdo à frente, com o peso do corpo sobre o m. I. Da retaguarda
3. Acelerar o movimento de trás para a frente e debaixo para cima, batendo o volante com um movimento de
chicotada
4. Imprimir ao volante uma trajectória alta e profunda, para que ele caia perto da linha final do campo adversário.
Clear

1. Rodar os ombros e os membros inferiores

2. Refletir o membro superior que tem a raqueta com a mão ao nível da nuca
3. Bater de modo explosivo, por cima e à frente da cabeça, com extensão final do membro superior
4. Bloquear o pulso e a rotação do tronco no momento final do batimento
5. Imprimir ao volante uma trajetória alta e longa, para que caia perto da linha final do campo
adversário
Lo
b

1. Colocar o pé direito à frente

2. Bater de modo explosivo, à frente do corpo e abaixo da cintura
3. Fazer movimento de chicotada ao nível do pulso
4. Imprimir ao volante uma trajetória ascendente, alta e profunda, para que o volante caia perto da linha de fundo do
campo
adversário.
Clear

1. Colocar o pé direito à frente

2. Bater ao lado do corpo, plano e rápido
3. Colocar a cabeça da raqueta paralela à rede e, no momento do batimento, efetuar um movimento explosivo
4. Imprimir ao volante uma trajetória tensa e rápida dirigindo-o para o corpo do adversário, ou para um espaço momentaneamente
desprotegido.
Remate

1. rodar os ombros e os membros inferiores

2. Refletir o membro superior da raqueta, cotovelo voltado para cima e para a frente, mão ao nível da cabeça
3. bater o volante de forma explosiva, por cima e à frente da cabeça, com extensão final do membro superior e acentuada flexão do
pulso
4. imprimir uma trajetória descendente e rápida ao volante, para que este caia no meio do campo adversário, com o máximo de
velocidade possível
Amorti

1. Rodar os ombros e os membros inferiores

2. Bater por cima e à frente da cabeça
3. Estender o membro superior, acompanhado de uma desaceleração no final do movimento
4. Imprimir uma trajetória descendente e lenta, para que o volante caia próximo da rede do campo
adversário
Conclusã
o

A partir deste trabalho, creio ter conseguido aprofundar melhor alguns aspetos sobre o Badminton que não conhecia e por
mais simples que o Badminton pareça ser acaba por ser um desporto mais complexo do que maior parte das pessoas
pensa.
WebGrafia

https://leegues.com/pt/conceitos-e-regras/regras-de-badminton/
https://sportsregras.com/badminton-regras-historia-equipamentos/
https://ubibliorum.ubi.pt/bitstream/10400.6/5601/1/3542_7209.pdf
https://pt.slideshare.net/dnebsm/badminton
http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=487