AULA EM CASA – 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

LÍNGUA PORTUGUESA

OBJETOS DO CONHECIMENTO: PROCESSO DE

RECONHECIMENTO DE CARACTERÍSTICAS SONORAS DOS
TEXTOS DE TRADIÇÃO ORAL, COMPARAÇÃO DE PALAVRAS
QUANTO AO TAMANHO, PRONÚNCIA SILÁBICA DAS
PALAVRAS.

NOME: DATA: 05/03/2021

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

LEIA A CANTIGA ABAIXO PARA RESPONDER AS QUESTÕES 1 E 2.

A CANOA VIROU

A CANOA VIROU
POIS DEIXARAM ELA VIRAR
FOI POR CAUSA DA MARIA
QUE NÃO SOUBE REMAR.

SE EU FOSSE UM PEIXINHO
E SOUBESSE NADAR
EU TIRAVA A MARIA
LÁ DO FUNDO DO MAR.

SIRI PRA CÁ, SIRI PRA LÁ

MARIA É BELA
E QUER CASAR.

1- APÓS CANTAR A CANTIGA, CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE RIMAM.

2- ESCREVA AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU, ABAIXO:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3- COMPLETE A TABELA COM AS PALAVRAS DO QUADRO, DISTRIBUINDO-AS DE ACORDO

COM O NÚMERO DE SÍLABAS.

BELA TIRAVA LÁ PEIXINHO

SIRI FOSSE CÁ FUNDO

1 SÍLABA 2 SÍLABAS 3 SÍLABAS

 4- ORDENE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS:

NO CA A

MAR RE

SE BES SOU

SI RI

5- A PALAVRA CANOA TEM:

LETRAS.

SÍLABAS.
COMO 1º LETRA.
COMO ÚLTIMA LETRA.
COMO PRIMEIRA SÍLABA.
COMO ÚLTIMA SÍLABA.