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2º Semestre | 3º ano

Introdução à Clínica |
[2022-23]
Módulo III.V

Guião da Disciplina – informação educacional sobre Introdução à Clínica


Módulo III.V - 3º ano curricular do MIM
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[2022/23]
Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO

[LOCALIZAÇÃO]
INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
Edifício Central do Hospital de Santa Maria
Piso 2 – Elevador 6

[REGRAS DE FUNCIONAMENTO]

 Leitura obrigatória e cumprimento zeloso da informação descrita no:


 Despacho 68-2020 - Regulamento Pedagógico do curso de Mestrado Integrado em Medicina

 Uso da bata nas instalações do Laboratório de Aprendizagem Clínica, nas seguintes situações:
 sala de aula (os alunos que não tiverem a bata nas aulas de LAC terão falta);
 sessões de treino nos modelos;
 avaliações do exame prático;

 Uso de vestuário e calçado adequado (não usar calções e chinelos/havaianas);


 Pontualidade nas aulas (10 minutos de tolerância).
Após os 10 minutos de tolerância poderão entrar nasala, caso o Docente o permita, mas terão falta;
 Colaboração na limpeza da sala de aula: no final da aula as salas devem estar limpas e arrumadas,
conforme foram encontradas no início;
 Os modelos deverão ser manuseados com delicadeza sem causar danos e devem ficar arrumados. Caso
ocorra dano, o pagamento da sua reparação ou aquisição será imputada ao ano, ou aos alunos ondese
verificou o incidente;
 Não é permitido comer e beber dentro das salas de aula;
 Os telemóveis devem estar desligados ou sem som dentro das salas de aula;
 Pode ler-se no Regulamento do Conselho Pedagógico – Artigo 25ª (Deveres dos Alunos), alínea h
– Não utilizar aparelhos eletrónicos nos exames e nas aulas, exceto se com finalidade pedagógica
autorizada.
Mais informamos que o Corpo Docente que constitui o Júri de avaliação do exame prático não
autoriza a utilização de aparelhos eletrónicos nem gravação de áudio, devendo o aluno entrar na
sala de avaliação sem nenhum pertence (incluindo telemóvel).

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Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO

[INFORMAÇÕES GERAIS]

As informações curriculares sobre esta área disciplinar encontram-se:


 Disponíveis na plataforma Moodle;
 comunicadas, por e-mail, à Comissão de Curso do 3º ano.

CONTACTOS
o O Secretariado do Módulo III.V é assegurado por Paula Corda - extensão 44140

o O contacto telefónico direto do Instituto é o 21 799 94 91/93

o O endereço eletrónico é: semioticaclinica@medicina.ulisboa.pt

HORÁRIO DE ATENDIMENTO AOS ALUNOS

 De 2ª a 6ªfeira - das 10h00 às 12h00 e das 14h00 às 16h00

o Encerrado das 12h00 às 14h00

A comunicação do aluno deverá ser feita, sempre, através do email institucional (conta @campus ou @edu),
identificando-se com o nome e apelido (conforme consta do Cartão do Cidadão), seguido do número de aluno.

MARCAÇÃO PARA TREINAR NOS MODELOS


 De 2ª a 6ª feira das 10h às 12h e das 14h às 16h, até à última semana das aulas práticas
 Encerrado das 12h às 14h
 O(s) alunos(s) só poderão treinar nos modelos na presença de um monitor, que ficará responsável pelo grupo de
alunos, que nunca poderá exceder a capacidade prevista da sala.
 O monitor deverá enviar email (colocar no assunto: Treino nos modelos), informando o dia e hora em
que pretende vir treinar com o grupo de alunos.
 Cada grupo de alunos ou aluno terá cerca de 1h para efetuar o seu treino com os modelos na presença
do monitor.

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Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO

[CALENDÁRIO LECTIVO]

 Disciplina Semestral: 27 de fevereiro a 05 de maio de 2023

Férias Páscoa: 05 a 11 de abril

[OBJETIVOS]
I. Aprendizagem de um modelo de história clínica
II. Aprendizagem dos sintomas e sinais cardinais das principais síndromes clínicas
III. Comunicação médico-doente
IV. Bases da história do pensamento médico

[METODOLOGIA]

Aulas Teóricas - de carácter eminentemente conceptual, onde serão abordados os aspetos nucleares da semiologia
dos diversos órgãos e sistemas (Ciclo de aulas do núcleo básico de semiologia) e a semiologia aplicada às principais
síndromes clínicas (Ciclo de aulas do núcleo de semiologia aplicada a síndromes clínicas). As aulas estão estruturadas
para aplicar o conhecimento da semiologia à elaboração de uma história clínica. O estudo do conteúdo das aulas
teóricas e o conteúdo das referências bibliográficas das aulas teóricas são necessários para o acompanhamento das
aulas teórico-práticas e práticas. O conteúdo das aulas teóricas e o conteúdo das referências bibliográficas das aulas
teóricas serão objeto do processo de avaliação.

Aulas Teórico-Práticas - centradas na discussão de casos clínicos. É fundamental o estudo prévio dos conteúdos
relacionados com o tema da aula teórico-prática. O conteúdo das aulas teórico-práticas será objeto do processo de
avaliação.

Aulas Práticas - para as quais é fundamental o estudo prévio dos conteúdos e referências bibliográficas das aulas
teóricas relacionadas com o tema da aula prática e dos slides e texto de apoio relacionados com o conteúdo específico
da aula prática que são previamente disponibilizados. Estes conhecimentos são avaliados em todas as aulas práticas
como parte do processo de avaliação continua. O conteúdo das aulas práticas e o conteúdo dos textos de apoio e
dos slides disponibilizados como apoio a estas aulas serão objeto do processo de avaliação.

Curso pequenos Gestos


O curso de Pequenos Gestos decorrerá na semana de 17 a 21 de abril de 2023.
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Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
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Este curso é de presença obrigatória. Os alunos que não comparecerem no Curso de Pequenos Gestos ficam com
registo de falta a uma aula prática, das duas faltas possíveis.
Instrutores do Curso: Internos de Anestesiologia do Centro Hospitalar Universitário Lisboa Norte em colaboração
com o Instituto de Introdução à Clínica
Objetivos:
I. Abordagem ABCDE do doente
II. Treino Prático em Via Aérea
a. Ventilação por máscara facial em modelo de via aérea
b. Colocação do tubo orofaríngeo e do tubo nasofaríngeo em modelo de via aérea
c. Contacto com outros dispositivos da via aérea (máscara laríngea, tubo oro traqueal)
III. Treino Prático em Cateterização Venosa Periférica
a. Realização de punção venosa para colheita de sangue
b. Realização de cateterização venosa periférica e montagem do sistema de soro
c. Realização de GSA

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MÓDULO III.IV – 3º ANO

[CORPO DOCENTE]

REGENTE / Professor Doutor Rui António Rocha Tato Marinho


Co-REGENTE / Professor Doutor Luís Alberto da Cunha Mendes Pedro
Co-REGENTE / Professora Doutora Mariana da Cruz Alves
Prof. Doutor Jorge Manuel Alves Draper Mineiro
Dr. José Paulo da Costa Freire
Dra. Maria Mónica Venâncio Freire Leitão Mendes Pedro
Dr. Ruy Manuel Guerreiro Fernandes e Fernandes
Dra. Ana Catarina Conceição
Dr. Rui Pedro Osório Nunes e Caldeira Valente
Dra. Joana Filipa Fernandes Santos Alves
Dra. Vanessa Alexandra Novais de Carvalho
Dra. Alexandra Araújo Marques da Silva Couto
Dra. Liliana Andreia Pereira de Carvalho Araújo
Dra. Marta Maria Duarte Samartinho
Dr. Ryan Eduardo Gouveia e Melo
Dra. Margarida João Costa Vardasca
Dr. Rui Francisco Furtado Dias Barata
Dr. Miguel Duarte Ângelo
Dr. Rui Pedro Lourenço Teixeira
Dra. Filipa Alexandra Gonçalves Taré
Dra. Muriel Ramos Rapaz Lérias
Dr. Fernando Manuel Godinho Pereira
Dr. Gonçalo da Costa Campos Gonçalves Sobrinho
Dra. Ana Mafalda Seabra Abrantes
Dr. Jorge Luis Simões Amorim Moreno Governa
Dr. Manuel Quaresma Jorge Silveira António
Dr. Gerson Edgar Sebastião Monteiro da Cruz

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Dr. Pedro Alexandre da Silva Gaspar


Dra. Diana Granado Marques
Dr. David Alexandre de Azoia Ferreira Prescott
Dra. Mariana Sofia Ribeiro Casimiro
Dra. Cláudia Silva Brazão
Dra. Joana Cristina Carvalho de Sousa Varela
Dr. Jorge Filipe Carvalho Campos
Dr. João Nuno Oliveira Torres
Dr. João Nuno Patrício
Dra. Sofia Parada Prada
Dra. Inês Rodrigues Pereira Leite de Miranda
Dr. Pedro Miguel Parreira da Silva
Dr. Francisco Gomes Gouveia
Dra. Joana Inês Duarte Gonçalves
Dr. Nazariy Koval
Dr. José António Jacinto Rodrigues
Dra. Liliana Lisandra Loreto Perpétuo
Dra. Ana Filipa de Magalhães Salvado
Dr. Henrique Sintra Coelho
Dr. Pedro Miguel Gomes de Pinho Lopes
Dra. Catarina Magalhães de Moura e Mota Furtado
Dra. Teresa Ullan
Dr. Francisco Martinho Teixeira

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[PROGRAMA CURRICULAR TEÓRICO]

27 de fevereiro a 05 de maio

As aulas decorrem à 2ªfeira: das 10h-10h50 e das 11h-11h50


4ªfeira: das 12h-12h50

Local: Anf. Prof. Augusto Celestino da Costa, piso 3 – Ed.Central

Aula nº Dia Tema da Aula Docente

27/ fev
1 LISTAS DE PROBLEMAS E HIPOTESES DIAGNOSTICAS JOÃO EURICO FONSECA
10h-10h50

27/fev
2 OTIMIZAR A ENTREVISTA CLÍNICA MIGUEL BARBOSA
11h-11h50

01/mar
3 SINTOMAS E SINAIS: SISTEMA NEUROLÓGICO ISABEL PAVÃO MARTINS
12h-12h50

06/mar
4 GRANDES SÍNDROMES NEUROLÓGICOS ISABEL PAVÃO MARTINS
10h-10h50
06/mar
5 SINTOMAS E SINAIS EM OFTALMOLOGIA CARLOS NEVES
11h-11h50

08/mar
6 GRANDES SINDROMES OCULARES CARLOS NEVES
12h-12h50

13/mar
7 SINTOMAS E SINAIS: ORL E CABEÇA E PESCOÇO ÓSCAR DIAS
10h-10h50

13/mar
8 GRANDES SINDROMES CABEÇA E PESCOÇO E ORL ÓSCAR DIAS
11h-11h50

15/mar
9 GRANDES SINDROMES GINECOLÓGICOS: MAMA CATARINA RODRIGUES SANTOS
12h-12h50

20/mar SINTOMAS E SINAIS E GRANDES SINDROMES EM


10 MARTA DUARTE MENDES PEDRO
10h-10h50 GINECOLOGIA
20/mar
11 SINTOMAS E SINAIS: DOENTE CRITICO SUSANA FERNANDES
11h-11h50
22/mar
12 SINTOMAS E SINAIS DO SISTEMA URINÁRIO JOANA GAMEIRO
12h-12h50
27/mar
13 GRANDES SINDROMES UROLÓGICOS E NEFROLÓGICOS JOANA GAMEIRO
10h-10h50
27/mar SINTOMAS E SINAIS DO
14 MARIA JOÃO BUGALHO
11h-11h50 SISTEMA ENDOCRINOLÓGICO

29/mar
15 GRANDES SINDROMES ENDOCRINOLÓGICOS MARIA JOÃO BUGALHO
12h-12h50

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03/abr
16 (Dispensa de atividades olimpíadas)
10h-10h50
03/abr
17 (Dispensa de atividades olimpíadas)
11h-11h50

Interrupção – Férias Páscoa | 05 a 11 abril

12/abr
18 SINTOMAS E SINAIS DA PELE MIGUEL ALPALHÃO
12h-12h50
17/abr
19 GRANDES SINDROMES DA PELE MIGUEL ALPALHÃO
10h-10h50

17/abr ANAMNESE E EXAME FISICO EM PEDIATRIA-PRINCIPIOS


20 ALEXANDRA COUTO
11h-11h50 GERAIS

19/abr ANAMNESE E EXAME FISICO DO


21 MARGARIDA ABRANTES
12h-12h50 RECÉM-NASCIDO
24/abr ANAMNESE E EXAME FISICO
22 SILVIA FREIRA
10h-10h50 DO ADOLESCENTE
ANAMNESE E EXAME FISICO
24/abr
23 NOS CUIDADOS DE SAUDE PRIMÁRIOS – MARGARIDA VARDASCA
11h-11h50
PARTICULARIDADES
26/abr
24 MEDICINA DE CATÁSTROFE NELSON OLIM
12h-12h50

03/mai
25 (exames práticos a decorrer)
12h-12h50

NOTA: qualquer alteração ao programa e local das aulas, será divulgada através da plataforma Moodle
e comunicada à Comissão de Curso.

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[PROGRAMA CURRICULAR TEÓRICO-PRÁTICO | aulas de Presença Obrigatória]

1. Limite de Faltas não justificadas: 2


1. Os alunos são distribuídos por turmas (Turma TP1 à TP16).
2. As aulas serão presenciais. Cada turma tem cerca de 22 alunos.
3. Os alunos não devem trocar de turma e ir assistir a outra aula.

4. Os alunos com Estatuo (Trabalhador-Estudante, Praticantes Desportivos de Alto Rendimento, etc.)


podem combinar com o secretariado uma aula de substituição, onde poderão assinar a sua presença.
É, no entanto, obrigatória a comparência numa aula de cada um dos temas.

5. Para todos os outros alunos a não comparência à aula prevista implica falta. Em situações excecionais,
e devidamente justificadas, poderá ser possível assistir (sem possibilidade de assinatura de presença
e sem compensação da falta) a uma aula noutra turma, após articulação com o secretariado.
6. O Ensino Teórico-Prático decorre entre 06/março e 28/abril/2023.
Existem 5 aulas diferentes que decorrem ao longo deste período com ordem diferente para cada
turma e incluindo compensação de semanas com feriados/férias.
Os slides destas aulas são disponibilizados aos alunos, via plataforma Moodle.
A última aula será realizada com apoio da plataforma BodyInteract.
7. Todas as aulas serão alvo de avaliação no exame teórico final.

Aula Tema da Aula – Teórico-Práticas Nº aulas no semestre


1 NEFROLOGIA 16
2 NEUROLOGIA 16
3 OUTROS TEMAS 16
4 DOENTE CRITICO 16
5 SIMULAÇÃO – Body Interact 16

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Horário e Local das Aulas:

Dia Semana Turmas Horário Local

TP1 8:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica


2ª Feira
TP2 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP3 8:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP4 8:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica


3ª Feira
TP5 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP6 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP7 8:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP8 8:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica


4ª Feira
TP9 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP10 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP11 08:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP12 08:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica


5ª Feira
TP13 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP14 14:00-15:50 Instituto de Semiótica Clínica

TP15 8:00-09:50 Instituto de Semiótica Clínica


6ª Feira
TP16 14:00-16:00 Instituto de Semiótica Clínica

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[PROGRAMA CURRICULAR PRÁTICO – LAC | aulas de presença obrigatória]

1. Limite de faltas não justificadas: 3


2. Os alunos são distribuídos por turmas (Turma P1 à P32). Cada turma tem cerca de 11 alunos.
3. As aulas são lecionadas no Instituto de Semiótica Clínica.
É obrigatório o uso da bata na sala de aula, sendo que se o aluno não cumprir este procedimento, não poderá
participar em atividades letivas no interior do Instituto de Semiótica Clínica.
4. O Ensino Prático decorre entre 27/fevereiro a 05/maio/2023 e tem a duração de 10 semanas, incluindo a
semana de férias da Páscoa (05 a 11/abril/2023).
5. Há 7 aulas obrigatórias previstas:

Aula Tema da Aula Prática


1 Neurológico I
2 Neurológico II
3 ORL
4 Aparelho Reprodutor I
5 Aparelho Reprodutor II
6 Olhos
7 Revisões

6. O Curso de Pequenos Gestos decorre no mesmo horário da aula prática, na semana de 17 a 21 de abril de 2023.
Este curso é de presença obrigatória. Os alunos que não comparecerem no Curso de Pequenos Gestos ficam
com registo de falta a uma aula prática, das três faltas possíveis.

7. Os alunos não podem trocar de turma e ir assistir a outra aula.

8. Os alunos que se encontram ao abrigo de estatutos especiais devem combinar com o secretariado uma aula de
substituição, onde poderão assinar a sua presença. Para tal, terão sempre de enviar e-mail para
semioticaclinica@medicina.ulisboa.pt colocando no assunto “substituição de aula” e indicando na mensagem o
nome completo e o número do aluno. É, no entanto, obrigatória a comparência nas 6 aulas obrigatórias previstas.

9. A avaliação do Ensino Prático é composta pela:

• avaliação contínua, correspondente a 10% (2 valores) da nota final da área disciplinar

• avaliação prática final, correspondente a 25% (4 valores) da nota final da área disciplinar.

 A avaliação contínua decorrerá ao longo das aulas obrigatórias, de acordo com uma grelha que será
disponibilizada aos alunos (a classificação será a média dos valores obtidos em cada aula, sendo que
o aluno não será penalizado por faltas justificadas). Não há nota mínima associada (sem mínimo para
reprovar).

 A avaliação prática final terá lugar na última semana de aula – 02 a 05/maio/2023 - em dia e horário
a definir. Os alunos que não compareçam no dia e hora do seu exame ficarão “Não Avaliados”. A
classificação será divulgada aos alunos antes do exame teórico.

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Distribuição Docentes - Ensino Prático

2ª Feira 3ª Feira 4ª Feira 5ª Feira 6ª Feira

P12
10h-12h
Pedro Gaspar
Sala 18

P6 P13 P21 P27


14h-16h Alexandra Couto Manuel António Cláudia Brazão Diana Marques
Sala 18 Sala 18 Sala 20 Sala 18
P28
14h-16h João Patrício
Sala 20
14h-16h

P1 P7 P14 P22 P29


Ana Catarina Marta Duarte Pedro Parreira Silva Liliana Ryan Melo /
16h-18h Conceição Sala 20 Sala 10 Perpétuo Teresa Ullan
Sala 4 Sala 18 Sala 18

P2 P8 P15 P23
Francisco Gouveia Joana Alves Rui Teixeira Nazariy Koval
16h-18h Sala 18 Sala 4 Sala 4 Sala 4

P16
16h-18h Fernando Pereira
Sala 18

P3 P9 P17 P24 P30


18h-20h
Pedro Lopes João Torres Margarida Vardasca / Inês Miranda Miguel Ângelo
Sala 4 Sala 18 Joana Gonçalves Sala 10 Sala 4
Sala 20
P4 P10 P18 P25 P31
Sofia Prada Joana Varela Jorge Campos Liliana C. Araújo David Prescott
18h-20h
Sala 20 Sala 20 Sala 4 Sala 18 Sala 18

P5 P11 P19 P26 P32


Filipa Taré / Mariana Casimiro Rui Barata / Jorge Governa José Rodrigues
18h-20h Ana Filipa Salvado Sala 4 Catarina Furtado Sala 20 Sala 20
Sala 18 Sala 10

P20
Henrique Sintra
Coelho
18h-20h
Sala 18

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[CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO]

COMPONENTES DE AVALIAÇÃO PARA A CLASSIFICAÇÃO FINAL DE INTRODUÇÃO À CLÍNICA


(informação parametrizada na plataforma FenixEdu)

Cálculo da classificação final de Introdução à Clínica:

 Avaliação Teórica = 65%


 Avaliação Contínua das Aulas Práticas = 10%
(grelha de avaliação a disponibilizar posteriormente via Moodle)
 Avaliação Prática = 25%
(realizada na aula prática; estações)

Nota: Nas componentes avaliativas contínuas, não há nota mínima associada (sem mínimo para reprovar)
Na avaliação prática, cada Estação é eliminatória - A nota mínima para aprovação em cada estação
é de 12 valores.

[DATAS DE EXAMES]
1ª fase | dia 24/05 (4ª feira) - 14:30 – 16h
Local: Ed. Egas Moniz – Grande Auditório João Lobo Antunes
Ed. Egas Moniz – Auditório 52 / Auditório 57 / Auditório 58

2ª Fase | 01/06 (5ª feira) - 14:30 – 16h


Local: Ed. Egas Moniz – Grande Auditório João Lobo Antunes
Ed. Egas Moniz – Auditório 52 / Auditório 57 / Auditório 58

Época Especial |20/07 (5ª feira) - 14:30 - local a indicar oportunamente


Época Especifica | 04/09 (2ª feira) - 14:30 - local a indicar oportunamente

EXAME ESCRITO DE INTRODUÇÃO À CLÍNICA

 Exame presencial, através da Plataforma QuizOne, tempo global de 90 minutos, permitindo alterar
respostas e retroceder, com aleatorização de questões e alíneas.
 Número de questões: 80 perguntas – Não há ponderação para as questões relativas a aulas teóricas,
TP ou práticas. Todo o conteúdo da disciplina sai no exame. O exame é constituído por perguntas
em formato caso clínico e perguntas de resposta direta.
 Para a aprovação neste exame é obrigatório obter no exame 10.
 A identificação do aluno no exame terá sempre de ser feita com o nome completo, como consta do
cartão do cidadão;
 Qualquer aluno que, por qualquer razão, não tenha equipamento adequado para efetuar o exame em sala,
por favor, contactar, com uma semana de antecedência, o secretariado, via correio eletrónico, para que
seja reservado um tablet para seu uso durante o exame.

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Recomendações logísticas, que deverão ter em consideração, pedindo o seu cumprimento:

1. Ligação à rede Eduroam


Antes de entrar para a sala de exame, os alunos devem testar a ligação à rede – deverão fazê-lo nos
espaços da FMUL antes do exame, preferencialmente com uma semana de antecedência e até mesmo
no próprio dia /hora do exame – para ter certeza que estará a funcionar corretamente.

Todas as situações irregulares devem ser comunicadas, obrigatoriamente, à equipa de Suporte


Informático (suporte@medicina.ulisboa.pt) e à equipa do QuizOne (medquizz@mediicna.ulisboa.pt).
2. Para realização do exame:
a. A chamada terá início 30 minutos antes da hora de início do exame, assegurando aos
alunos tempo suficientepara preparar a logística envolvida (a chamada não será nominal, mas sim
por ordem de chegada);
b. Os alunos devem aguardar a chamada à porta do respetivo anfiteatro, respeitando o
distanciamento social;
c. Após a chamada cada aluno deve desinfetar as mãos com o desinfetante que se encontra à
porta de cadaum dos anfiteatros e sentar-se no lugar indicado pelo Docente;
d. Haverá tablets disponíveis para incidentes e haverá alguns exemplares do exame impressos,
para situaçõesextremas (último recurso);
e. É obrigatório fechar todos os aplicativos antes do exame. Só QuizOne ligado. Não pode haver
abertura ou visualização de outros aplicativos durante o exame.
f. Após o término do exame devem permanecer sentados, em silêncio e com equipamento
informático desligado/fechado, até autorização do docente para sair.
g. Após saírem do anfiteatro, os alunos não devem permanecer junto a este, de modo a evitar
a ocorrênciade aglomerados

Todos os pertences pessoais (mochilas, pastas, entre outros) devem permanecer nos cacifos da Faculdade.
Não é permitida a utilização de telemóvel, devendo o mesmo ser desligado antes da entrada em sala onde
se realizará o exame. O seu uso dará lugar à anulação do exame.

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[CONSULTA E REVISÃO DE PROVA – AVALIAÇÃO PRESENCIAL]


No que diz respeito à consulta e revisão de prova, a função de revisão com mais 10 segundos não vai estar
ativa no QuizOne.

Após a realização do exame, o enunciado e as respostas do exame serão disponibilizados aos alunos e é assim
que farão a revisão de prova. A consulta e revisão de nota, é feito mediante um pedido fundamentado de
revisão de prova único. Este pedido deve ser coletado pela Comissão de Curso e enviado para a Regência até às
12h00 do dia seguinteao exame.

[MELHORIA DE NOTA]
O aluno que pretenda melhorar a avaliação final de uma unidade curricular, pode fazê-lo uma única vez ao
longo do seu ciclo de estudos, obrigatoriamente até à época de recurso (inclusive) do ano letivo seguinte.

Na época de setembro não é possível realizar melhoria de nota.


A admissão a estes exames depende da inscrição online (plataforma FenixEdu), com antecedência mínima de
3 dias antes da data da realização do exame.

[AVALIAÇÃO PRÁTICA FINAL DE INTRODUÇÃO À CLÍNICA]


A avaliação do exame prático, realizado em contexto da última aula prática, fundamenta-se na execução de
gestos semiológicos e não na descrição dos mesmos.

No final de cada manobra, o aluno deve dar um feedback informal ao “doente” e, posteriormente, deve dar
um feedback formal ao avaliador, este último descrevendo em “termos médicos” o resultado normal do
exame que acabou de executar.
# Para a aprovação neste exame é obrigatório ter 12 valores.

[OUTROS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ELIMINATÓRIOS]


Para a aprovação na disciplina de Introdução à Clínica é obrigatória a:
 Frequência das aulas Práticas e Teórico-Práticas – incluindo aqui a situação dos alunos com estatutos
especiais, com flexibilidade de horários, que deverão combinar com o Secretariado da disciplina a
forma de cobrirem adequadamente os vários temas abordados;
 Cumprimento das normas estabelecidas para a realização dos exames.

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[JUSTIFICAÇÃO DE FALTAS]
Sempre que um aluno pretenda solicitar a relevação/justificação de faltas e/ou entregar um atestado médico,
deverá fazê-lo junto do Secretariado no prazo máximo de 10 dias úteis, contados a partir do dia seguinte ao
da 1ª falta.
Quando o atestado se referir a um período superior a 5 dias será, também, enviado para a Área Académica.
Todas as situações apresentadas, serão sempre analisadas tendo, por base, os artigos:

 9º Frequências e Faltas
 10º Relevação de Faltas
do Despacho 68-2020 - Regulamento Pedagógico do curso de Mestrado Integrado em Medicina.

[BIBLIOGRAFIA ACONSELHADA]

A bibliografia de cada aula Teórica e Teórico-Prática é constituída pelos slides de apoio às aulas e pelas
referências bibliográficas fornecidas nas aulas.

Chama-se a atenção que:

 O conteúdo das aulas Teóricas, Teórico-Práticas e respetivas referências bibliográficas serão objeto
do processo de avaliação.
 É fundamental o estudo prévio dos conteúdos e referências bibliográficas das aulas teóricas
relacionadascomo tema da aula Teórico Prática.
 É fundamental o estudo prévio dos conteúdos e referências bibliográficas das aulas Teóricas
relacionadascom o tema da aula Prática e dos slides e texto de apoio relacionados com o conteúdo
específico da aulaPrática que são previamente disponibilizados. Estes conhecimentos são avaliados
em todas as aulas Práticas como parte do processo de avaliação continua.

Os slides utilizados em todas as aulas serão disponibilizados à Comissão de Curso e colocados na plataforma
Moodle.

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[2022/23]
Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO

[NORMAS DE CONDUTA DO ALUNO | AVALIAÇÃO]

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