Agrupamento de Escolas de

Ano Letivo 2019/2020

3ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos de Matemática 5º Ano
Nome: _______________________________________ Classificação:
_____%__________________________ por cento.
Nº: _______ Turma: __ Data: ___/__/2020
O Enc. de Educação: _________________________
A Professora: ___________________________

Lê o teste com atenção e responde a caneta azul ou preta. Apresenta o teu raciocínio de forma clara,
indicando todos os cálculos efetuados e respetivas justificações. Não é permitido o uso de corretor nem
de máquina de calcular.

1. Observa a figura.
1.1. Indica, usando as letras da figura:
1.1.1. dois ângulos complementares. ___________
1.1.2. dois ângulos adjacentes não complementares. _________
1.1.3. dois ângulos suplementares. ____________
1.1.4. dois ângulos verticalmente opostos. ___________

1.2. Determina as amplitudes dos ângulos a e e . Apresenta todos os cálculos que efetuares.

2. Na figura estão representadas duas retas r e s intersetadas

por uma secante t.
2.1. Justifica que as retas r e s não são paralelas.
___________________________________________________
___________________________________________________

3. Considera a figura onde está representado um par de retas paralelas intersetadas por uma secante.
Sabe-se que 𝒂̂ = 𝟓𝟑°.

Determina a amplitude dos ângulos representados pelas letras b, c e d.

Apresenta os cálculos efetuados.

_________________________________________________________________________________________________________________
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4. Determina a amplitude do ângulo a na figura.

5. Sabendo que cada figura está dividida em partes iguais, escreve a fração correspondente à parte
pintada.
5.1 5.2 5.3. 5.4.

______ ______ ______ ______

6. Completa a tabela.
Fração Numerador Denominador Leitura
8
11

7 10

17
100
7
2

Nove quintos

7. Observa as figuras seguintes.

Em quais das figuras se pintou …

𝟏 𝟏
a) … da figura?__________ b) … mais de da figura? __________
𝟒 𝟒

8. Considera os seguintes números racionais escritos na forma de fração.

𝟖 𝟏𝟔 𝟕𝟕 𝟏𝟐 𝟏𝟓 𝟓
𝟑 𝟖 𝟕𝟕 𝟒 𝟐 𝟒

Assinala com (X) a opção que corresponde às frações que representam três números inteiros.

𝟖 𝟏𝟐 𝟕𝟕 𝟏𝟔 𝟏𝟐 𝟕𝟕 𝟖 𝟏𝟓 𝟓 𝟖 𝟏𝟐 𝟓
𝟑
,
𝟒
,
𝟕𝟕 𝟖
,
𝟒
, 𝟕𝟕 𝟑
, 𝟐
,𝟒
𝟑
, 𝟒
,𝟒
_________________________________________________________________________________________________________________
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9. Representa na forma de fração decimal.

a) 0,5 = b) 32,5 = c) 1,25 = d) 0,66 =

𝟕 𝟕𝟓 𝟑 𝟏𝟔 𝟓𝟓
10. Considera as frações: , , , , .
𝟗 𝟏𝟎𝟎 𝟒 𝟑𝟐 𝟕

Indica:

a) as frações irredutíveis. ________________________

b) as frações próprias. __________________________

c) as frações impróprias. ________________________

11. Escreve sob a forma de dízima as seguintes frações. Apresenta os cálculos efetuados.
15 5
a) b)
4 8

12. Assinala com (X) a opção que indica os números correspondentes aos pontos que as letras
representam.

A 1 B 2

5 8 5 2 6 6 6 2
𝑨=6 ,𝑩=6 𝑨=6 ,𝑩=6 𝑨=5 ,𝑩=8 𝑨=5 ,𝑩=6

13. Completa as igualdades, escrevendo os termos em falta, de modo a obteres frações equivalentes
às dadas.
𝟐 𝟓 𝟒𝟎 𝟏𝟐
a) = b) = c) =
𝟑 𝟔 𝟕 𝟑𝟗 𝟏𝟑

14. Escreve a fração irredutível equivalente à fração representada ao lado.

15. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas.

a) (100 – 25) : 5 –1 b) 25 – (3 + 2 × 6)

Bom trabalho!
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