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SABA MAHMOOD
Resumo
Nas últimas duas décadas, uma das questões-chave que tem ocupado muitas teóricas
feministas é como as questões de especificidade histórica e cultural devem informar tanto
a análise quanto a política de qualquer projeto feminista. Embora esse questionamento
tenha resultado em tentativas sérias de integrar questões de diferenças sexuais, raciais,
de classe e nacionais dentro da teoria feminista, as questões de diferença religiosa
permaneceram relativamente inexploradas. A relação conturbada entre o feminismo e as
tradições religiosas talvez seja mais manifesta nas discussões sobre o Islã. Isso se deve
em parte à relação historicamente controversa que as sociedades islâmicas tiveram com
o que veio
1 Gostaria de agradecer à Princeton University Press por me permitir reimprimir este trecho de meu
livro Politics of Piety: The Islamic Revival and the Feminist Subject, 2005.
© Sociedade Finlandesa para o Estudo da Religião Temenos Vol. 42 No. 1 (2006), 31–71
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ser chamado de “Ocidente”, e em parte por causa dos desafios que os movimentos
islâmicos contemporâneos representam para a política secular-liberal da qual o
feminismo tem sido uma parte integral (ainda que crítica). A desconfiança com que
muitas feministas tendiam a ver os movimentos islâmicos só se intensificou após os
ataques de 11 de setembro de 2001 nos Estados Unidos, especialmente a imensa
onda de sentimento anti-islâmico que se seguiu desde então. Se antes os apoiadores
do movimento islâmico eram antipáticos por seu conservadorismo social
2 Esse dilema parece ser agravado pelo fato de que a participação das mulheres no
movimento islâmico em vários países (como Irã, Egito, Indonésia e Malásia) não se limita
às classes média e pobre (classes muitas vezes consideradas como uma “afinidade
natural” pela religião), mas também dos estratos de renda alta e média.
3 Existem três vertentes importantes que constituem o Renascimento Islâmico: grupos e partidos políticos orientados para o
Estado, militantes islâmicos (cuja presença diminuiu desde a década de 1980) e uma rede de organizações sociorreligiosas sem
fins lucrativos que prestam serviços de caridade aos pobres e realizam o trabalho de proselitismo. O movimento das mulheres nas
mesquitas é um subconjunto importante dessa rede de organizações sociorreligiosas e se baseia no mesmo discurso de piedade
(referido como “da wa”). Para uma análise da relação histórica e institucional entre as organizações sem fins lucrativos e o
ÿ
4 Essa sensibilidade tem uma presença pública palpável no Egito, manifestada na vasta proliferação de mesquitas de bairro e
outras instituições de aprendizado islâmico e bem-estar social, em um aumento dramático na frequência de mesquitas por homens
e mulheres e em exibições marcantes de religião sociabilidade. Exemplos deste último incluem a adoção do véu (hijÿb), um
consumo e produção vigorosos de mídia e literatura religiosa, e um círculo crescente de intelectuais que escrevem e comentam
ÿ
assuntos contemporâneos na imprensa popular de um ponto de vista islâmico autodenominado. visualizar. As mesquitas de bairro
passaram a servir como centro organizacional para muitas dessas atividades.
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Minha pesquisa é baseada em dois anos de trabalho de campo (1995–1997) conduzidos em cinco
mesquitas diferentes de uma variedade de contextos socioeconômicos no Cairo, Egito. Também
realizei observação participante entre os líderes e membros do movimento das mesquitas no
contexto de suas vidas diárias. Isso foi complementado com um estudo de um ano com um xeque
da Universidade Islâmica de al-Azhar sobre questões de jurisprudência islâmica e prática religiosa.
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As mesquitas desempenharam um papel crítico no renascimento islâmico no Egito: desde a década
de 1970 houve um aumento sem precedentes no estabelecimento de mesquitas por bairros locais e
organizações não-governamentais, muitas das quais fornecem uma gama de serviços sociais para o
Cairene, especialmente os pobres, como serviços médicos, assistenciais e educacionais. Dado o
programa de liberalização econômica que o governo egípcio vem perseguindo desde a década de
1970 e o concomitante declínio nos serviços sociais prestados pelo estado, essas mesquitas
preenchem uma lacuna crítica para muitos egípcios.
7 Atualmente, nesta cidade de onze milhões de habitantes, quase não existem bairros onde as mulheres não ofereçam aulas
de religião umas às outras. A participação nessas reuniões varia entre 10 e 500 mulheres, dependendo da popularidade do
professor. O movimento continua a ser informalmente organizado por mulheres, e não tem um núcleo organizacional que
supervisione a sua coordenação.
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8 Isso contrasta, por exemplo, com um movimento entre mulheres na república islâmica do Irã que
visava a reinterpretação de textos sagrados de modo a derivar um modelo mais equitativo de
relações entre mulheres e homens muçulmanos; ver Afshar 1998 e Najmabadi 1998.
9 Para estudos recentes do movimento islâmico no Egito, ver Hirschkind 2006 e 2001; Salvador
1997; e Starret 1998.
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Piedade aqui se refere mais à conduta prática (e, portanto, “secular”) de alguém, do que a estados
espirituais internos, como o termo conota na tradição puritana inglesa. Para uma análise da política que o
movimento piedoso (e o movimento das mesquitas) possibilitou, ver Mahmood 2005.
11 O secularismo é comumente pensado como o domínio da vida real emancipado das restrições ideológicas da religião.
Como argumentou Talal Asad, no entanto, foi precisamente a posição da oposição entre um domínio secular e um religioso
(no qual o primeiro passa a ser visto como o terreno de onde emerge o segundo) que forneceu a base para uma normativa
moderna. concepção não só de religião, mas também de política. Ver Asad 2003. Essa justaposição de domínios seculares
e religiosos foi facilitada pelo deslocamento da autoridade religiosa para o estado e suas instituições legais. Dizer que uma
sociedade é laica não significa que a religião esteja banida de sua política, lei e formas de associação. Em vez disso, a
religião é admitida nesses domínios com a condição de que assuma uma forma particular; quando se afasta dessas
formas, enfrenta um conjunto de barreiras regulatórias. A proibição do véu como forma de vestir adequada para meninas
e mulheres na Turquia e na França é um exemplo disso.
12 Em 1996, o parlamento egípcio aprovou uma lei que visava nacionalizar a grande maioria das mesquitas
da vizinhança, e o Ministério de Assuntos Religiosos agora exige que todas as mulheres e homens que
queiram pregar nas mesquitas se inscrevam em um programa estatal de dois anos, independentemente de
sua formação anterior em assuntos religiosos. Ver al-Hayat 1997. Além disso, as aulas das mesquitas para
mulheres são regularmente gravadas e monitoradas por funcionários do estado. O governo continua a
suspender as aulas ministradas por professoras de mesquitas por fazerem comentários críticos ao estado.
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13 No contexto muçulmano, ver, por exemplo, Boddy 1989; Hegland 1998; MacLeod 1991; e Torab 1996. Para um
argumento semelhante feito no contexto dos movimentos evangélicos cristãos, ver Brusco 1995; e Stacy 1991.
14 Para uma revisão dessa bolsa de estudos sobre o Oriente Médio, consulte Abu-Lughod 1990.
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Considere, por exemplo, o rico trabalho etnográfico de Janice Boddy sobre o culto feminino zar no
norte do Sudão, que usa expressões islâmicas e médiuns espirituais. Ao analisar as práticas dessas
mulheres, Boddy argumentou que as mulheres que ela estudou “usam talvez inconscientemente,
talvez estrategicamente, o que nós, no Ocidente, podemos preferir considerar instrumentos de sua
opressão como meios de afirmar seu valor tanto coletivamente, por meio das cerimônias que
organizam e palco, e individualmente, no contexto de seus casamentos, insistindo assim em sua
complementaridade dinâmica com os homens. Isso em si é um meio de resistir e estabelecer limites
à dominação [...]” (Boddy 1989, 345; grifo do autor).
16
Aspectos desse argumento também podem ser encontrados em vários trabalhos antropológicos
sobre mulheres no mundo árabe, como Davis, S. 1983; Dwyer 1978; Início de 1993; MacLeod 1991;
e Wikan 1991.
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Apesar dos debates dentro do feminismo, esta é uma premissa que é compartilhada por várias
posições políticas feministas, incluindo radicais, socialistas, liberais e psicanalíticas, e marca o
domínio do discurso feminista. Mesmo no caso das feministas marxistas e socialistas que
argumentam que a subordinação das mulheres é determinada pelas relações sociais de produção
econômica, há pelo menos um reconhecimento da tensão inerente entre os interesses das mulheres
e os da sociedade mais ampla dominada e moldada pelos homens. Ver Harstock 1983 e MacKinnon
1989. Para um argumento antropológico sobre o caráter universal da desigualdade de gênero, ver
Yanagisako & Collier (eds) 1987.
18
John Stuart Mill, uma figura central na tradição liberal e feminista, por exemplo, argumentou: “O
ônus da prova deveria estar com aqueles que são contra a liberdade; que lutam por qualquer
restrição ou proibição [...] A suposição a priori é a favor da liberdade [...]” (Mill 1991, 472).
19 Dentro da filosofia política liberal, essa noção (identificada com o pensamento de Bentham e Hobbes) encontra sua aplicação
mais direta nos debates sobre o papel adequado da intervenção do Estado na esfera protegida da vida privada dos indivíduos. Este
é também o terreno no qual as feministas têm debatido a adequação da legislação anti-pornográfica proposta por várias feministas.
Ver, por exemplo, Bartky 1990; MacKinnon 1993; Rubin 1984; Samois Collective (eds) 1987.
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20 Está bastante claro que tanto as noções positivas quanto as negativas de liberdade foram
usadas produtivamente para expandir o horizonte do que constitui o domínio da prática e do debate
feminista legítimo. Por exemplo, na década de 1970, em resposta ao apelo das feministas brancas
de classe média para desmantelar a instituição da família nuclear, que elas acreditavam ser uma
fonte fundamental de opressão das mulheres, as feministas nativas e afro-americanas argumentaram
que a liberdade, para elas, consistia em poder formar famílias, já que a longa história de escravidão,
genocídio e racismo operou justamente pela ruptura de suas comunidades e redes sociais. Ver,
por exemplo, Brant 1984; Collins 1991; Davis 1983; e Lorde 1993. Da mesma forma, “A Black
Feminist Statement” do Combahee River Collective rejeitou o apelo pelo separatismo lésbico feito
por feministas brancas com base no fato de que a história da opressão racial exigia que mulheres
negras fizessem alianças com membros masculinos de suas comunidades a fim de continuar
lutando contra o racismo institucionalizado. Ver Hull & Bell-Scott & Smith (eds) 1982.
21 Para uma discussão esclarecedora do projeto historiográfico de “herstory”, ver Scott 1988, 15–
27.
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(Joseph [ed.] 1999; Friedman 2003; Nedelsky 1989.) Uma vertente mais
radical da teoria pós-estruturalista situou sua crítica da autonomia dentro de
um desafio maior colocado ao caráter ilusório do sujeito racionalista,
autoautorizado e transcendental pressuposto por O pensamento iluminista
em geral e a tradição liberal em particular. O pensamento racional,
argumentam esses críticos, assegura seu escopo e autoridade universais
realizando uma exclusão necessária de tudo o que é corporal, feminino,
emocional, não-racional e intersubjetivo. (Butler 1993; Gatens 1996; Grosz
1994.) Essa exclusão não pode ser substantiva ou conceitualmente
recuperada por meio do recurso a uma experiência, corpo ou imaginário
feminino não problemático (ritmo de Beauvoir e Irigaray), mas deve ser
pensada através dos próprios termos do discurso de transcendência metafísica que decret
A seguir, gostaria de avançar na direção aberta por esses debates pós-
estruturalistas. Em particular, meu argumento para separar a noção de
autorrealização daquela de vontade autônoma deve
às críticas pós-estruturalistas do sujeito transcendental, voluntarismo e
modelos repressivos de poder. No entanto, como ficará claro, minha análise
também se afasta dessas estruturas na medida em que questiono a esmagadora
22 Para uma discussão interessante sobre as contradições geradas pela posição privilegiada de
acordo com o conceito de autonomia na teoria feminista, ver Adams & Minson 1978.
23 No primeiro grupo, ver Chodorow 1978 e Gilligan 1982; no segundo, ver Benhabib 1992 e Young
1990.
24 Para uma excelente discussão sobre esse ponto nos estudos sobre ética feminista, veja Colebrook
1997.
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Nesse sentido, a capacidade de agência está implicada não apenas em atos que
resistem às normas, mas também nas múltiplas formas como se habita as normas.
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baseia-se e, portanto, não pode ser entendido apenas por referência a argumentos
de igualdade de gênero ou resistência à autoridade masculina. As práticas dessas
mulheres também não podem ser lidas como uma reinscrição de papéis tradicionais,
uma vez que o movimento das mulheres nas mesquitas reconfigurou
significativamente a prática de gênero da pedagogia islâmica e a instituição social
das mesquitas. Alguém poderia, é claro, argumentar em resposta que, não obstante
a intenção dessas mulheres, os efeitos reais de suas práticas podem ser analisados
em termos de seu papel no reforço ou enfraquecimento das estruturas de dominação masculina.
Embora admitindo que tal análise seja viável e tenha sido útil às vezes, eu
argumentaria, no entanto, que ela permanece sobrecarregada pelo binarismo.
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Docilidade e Agência
25 Estudos sobre o ressurgimento da popularidade do véu no Egito urbano desde a década de 1980 fornecem
excelentes exemplos desses problemas. A proliferação de estudos sobre o véu reflete a surpresa dos
estudiosos de que, ao contrário de suas expectativas, tantas “mulheres egípcias modernas” voltaram a usar o
véu. Alguns desses estudos oferecem explicações funcionalistas, citando uma variedade de razões pelas quais
as mulheres usam o véu voluntariamente (por exemplo, o véu torna mais fácil para as mulheres evitar o assédio
sexual no transporte público, reduz o custo do traje para as mulheres trabalhadoras e, portanto, em). Outros
estudos identificam o véu como um símbolo de resistência à mercantilização dos corpos das mulheres na
mídia ocidental importada e, de maneira mais geral, à hegemonia dos valores ocidentais. Ver, por exemplo, El
Guindi 1981; Hoffman-Ladd 1987; MacLeod 1991; Radwan 1982 e Zuhur 1992. Embora esses estudos tenham
feito contribuições importantes, é surpreendente que seus autores tenham prestado pouca atenção às virtudes
islâmicas da modéstia ou piedade feminina, especialmente porque muitas das mulheres que adotaram o véu
enquadram sua decisão precisamente nestes termos. Em vez disso, os analistas costumam explicar as
motivações das mulheres com véu em termos de modelos padrão de causalidade sociológica (como protesto
social, necessidade econômica, anomia ou estratégia utilitária), enquanto termos como moralidade, divindade
e virtude recebem o status de fantasma. imaginação dos hegemonizados.
26
Ver, por exemplo, Keane 1997; e Rosaldo 1982.
27 O conceito “tradição discursiva” é de Asad 1986.
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Com base nos insights de Foucault, Butler faz uma pergunta-chave: “se o
poder funciona não apenas para dominar ou oprimir sujeitos existentes, mas
também forma sujeitos, o que é essa formação?” (Butler 1997a, 18.) Ao
questionar o status pré-discursivo do conceito do assunto e, em vez disso, indagando sobre o
28 Um aspecto importante da análise do poder de Foucault é seu foco no que ele chamou de
“técnicas”, os vários mecanismos e estratégias por meio dos quais o poder passa a ser exercido
em seu ponto de aplicação sobre sujeitos e objetos. Butler difere de Foucault nesse aspecto
porque seu trabalho não é tanto uma exploração de técnicas de poder quanto de questões de
representação, interpelação e manifestações psíquicas de poder. Com o tempo, Butler articulou
suas diferenças com Foucault em vários lugares; ver, por exemplo, Butler 1993, 248 n. 19;
1997a, 83–105; 1999,119–141; e Butler & Connolly 2000.
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relações de poder que a produzem, Butler rompe com aquelas analistas feministas
que formularam a questão da personalidade em termos da relativa autonomia do
indivíduo em relação ao social. Assim, a questão para Butler não é como o social
representa o individual (como foi para gerações de feministas), mas quais são as
condições discursivas que sustentam todo o edifício metafísico da individualidade
contemporânea.
Dada a teoria do sujeito de Butler, não é surpreendente que sua análise da
performatividade também informe sua conceituação de agência; de fato, como ela
diz, “a iterabilidade da performatividade é uma teoria da agência” (Butler 1993,
xxiv, ênfase adicionada). Na medida em que a estabilidade das normas sociais é
uma função de sua promulgação repetida, a agência para Butler é fundamentada
na abertura essencial de cada iteração e na possibilidade de que ela possa falhar
ou ser reapropriada ou ressignificada para outros fins que não a consolidação de
normas. Uma vez que todas as formações sociais são reproduzidas por meio de
uma reencenação de normas, isso torna essas formações vulneráveis porque cada
reafirmação/reencenação pode falhar. Assim, a condição de possibilidade de cada
formação social é também “a possibilidade de seu desfazer”. (Butler 1997b.)29
Há vários pontos nos quais Butler se afasta das noções de agência e resistência
que critiquei anteriormente. Para começar, Butler questiona o que ela chama de
“modelo emancipatório de agência”, que presume que todos os humanos qua
humanos são “dotados de uma vontade, uma liberdade e uma intencionalidade”
cujo funcionamento é “impedido por relações de poder que são considerados
externos ao sujeito” (Benhabib & Butler & Cornell & Fraser 1995, 136). Em seu
lugar, Butler localiza a possibilidade de agência dentro das estruturas de poder (e
não fora dela) e, mais importante, sugere que a estrutura reiterativa das normas
não serve apenas para consolidar um regime particular de discurso/poder, mas
também fornece a significa para sua
29 Butler explica esse ponto sucintamente em relação ao sexo/gênero: “Como efeito sedimentado
de uma prática reiterativa ou ritual, o sexo adquire seu efeito naturalizado, e, no entanto, é também
em virtude dessa reiteração que se abrem lacunas e fissuras como as instabilidades constitutivas
em tais construções, como aquilo que escapa ou ultrapassa a norma [...]. Essa instabilidade é a
possibilidade desconstitutiva no próprio processo de repetição, a potência que desfaz os próprios
efeitos pelos quais o “sexo” se estabiliza, a possibilidade de colocar a consolidação das normas do
“sexo” em uma crise potencialmente produtiva. Ver Butler 1993, 15.
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tema. A exploração da agência de Butler, portanto, permanece subserviente, por um lado, ao seu
resignação de normas.
Eu gostaria de levar a questão das normas ainda mais em uma direção que eu acho que nos
permite aprofundar a análise da formação do sujeito e também abordar o problema de ler a agência
particular, gostaria de expandir a visão de Butler de que as normas não são simplesmente uma
imposição social sobre o sujeito, mas constituem a própria substância de sua interioridade íntima e
valorizada. Mas, ao fazer isso, quero me afastar de uma estrutura agonística e dualista – uma em
vez disso, pensar sobre a variedade de maneiras pelas quais as normas são vividas e habitado,
aspirado, alcançado e consumado. Como vou argumentar, isso, por sua vez, requer que exploremos
a relação entre a forma imanente que um ato normativo assume, o modelo de subjetividade que ele
autoridade sobre que tal ato depende. Deixe-me elaborar discutindo os problemas que uma
Considere, por exemplo, a virtude islâmica da modéstia feminina (al-ihtishÿm, al-hayÿ ) que
ÿ
ÿ
muitos muçulmanos egípcios defendem e valorizam. Apesar de um consenso sobre sua importância,
ÿ
32 Butler argumenta, por exemplo, que a noção de subjetivação de Foucault pode ser
produtivamente complementada com certas reformulações da teoria psicanalítica. Para
Butler, a força dessa suplementação parece residir, no entanto, em sua capacidade de
abordar o “problema de localizar ou explicar a resistência: onde ocorre a resistência ou
na formação do sujeito disciplinar? A redução [de Foucault] da noção psicanaliticamente
rica da psique à da alma aprisionante [em Vigiar e punir] elimina a possibilidade de
resistência à normalização e à formação do sujeito, uma resistência que emerge
precisamente da incomensurabilidade entre psique e sujeito? ?” (Butler 1997a, 87.)
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33 Para uma discussão entre esses dois grupos sobre o véu e a virtude da modéstia, veja o
diálogo entre o então mufti do Egito, Sayyid Tantawi, e o proeminente intelectual, Muhammed
Said Ashmawi, que tem sido uma das principais vozes do “liberalismo islâmico” em o mundo
árabe. Ver Ashmawi 1994b e Tantawi 1994.
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Algumas das questões que decorrem dessa observação são: como analisamos
o trabalho que o corpo realiza nessas diferentes conceituações da norma? O
comportamento performativo é entendido de forma diferente em cada uma dessas
visões e, em caso afirmativo, como? Como o eu está diferentemente ligado à
autoridade que a norma comanda nesses dois imaginários? Além disso, que tipos
de sujeitos éticos e políticos são pressupostos por esses dois imaginários e que
formas de vida ético-política eles tornam possíveis ou impossíveis? Essas questões
não podem ser respondidas enquanto permanecermos dentro da lógica binária do
fazer e desfazer normas. Eles exigem, em vez disso, que explodamos a categoria
de normas em seus elementos constituintes – para examinar a forma imanente que
as normas assumem e para investigar os vínculos que sua morfologia particular
gera dentro da topografia do eu. Minha razão para insistir nesse movimento tem a
ver com meu interesse em entender como diferentes modalidades de ação ético-
moral contribuem para a construção de tipos particulares de sujeitos, sujeitos cuja
anatomia política não pode ser apreendida sem aplicar um escrutínio crítico à forma
precisa de suas ações corporificadas. pegue.34
Cultivando Timidez
Por meio de meu trabalho de campo, vim a conhecer quatro mulheres trabalhadoras
de classe média baixa, de trinta e tantos anos, que foram bem ensinadas e
experientes na arte da piedade islâmica. De fato, pode-se chamá-los de virtuosos
da piedade. Além de frequentar as aulas da mesquita, eles se reuniam em grupo para ler e
34
Minha análise do trabalho que diferentes concepções e práticas de norma realizam na constituição
do sujeito baseia-se fortemente no trabalho posterior de Foucault sobre ética. Ver Foucault 1990 e
1997. Para minha elaboração dessa abordagem para entender a política islâmica, ver Mahmood
2005, especialmente os capítulos 1 e 4.
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discutir questões de doutrina islâmica e exegese do Alcorão. Notavelmente, nenhuma dessas mulheres veio de uma família devota e, de fato, algumas delas
tiveram que travar uma luta contra seus parentes para se tornarem devotas. Eles me contaram sobre suas lutas, não apenas com suas famílias, mas também,
Não muito diferente de outras mulheres devotas com quem trabalhei nas mesquitas, essas mulheres também buscavam se destacar na piedade em
suas vidas cotidianas – algo que elas descreviam como a condição de estar perto de Deus (representado de várias maneiras como taqarrab allah e/ou taqwa).
Embora a piedade fosse alcançada por meio de práticas que eram tanto de caráter devocional quanto mundano, ela exigia mais do que a simples realização
de atos: a piedade também implicava a inculcação de disposições inteiras por meio de um treinamento simultâneo do corpo, das emoções e da razão até o
Entre as virtudes religiosas (fadÿil) que são consideradas importantes para os muçulmanos piedosos em geral, e as mulheres em particular, está a
ÿ
modéstia ou timidez (al-hayÿ), um tópico comum de discussão entre os participantes da mesquita. Praticar al-hayÿ significa ser tímido, modesto e capaz de
ÿ
sentir e representar timidez. Embora todas as virtudes islâmicas tenham gênero (na medida em que sua medida e padrões variam quando aplicadas a homens
ÿ
e mulheres), isso é particularmente verdadeiro para a timidez e a modéstia (al-hayÿ ). A luta envolvida no cultivo dessa virtude ficou clara para mim quando,
ÿ
durante uma discussão sobre a exegese de um capítulo do Alcorão chamado “A História” (Surat al-Qasas), uma das mulheres, Amal, chamou nossa atenção
ao versículo vinte e cinco. Este verso é sobre uma mulher caminhando timidamente - com al-hayÿ em direção a Moisés para pedir-lhe que se aproximasse de
ÿ
ÿ ÿ
Ao contrário das outras mulheres do grupo, Amal era particularmente franca e confiante e raramente hesitava em se afirmar em situações sociais com homens
ou mulheres. Normalmente, eu não a teria descrito como tímida, porque considerava a timidez uma contradição com as qualidades de franqueza e
autoconfiança de uma pessoa. No entanto, como eu aprenderia, Amal aprendera a ser franco de uma forma que estava de acordo com os padrões islâmicos
de reserva,
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contenção e modéstia exigidas de mulheres muçulmanas piedosas. Veja como foi a conversa:
embora a timidez (al-hayÿ ) fosse exigida de nós por Deus, se eu agisse com
ÿ
ÿ
timidez, seria hipócrita (nifÿq) porque Eu realmente não senti isso dentro de mim.
Então, um dia, ao ler o verso (aya) vinte e cinco em Surat al-Qasas (“A História”),
percebi que al-hayÿ estava entre as boas ações (huwwa min al-ÿ mÿl al-saliha)
ÿ
ÿ
e, devido ao meu natural falta de timidez (al-hayÿ ), tive que fazer ou criar ÿ
primeiro. Percebi que fazer (sana ) em si mesmo não é hipocrisia (nifÿq), e que
ÿ
ÿ
eventualmente seu interior aprende a ter al-hayÿ também.” Aqui ela olhou para
mim e explicou o significado da palavra istihyÿ : “Significa tornar-se tímido,
ÿ
mesmo que isso signifique criá-lo (Ya ni ya Saba, ya mil nafsuhu yitkisif hatta lau
ÿ
ÿ ÿ
san ati).” Ela continuou com seu ponto, “e finalmente eu entendi que uma vez
ÿ
em seu interior (al-shaÿr yitba ala juwwaki)”. Outra amiga, Nama, uma mulher
ÿ
ÿ
ÿ
e não quer usá-lo porque as pessoas dizem que você parece mais velha e pouco
atraente, que não vai se casar e nunca encontrará um marido. Mas você deve
usar o véu, primeiro porque é um mandamento de Deus (hukm allah), e então,
com o tempo, seu interior aprende a se sentir tímido sem o véu, e se você o ÿ
tirasse, todo o seu ser se sentiria desconfortável (mish rÿdÿ ) sobre isso.”
ÿ
Para muitos leitores, essa conversa pode exemplificar uma deferência obsequiosa às normas sociais que tanto refletem quanto reproduzem a subordinação das mulheres.
De fato, a luta de Amal consigo mesma para se tornar tímida pode parecer não mais do que um exemplo de internalização de padrões de ser efeminado.
comportamento, que pouco contribui para nossa compreensão da agência. No entanto, se pensarmos em “agência” não apenas como sinônimo de resistência às normas sociais, mas
como uma modalidade de ação, essa conversa levanta algumas questões interessantes sobre a relação estabelecida entre o sujeito e a norma, entre o comportamento performativo e a
disposição interior. . Para começar, o que chama a atenção aqui é que, em vez de os desejos humanos inatos provocarem
35 A maioria dos verbos árabes são baseados em uma raiz triconsonantal da qual dez formas verbais
(e às vezes quinze) são derivadas.
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36 Esse conceito talvez possa ser iluminado pela analogia com dois modelos diferentes de
dieta: um modelo mais antigo, no qual a prática da dieta é entendida como uma solução
temporária e instrumental para o problema do ganho de peso; e um modelo mais
contemporâneo em que a dieta é entendida como sinônimo de um estilo de vida saudável e
nutritivo. O segundo modelo pressupõe uma relação ética entre si e o resto do mundo e,
nesse sentido, assemelha-se ao que Foucault chamou de “práticas de cuidado de si”. As
diferenças entre os dois modelos apontam para o fato de que não significa muito
simplesmente constatar que os sistemas de poder marcam sua verdade nos corpos
humanos por meio de disciplinas de autoformação. Para compreender a força que essas
disciplinas exercem, é preciso explicitar a relação conceitual articulada entre diferentes
aspectos do corpo e a noção particular de si que anima regimes disciplinares distintos.
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37 Como técnica pedagógica necessária para o desenvolvimento das virtudes morais, o habitus , nesse sentido,
não é um termo universal aplicável a todos os tipos de saberes, nem serve necessariamente como uma ponte
conceitual entre o mundo objetivo das estruturas sociais e a consciência subjetiva como na formulação de Bourdieu.
38 Na Ética a Nicômaco, Aristóteles argumenta: “Pois as coisas que temos de aprender antes de podermos fazê-
las, aprendemos fazendo-as, por exemplo, os homens tornam-se construtores construindo e tocadores de lira
tocando lira; assim também nos tornamos justos praticando atos justos, temperados praticando atos moderados,
corajosos praticando atos corajosos…. Ao praticarmos os atos que praticamos em nossas transações com outros
homens, nos tornamos justos ou injustos, e ao praticarmos os atos que praticamos na presença do perigo, e
estando habituados a sentir medo ou confiança, nos tornamos corajosos ou covardes”, em McKeon (ed.) 1941, 592-593.
39 Ver ON Leaman 1999 para uma discussão sobre o termo malaka na tradição islâmica.
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muitas vezes traduzido como “hábito”, seu sentido é melhor captado no termo latino habitus,
que Lapidus descreve como “aquela qualidade interior desenvolvida como resultado da
prática externa que faz da prática uma habilidade perfeita da alma do ator”.40 Em termos de
fé, malaka, de acordo com Lapidus, “é a aquisição, a partir da crença do coração e das
ações resultantes, de uma qualidade que tem controle total sobre o coração, de modo que
comanda a ação dos membros e faz com que todos a atividade realiza-se em submissão a
de fé. Este é o mais alto grau de fé. É a fé perfeita”. (Lapidus 1984, 55-56.) Este legado
moral de Abu Hamid al-Ghazali, encontrados em livretos de instruções populares sobre como
Islâmico.41
(Bordo 1993; Göle 1996; Mani 1998; Martin 1987.) Nessa visão, a virtude de al-hayÿ pode
ÿ
ser entendida como mais um exemplo da sujeição dos corpos das mulheres a avaliações,
ÿ
destinada a perturbar tal circunscrição tentaria expor al hayÿ por sua valorização negativa
40
Lapidus 1984, 54. Considere, por exemplo, as observações de Ibn Khaldun em O Muqadimmah,
que apresentam notável semelhança com a discussão de Aristóteles: “Um hábito[us] é uma qualidade
firmemente enraizada adquirida ao fazer uma certa ação e repeti-la vez após vez, até a forma dessa
ação está firmemente fixada [na disposição da pessoa]. Um habit[us] corresponde à ação original
após a qual foi formado.”
41
Ver, por exemplo, Farid 1990 e Hawwa 1995. Sobre a reformulação de AH al-Ghazali da teoria da
virtude de Aristóteles, ver Sherif 1975 e a introdução de TJ Winter em al-Ghazali, 1995, xv xcii. Para
o trabalho seminal de AH al-Ghazali sobre práticas de autocultivo moral, ver al-Ghazali 1992.
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56 SABA MAHMOOD
propor representações e experiências alternativas do corpo feminino que são negadas, submersas ou reprimidas
A análise que apresentei da prática de al-hayÿ (e da prática do uso do véu) parte dessa perspectiva. É
ÿ
importante notar que, embora o conceito de al-hayÿ incorpore uma compreensão masculinista de corpos de gênero,
ÿ
muito mais está em jogo na prática de al-hayÿ do que essa estrutura permite, como fica evidente na conversa entre
ÿ
Amal e sua amiga Nama. Crucial para sua compreensão de al-hayÿ como uma prática corporificada é toda uma
ÿ
conceituação do papel que o corpo desempenha na formação do eu, em que o comportamento externo do corpo
ÿ
Uma estratégia feminista que busca desestabilizar tal conceituação não pode simplesmente intervir no sistema de
representação que desvaloriza o corpo feminino, mas também deve envolver a própria armadura de ligações entre
A representação é apenas uma questão entre muitas na relação ética do corpo consigo mesmo e com os outros, e
Finalmente, uma vez que grande parte do trabalho analítico deste artigo é direcionado para a especificidade
dos termos internos às práticas do movimento da mesquita, quero esclarecer que a força desses termos deriva não
das motivações e intenções dos atores, mas de sua emaranhamento inextricável dentro de formações históricas
conflitantes e sobrepostas. Meu projeto é, portanto, baseado em uma dupla negação do sujeito humanista. A
primeira negação é evidente em minha exploração de certas noções de agência que não podem ser conciliadas
com o projeto de recuperar as vozes perdidas daqueles que são eliminados das “narrativas feministas hegemônicas”,
para trazer à luz seu humanismo e esforços – precisamente porque para fazer isso seria subscrever novamente a
A segunda rejeição do sujeito humanista em meu projeto se manifesta em minha recusa em recuperar os
Conclusão
42 Sobre o primeiro, ver Moghissi 1999. Sobre o último, ver Fernea 1998.
43
Marilyn Strathern observou isso quando escreveu sobre a “relação estranha” entre feminismo
e antropologia. Ela argumentou: “Na medida em que o debate feminista é necessariamente
politizado, nosso terreno ou campo comum é, portanto, concebido como a contribuição prática
que os estudos feministas fazem para a solução ou dissolução do problema das mulheres [...].
Apresentar um relato etnográfico como autêntico (“estas são as condições desta sociedade”)
não pode deixar de ser julgado pela posição que ocupa neste debate particular. Ao não assumir
uma posição feminista explícita, fui, ocasionalmente, considerada não feminista”.
Strathern 1988, 28.
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58 SABA MAHMOOD
advocacy, também acho que o argumento que ofereço aqui tem repercussões
na maneira como pensamos a política. Neste ensaio, argumentei que os objetivos
liberatórios do feminismo devem ser repensados à luz do fato de que o desejo
de liberdade e libertação é historicamente situado e sua força motivacional não
pode ser assumida a priori, mas precisa ser reconsiderada em luz de outros
desejos, projetos históricos e capacidades inerentes a um sujeito discursiva e
historicamente localizado. O que se segue disso, eu diria, é que, ao analisar a
questão da política, devemos começar com um conjunto de questões
fundamentais sobre a relação conceitual entre o corpo, o eu e a agência moral
conforme constituída dentro de diferentes tradições ético-morais, e não manter
nenhum modelo como axiomático, como os estudos feministas progressistas
costumam fazer. Isso é particularmente pertinente ao movimento que estou
discutindo aqui na medida em que é organizado em torno da autoformação e da
conduta ética (em vez da transformação das instituições jurídicas e estatais),
cuja compreensão adequada deve necessariamente abordar o que em outros
contextos foi chamado de a política do corpo – ou seja, a constituição do corpo
dentro das estruturas de poder.
Para um estudioso do Islã, nenhuma dessas questões pode ser abordada
adequadamente sem encontrar os tropos essenciais através dos quais o
conhecimento sobre o mundo muçulmano foi organizado, especialmente o tropo
da violência patriarcal e o (mau) tratamento das mulheres pelo Islã. O véu, mais
do que qualquer outra prática islâmica, tornou-se o símbolo e a evidência da
violência que o Islã infligiu às mulheres. Raramente apresentei meus argumentos
em um ambiente acadêmico, particularmente meu argumento sobre o véu como
uma prática disciplinar que constitui subjetividades piedosas, sem enfrentar uma
enxurrada de perguntas de pessoas exigindo saber por que deixei de condenar
os pressupostos patriarcais por trás dessa prática e o sofrimento que ela gera.
Muitas vezes fico impressionada com a falta de curiosidade do meu público
sobre o que mais o véu pode desempenhar no mundo além de sua violação das
mulheres. Essas exortações à condenação são apenas uma indicação de como
o véu e os compromissos que ele incorpora, para não mencionar outros tipos de
práticas islâmicas, passaram a ser entendidos pelo prisma da liberdade e
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subjugação de tal forma que fazer um conjunto diferente de perguntas sobre a prática é expor-se
A força que esta união do véu e da liberdade das mulheres impõe é igualmente manifesta nos
argumentos que endossam ou defendem o véu com base em que ele é um produto da “livre
escolha” das mulheres e evidência de sua “libertação” da hegemonia da cultura ocidental. códigos.
O que acho mais preocupante sobre esse enquadramento é a exclusão analítica que afeta e
o silêncio que implicitamente tolera em relação a toda uma série de questões – questões que
exigem atenção de estudiosos que querem pensar
Eu entendo a demanda política do feminismo por vigilância contra argumentos culturalistas que
parecem autorizar práticas que subscrevem a opressão das mulheres. Eu diria, entretanto, que
nossas explorações analíticas não devem ser reduzidas às exigências do julgamento político, em
parte porque o trabalho que pertence ao campo de análise é diferente daquele exigido pelas
demandas da ação política, tanto em sua temporalidade e seu impacto social. Essas duas
outra, mas também não devem se confundir. Ao conceder à investigação teórica alguma imunidade
que a tarefa de pensar possa prosseguir em direções não ditadas pela lógica e pelo ritmo dos
Wendy Brown escreveu com eloquência sobre o que se perde quando a análise é submetida
Ela argumenta:
60 SABA MAHMOOD
Eu li Wendy Brown aqui como insistindo na importância de praticar uma certa quantidade
de ceticismo, uma suspensão de julgamento, se preferir, em relação aos limites
normativos do discurso político. A “investigação intelectual” aqui implica em ir contra
nossas suposições e categorias recebidas, por meio das quais uma série de problemas
difíceis de manejar foram domesticados a hábitos habituais de pensamento e práxis.
Este argumento ganha particular relevância no clima político atual, definido pelos
eventos de 11 de setembro de 2001 e a subsequente guerra de terror que o governo dos
Estados Unidos desencadeou no mundo muçulmano.
A exigência de longa data de que as feministas sejam testemunhas dos males patriarcais
do Islã foi agora alistado a serviço de um dos mais ousados
sugerem cada vez mais que as vidas das mulheres afegãs não melhoraram desde
a expulsão do Talibã e que, no mínimo, a vida nas ruas se tornou mais insegura do
que era sob o antigo regime devido às condições de maior instabilidade sociopolítica.
(Amnistia Internacional 2003; Badkhen 2002; Human Rights Watch 2002.) Talvez
devêssemos considerar a possibilidade de que se houvesse alguma complexidade
analítica acrescentada ao quadro que organizações como a Feminist Majority
apresentavam da situação das mulheres afegãs sob o regime talibã, Se a
necessidade de reflexão histórica não fosse sequestrada pela necessidade de ação
política imediata, então o feminismo poderia ter sido menos recrutável para esse
projeto imperial.
As questões éticas que projetos imperialistas dessa proporção colocam para
estudiosas e ativistas feministas também são relevantes para o contexto mais tranqüilo
do movimento das mesquitas de mulheres que tem sido o foco deste ensaio. Na
medida em que o feminismo é um projeto politicamente prescritivo, ele requer a
reformulação de sensibilidades e compromissos de mulheres cujas vidas contrastam
com as visões emancipatórias do feminismo. Muitas feministas que se opõem ao
uso da força militar teriam pouca dificuldade em apoiar projetos de reforma social
destinados a transformar os apegos, compromissos e sensibilidades do tipo que
sustentam as práticas das mulheres com quem trabalhei, de modo que essas
mulheres possam ser autorizadas a viver uma existência mais iluminada. De fato,
minha própria história de envolvimento na política feminista atesta uma crença
inabalável em projetos de reforma destinados a tornar certas formas de vida
provisórias, senão extintas. Mas o que vim perguntar a mim mesmo, e gostaria de
perguntar ao leitor também, é: minhas visões políticas alguma vez se deparam com
a responsabilidade que assumo pela destruição de formas de vida para que
mulheres “não esclarecidas” possam ser ensinou a viver mais livremente? Será que
compreendo plenamente as formas de vida que desejo refazer com tanta paixão?
Um conhecimento íntimo de mundos da vida distintos do meu questionaria minha
própria certeza sobre o que prescrevo como um modo de vida superior para os
outros?
Foi no decorrer do encontro entre minhas próprias objeções à forma de vida que
o movimento de piedade incorpora e as texturas da vida de
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as mulheres com quem trabalhei que o político e o ético convergiram para mim
novamente em um sentido pessoal. Ao conduzir o trabalho de campo com esse
movimento, percebi que uma erudição politicamente responsável implica não
apenas ser fiel aos desejos e aspirações de “meus informantes” e incitar meu
público a “compreender e respeitar” a diversidade de desejos que caracteriza
nossa mundo hoje. Tampouco é suficiente revelar as suposições de meus
próprios preconceitos e (in)tolerâncias ou de meus colegas acadêmicos. Como
alguém que passou a acreditar, junto com várias outras feministas, que o projeto
político do feminismo não é predeterminado, mas precisa ser continuamente
negociado dentro de contextos específicos, vim a enfrentar uma série de
questões: O que queremos dizer com isso? quando nós, como feministas,
dizemos que a igualdade de gênero é o princípio central de nossa análise e
política? Como o fato de eu estar enredado na densa textura da vida de meus
informantes afeta minha abertura para essa questão? Estamos dispostos a
aceitar a tarefa às vezes violenta de refazer sensibilidades, mundos da vida e
vínculos para que mulheres como aquelas com quem trabalhei possam ser
ensinadas a valorizar o princípio da liberdade? Além disso, um compromisso com
o ideal de igualdade em nossas próprias vidas nos dá a capacidade de saber
que esse ideal capta o que é ou deveria ser gratificante para todos os outros? Se
não, como certamente é o caso, então acho que precisamos repensar, com muito
mais humildade do que estamos acostumados, o que a política feminista
realmente significa. (Aqui quero deixar claro que meus comentários não são
direcionados apenas às “feministas ocidentais”, mas também às feministas do “Terceiro Mundo” e a
dentro desse terreno polarizado, já que essas questões envolvem todos nós,
dado o ímpeto libertador da tradição feminista.)
Quanto a se minha estrutura exige a suspensão da crítica em relação ao
caráter patriarcal do movimento das mesquitas, minha resposta é que não exorto
tal postura. Mas exorto a uma expansão de uma compreensão normativa da
crítica, que é bastante prevalente entre muitos progressistas e feministas (entre
os quais muitas vezes me incluo). A crítica, nessa visão, é sobre demolir com
sucesso a posição de seu oponente e expor a implausibilidade de seu argumento
e suas inconsistências lógicas. Esta,
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64 SABA MAHMOOD
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