Dinmicas para o primeiro dia

Dinmica do Nome
Esta dinmica prope um "quebra gelo" entre os participantes. Ela pode ser proposta no primeiro dia em que um grupo se encontra. tima para gravao dos nomes de cada um. Em crculo, assentados ou de p, os participantes vo um a um ao centro da roda (ou no prprio lugar) falam seu nome completo, juntamente com um gesto qualquer . Em seguida todos devem dizer o nome da pessoa e repetir o gesto feito por ela. Variao: Essa dinmica pode ser feita apenas com o primeiro nome e o gesto da pessoa, sendo que todos devem repetir em somatria, ou seja, o primeiro diz seu nome, com seu gesto e o segundo diz o nome do anterior e gesto dele e seu nome e seu gesto... e assim por diante. Geralmente feito com grupos pequenos, para facilitar a memorizao. Mas poder ser estipulado um nmero mximo acumulativo, por exemplo aps o 8 deve comear um outro ciclo de 1-8 pessoas. Autor: Desconhecido
DINMICA DE GRUPO:

JOGO DOS SONHOS DE VALSA

MATERIAL: 4 bombons, tipo Sonho de Valsa

Desenvolvimento Arrumar os bombons numa mesa. Solicitar 4 voluntrios que devero ficar com os braos abertos, na horizontal. Pedir que cada um, sem abaixar os braos, procure apanhar um dos bombons, desembrulha-los e leva-los boca. Qualquer tentativa ser valida, desde que os braos no saiam da posio inicial.

Dicas para o coordenador: Nenhum participante conseguir atender ao proposto sem a ajuda do outro.

Quando descobrem que cada um tomando um dos bombons com a ajuda da mo desocupada do outro, podero juntos desembrulhar e alimentarem-se mutuamente, tero encontrado a soluo do problema. CONCLUSO Ns podemos resolver nossos problemas se: 1) Fizermos uso da cooperao. 2) Analisarmos juntos os pontos crticos do problema. 3) Tomarmos decises em conjunto.

OS LIMES
TEMAS EM QUE PODE SER USADA: - DIFICULDADES PARA EDUCAR - EDUCAO NA INFNCIA, MENINICE E ADOLESCNCIA - AMOR E SEGURANA - CADA FILHO NICO - PERSONALIDADE MATERIAL: Um pacote de limo e uma cesta. DESENVOLVIMENTO Antes de comear o crculo, distribuir um limo para cada participante. Pedir que observem bem o limo escolhido. Aps alguns minutos recolher os limes com uma cesta. Na concluso dos trabalhos, passar a cesta novamente pelos circulistas e solicitar que cada um procure o limo que havia escolhido anteriormente. CONCLUSO Foi possvel encontrar, entre tantos, o limo escolhido, porque voc observou caractersticas, detalhes. Nosso filho uma pessoa nica, com caractersticas especficas, basta que a gente as observe.

UMA PESSOA DE PRINCPIOS

JOGO COMUNITRIO. Objetivo: Descontrair os participantes de uma reunio ao mesmo tempo em que desenvolve a criatividade. Para quantas pessoas: Grupos com menos de 15 pessoas. Descrio da dinmica: Todos os participantes se sentam em crculo. O coordenador ao centro inicia o jogo narrando uma histria de algum, Ao contar fatos, viagens, opinies, gostos, pede aos participantes que completem as frases sempre com palavras comeadas com a letra inicial do nome do personagem. Por exemplo: Eu tenho uma amiga que se chama Luiza. A pea de roupa que ela nunca deixa de usar ....(e aponta para algum, que deve completar, por exemplo, com....luva) Sempre que viaja, ela vai para... Londres, O nome do namorado dela ... Lus. Em casa, ela tem um bicho de estimao, que uma....lesma. Aquele que demorar muito para responder ou trocar a letra inicial vai para o centro, puxar o jogo, As perguntas devem ser feitas rapidamente.

Adivinhando objetos.
1- Destinatrios: Grupos de Jovens 2- Material: Giz e quadro negro. 3- Desenvolvimento: - O animador divide o grupo em duas equipes, com igual nmero de participantes. Cada qual recebe um giz. - A uma distncia de aproximadamente 15 metros, coloca-se o quadro-negro. O exerccio consiste no seguinte: As equipes tm que adivinhar o objeto cujo nome o animador esconde; para consegui-lo, recebem trs pistas. To logo descubram do que se trata, escrevem seu nome no quadro. Ganha a equipe que o fizer Primeiro. O exerccio pode ser repetido diversas vezes. O animador d, por exemplo, as seguintes pistas: pode ser de cores diferentes, slido, usa-se para comer e tem quatro letras (mesa).

As palavras propostas s equipes devem ser breves, exigindo a utilizao de cada letra apenas uma vez. Exemplos: apito, sol disco, barco, livro, caderno, goma, lpis, pulseira, meia, trem, etc. 4- Avaliao: - Para que serviu a dinmica??

Apresentao atravs de desenhos

Destinatrios: Grupos de jovens ou de adultos. Pode-se trabalhar em equipes. Material: Uma folha para desenho e um lpis colorido ou caneta hidrocor para cada participante. Desenvolvimento: 1.Distribudos os materiais da dinmica, o animador explica o exerccio: Cada qual ter que responder, atravs de desenhos, seguinte pergunta: Quem sou eu? Dispem de 15 minutos para preparar a resposta. 2.Os participantes desenham sua resposta 3. A apresentao dos desenhos feita em plenrio ou nas respectivas equipes. O grupo procura interpretar as resposta. Feita essa interpretao, os interessados, por sua vez, comentam a prpria resposta. 4.Avaliao da Dinmica: - O que aprendemos com este exerccio?