PROJETO PARA APLICAÇÃO DO ESPORTE EDUCACIONAL

JUSTIFICATIVA

O Esporte Educacional da U.E. Professor Antonio Castro , deverá

desenvolver atividades que promovam a modalidade de FUTSAL, VOLEI,
HANDEBOL, BASQUETE e ATLETISMO Masculino e Feminino de forma a contribuir
significativamente com a formação integral dos alunos assistidos. Nossa proposta
segue a orientação estrutural da normativa SUPEN 001/2018, prevendo treinamento
em três sessões semanais em dias alternados, e no turno contrário do aluno,
conforme prevê as orientações da normativa. A determinação da escolha das
modalidades a serem trabalhadas, baseou-se na preferência cultural do nosso
alunado e no resgate de modalidades pouco praticadas em nossas escolas.
Inúmeras pesquisas indicam que a atividade física é amplamente indicada
para uma recuperação do corpo e da mente em situações pós-traumáticas, tanto
físicas quanto emocionais.
Portanto, retomar uma rotina ativa faz-se necessário. Isso porque a prática
de atividade física melhora o sistema imunológico e ainda contribui para a proteção
e o combate às doenças.
Na escola não pode ser diferente! A Educação Física deve ser trabalhada
com o foco da saúde integral, proporcionando aos alunos atividades que os ajudem
a entender o que estão sentindo na medida em que promovem o movimento.
Com foco no desenvolvimento integral, pretendemos mostrar como a
atividade física e a integração das dimensões motora, cognitiva e socioemocional
podem contribuir para mitigar os danos e os desafios gerados pela pandemia.
Nessa perspectiva de cuidados com a saúde física e emocional intensificados
pela pandemia da COVID-19, reafirmamos a importância da atividade física como
determinante e condicionante da saúde, capaz de estimular o sistema imunológico,
aumentar a resistência orgânica, por meio de respostas hormonais à atividade física
que fortalecem as defesas do organismo, tornando-o menos suscetível a
desequilíbrio que podem levar ao surgimento de doenças associadas à baixa
imunidade. Além disso, a atividade física pode atuar como moderador dos sistemas
de estresse, ansiedade e depressão.

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OBJETIVOS

 Promover o desporto educacional.

 Estimular a comunidade estudantil à prática esportiva.
 Elevar a qualidade técnica e tática das equipes que participam dos JEPEP’s.
 Promover a formação integral dos envolvidos.
 Participar ativamente da construção do Plano de Retomada das Aulas,
auxiliando na elaboração das medidas preventivas a serem adotadas tanto
nas aulas de Educação Física quanto na rotina da escola como um todo.
 Contribuir com as ações de acolhimento, visando colocar em prática
atividades para melhora da saúde emocional e mental de todos os membros
da comunidade escolar, sobretudo dos alunos.
 Potencializar a conscientização sobre atividade física / exercício / movimento
como necessidade individual e coletiva dos alunos.

FINALIDADE

 Desenvolver ações educativas (respeito, disciplina, companheirismo,

participação, etc.) através das práticas dos desportos: Atletismo, Basquetebol,
Handebol, Futsal e Voleibol nos jovens integrados a essa proposta.

LOCALIZAÇÃO E ASPECTO FÍSICO.

As atividades do Esporte Educacional das modalidades selecionadas serão

realizadas no Centro Integrado de Educação Física, localizada no bairro Centro, na
Avenida Dirceu Mendes Arcoverde. Que dispõe de duas quadras poliesportivas
adequadas às atividades a serem realizadas.

PARTICIPANTES

Participam deste projeto alunos selecionados a participar do Esporte

Educacional com faixa etária variando entre 12 a 17, que tenham frequência assídua
às aulas no turno normal. Também será acompanhado e será critério de seleção e
permanência nos treinos. A quantidade de alunos deve ser de no mínimo 15 e no
máximo 25 alunos e de no mínimo 15 e no máximo 25 alunas beneficiado (a)s.

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 CRONOGRAMA ANUAL

DATA ETAPA

 Elaboração e discussão do projeto

Julho e Agosto  Apresentação do projeto à lotação
 Início das atividades (seleção dos alunos, testes iniciais,
compra de materiais, etc.).
 Reunião com os pais ou responsáveis
 Início dos treinamentos
Agosto  Treinamentos técnicos e táticos

Setembro  Treinos técnicos e táticos

 participação em amistosos
Outubro  Treinos técnicos e táticos
 Amistosos com as escolas do município
Novembro  Treinos técnicos e táticos
 Amistosos com equipes escolares do município e região
Dezembro  Treinos técnicos e táticos
 Férias.

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:

DIAS HORÁRIO ATIVIDADES

 14h ÀS 16h Treinamentos técnicos

Segunda-feira
 16h às 18h
 14 ÀS 16h Treinamentos táticos
Quarta-feira
 16h às 18h
 14h ÀS 16h Coletivos
Sexta-feira
 16h às 18h

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 MATERIAIS ESPORTIVOS:

ESPECIFICAÇÃO MARCA QUANT UNIDADE VR. TOTAL(R$)

(R$)
Bolas Futsal Dal Ponte 10 120 1200

Bolas de Voleibol Mikasa 10 250 2500

Bolas de Handebol Penalty 10 100 1000

Bola de Basquete Penalty 10 100 1000

Bolas de iniciação Penalty 10 80 800

Cones Plastcor 40 50 2000

Balança, outros Balmak 01 1500 1500

Pranchetas Kief 04 200 800

Rede de Voleibol Evo Sports 02 200 400

Bomba Penalty 04 50 200

Coletes Dupla face 120 20 2400

Apito Fox 04 50 200

TOTAL 14000

METAS:
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 A participação em competições a nível municipal como Olimpíadas em Escolas
Particulares e Jogos Irterclasses nas nossas escolas estaduais pos pandemia.
Participação em competições estaduais como o Jepep´s e o Jep´s e participação
em competições a nível nacional como os Jogos da Juventude pos pandemia .
Possibilitar aos nossos alunos uma prática esportiva saudável e que venha
contribuir para formação de um excelente aluno e cidadão e diminuir os traumas e
estresses criados pela pandemia.

CONCLUSÃO:
A abertura das turmas de Esporte Educacional trará aos Professores de
Educação Física das escolas Estaduais de Amarante do Ensino Médio e
Fundamental o tempo necessário e suficiente bem como o espaço necessário para a
realização de suas aulas práticas e um reconhecimento de um trabalho, que vem
sendo realizado desde 2005 quando as escolas estaduais do interior do estado
tiveram oportunidade de participar dos Jogos Escolares Piauienses. Nossas escolas
de Amarante sempre enviaram representantes para participarem dos mesmos,
chegando a várias finais e por duas oportunidades chegando a ser campeão e indo
representar o nosso estado em etapas nacionais (2005 campeão no voleibol
masculino infanto, 2015 campeão no voleibol masculino e campão feminino de
futsal).
Não podemos deixar de enfatizar que o esporte educacional pode ser uma
ferramenta importante nessa retomada das atividade escolares mesmo que de forma
hibrida, pois o retorno dos mesmos a essas atividades de forma segura e
respeitados os protocolos de higiene sanitária, trará um bem esta emocional e de
acolhimento para nossos alunos, contribuindo para a diminuição dos impactos
deixados pelo covid 19.

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUI

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 SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
6ª GERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
SUPERVISÃO DE ENSINO / AMARANTE-PI

PROJETO PARA APLICAÇÃO DO ESPORTE EDUCACIONAL

UNIDADE ESCOLAR PROFº ANTONIO CASTRO
6ª GRE(REGENERAÇÃO)
AMARANTE-PI

Amarante, 27 de Janeiro de 2022