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Proposta de Redação

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos

construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-

argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema

“Consequências da ampliação de estudantes de escolas privadas ao Prouni”,

apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.

Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos

para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO I

Prouni: entenda o que é o programa e como pode ficar

O Programa Universidade para Todos (Prouni) é um programa do Ministério da Educa-

ção que oferece bolsas integrais e parciais em faculdades particulares. Pelas regras atuais,

têm direito ao benefício os alunos que fizeram o ensino médio na rede pública ou com

bolsa de estudo integral em colégios privados.

Uma medida provisória publicada nesta terça-feira (7) pelo governo federal amplia

o programa também para alunos que cursaram o ensino médio em colégios particulares

sem bolsa de estudos.

Segundo o texto da MP, essa novidade passa a valer a partir de 1º de julho de 2022. Procu-

rado pelo g1, o MEC não havia informado, até a última atualização desta reportagem, a

partir de qual edição do Prouni a nova regra terá validade.

Por se tratar de uma MP, ela entra em vigor assim que é editada. No entanto, para virar lei

em definitivo, precisa ser aprovada pela Câmara e pelo Senado em até 120 dias. Durante a

tramitação no Congresso, o texto pode sofrer alterações.


Disponível em: <https://g1.globo.com/educacao/noticia/2021/12/07/prouni-entenda-o-que-e-o-programa-e-como-
pode-ficar.ghtml >. (Adaptado).

TEXTO II

Mudanças no Prouni só atendem a interesses de empresários

A Medida Provisória (MP) 1075/21, editada pelo presidente Jair Bolsonaro e que altera a

legislação do programa Universidade para Todos (Prouni), tem como principal objetivo

beneficiar os empresários das instituições de ensino privadas. A avaliação é do professor


da Universidade Federal do ABC (UFABC) Fernando Cássio, integrante da Campanha Naci-

onal pelo Direito à Educação (CNDE).

As mudanças promovidas pelo governo federal dão a possibilidade de acesso ao Prouni

para estudantes que cursaram o ensino médio total ou parcialmente na rede privada, co-

mo bolsistas ou não. Essa regra entra em vigor a partir de julho de 2022.

O professor explica que o Prouni nasceu para estimular a entrada de estudantes de baixa

renda em vagas na rede privada. Em troca das bolsas e descontos, o governo concede

isenção fiscal a universidades. Entretanto, desde 2014, a exoneração se tornou proporcio-

nal ao número de vagas preenchidas e atualmente há um índice elevado de ociosidade.

“Isso desvirtua o objetivo do programa, que visava dar vaga aos estudantes mais pobres. A

mudança só serve para atender aos empresários que querem gozar da isenção fiscal, não

é uma regra que busca diminuir a desigualdade ao acesso à educação. Se só metade das

bolsas estão preenchidas, significa que as pessoas estão com dificuldade de pagar os 50%

do preço”, observa. “O que está sendo proposto é um desvirtuamento do programa, o go-

verno não vai fazer políticas públicas pela permanência dos estudantes no ensino privado,

só quer resolver o problema do empresário. A partir disso, o Prouni perde o sentido de

existir”, aponta o educador, a Glauco Faria, no Jornal Brasil Atual.


Disponível em: <https://www.redebrasilatual.com.br/educacao/2021/12/mudanca-prouni-empresarios-isencoes-
fiscais/>. (Adaptado).

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