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Introdução à Clínica |
[2022-23]
Módulo III.V
[2022/23]
Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO
[LOCALIZAÇÃO]
INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
Edifício Central do Hospital de Santa Maria
Piso 2 – Elevador 6
[REGRAS DE FUNCIONAMENTO]
Uso da bata nas instalações do Laboratório de Aprendizagem Clínica, nas seguintes situações:
sala de aula (os alunos que não tiverem a bata nas aulas de LAC terão falta);
sessões de treino nos modelos;
avaliações do exame prático;
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Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO
[INFORMAÇÕES GERAIS]
CONTACTOS
o O Secretariado do Módulo III.V é assegurado por Paula Corda - extensão 44140
A comunicação do aluno deverá ser feita, sempre, através do email institucional (conta @campus ou @edu),
identificando-se com o nome e apelido (conforme consta do Cartão do Cidadão), seguido do número de aluno.
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Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
MÓDULO III.IV – 3º ANO
[CALENDÁRIO LECTIVO]
[OBJETIVOS]
I. Aprendizagem de um modelo de história clínica
II. Aprendizagem dos sintomas e sinais cardinais das principais síndromes clínicas
III. Comunicação médico-doente
IV. Bases da história do pensamento médico
[METODOLOGIA]
Aulas Teóricas - de carácter eminentemente conceptual, onde serão abordados os aspetos nucleares da semiologia
dos diversos órgãos e sistemas (Ciclo de aulas do núcleo básico de semiologia) e a semiologia aplicada às principais
síndromes clínicas (Ciclo de aulas do núcleo de semiologia aplicada a síndromes clínicas). As aulas estão estruturadas
para aplicar o conhecimento da semiologia à elaboração de uma história clínica. O estudo do conteúdo das aulas
teóricas e o conteúdo das referências bibliográficas das aulas teóricas são necessários para o acompanhamento das
aulas teórico-práticas e práticas. O conteúdo das aulas teóricas e o conteúdo das referências bibliográficas das aulas
teóricas serão objeto do processo de avaliação.
Aulas Teórico-Práticas - centradas na discussão de casos clínicos. É fundamental o estudo prévio dos conteúdos
relacionados com o tema da aula teórico-prática. O conteúdo das aulas teórico-práticas será objeto do processo de
avaliação.
Aulas Práticas - para as quais é fundamental o estudo prévio dos conteúdos e referências bibliográficas das aulas
teóricas relacionadas com o tema da aula prática e dos slides e texto de apoio relacionados com o conteúdo específico
da aula prática que são previamente disponibilizados. Estes conhecimentos são avaliados em todas as aulas práticas
como parte do processo de avaliação continua. O conteúdo das aulas práticas e o conteúdo dos textos de apoio e
dos slides disponibilizados como apoio a estas aulas serão objeto do processo de avaliação.
Este curso é de presença obrigatória. Os alunos que não comparecerem no Curso de Pequenos Gestos ficam com
registo de falta a uma aula prática, das duas faltas possíveis.
Instrutores do Curso: Internos de Anestesiologia do Centro Hospitalar Universitário Lisboa Norte em colaboração
com o Instituto de Introdução à Clínica
Objetivos:
I. Abordagem ABCDE do doente
II. Treino Prático em Via Aérea
a. Ventilação por máscara facial em modelo de via aérea
b. Colocação do tubo orofaríngeo e do tubo nasofaríngeo em modelo de via aérea
c. Contacto com outros dispositivos da via aérea (máscara laríngea, tubo oro traqueal)
III. Treino Prático em Cateterização Venosa Periférica
a. Realização de punção venosa para colheita de sangue
b. Realização de cateterização venosa periférica e montagem do sistema de soro
c. Realização de GSA
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[CORPO DOCENTE]
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MÓDULO III.V – 3º ANO
27 de fevereiro a 05 de maio
27/ fev
1 LISTAS DE PROBLEMAS E HIPOTESES DIAGNOSTICAS JOÃO EURICO FONSECA
10h-10h50
27/fev
2 OTIMIZAR A ENTREVISTA CLÍNICA MIGUEL BARBOSA
11h-11h50
01/mar
3 SINTOMAS E SINAIS: SISTEMA NEUROLÓGICO ISABEL PAVÃO MARTINS
12h-12h50
06/mar
4 GRANDES SÍNDROMES NEUROLÓGICOS ISABEL PAVÃO MARTINS
10h-10h50
06/mar
5 SINTOMAS E SINAIS EM OFTALMOLOGIA CARLOS NEVES
11h-11h50
08/mar
6 GRANDES SINDROMES OCULARES CARLOS NEVES
12h-12h50
13/mar
7 SINTOMAS E SINAIS: ORL E CABEÇA E PESCOÇO ÓSCAR DIAS
10h-10h50
13/mar
8 GRANDES SINDROMES CABEÇA E PESCOÇO E ORL ÓSCAR DIAS
11h-11h50
15/mar
9 GRANDES SINDROMES GINECOLÓGICOS: MAMA CATARINA RODRIGUES SANTOS
12h-12h50
29/mar
15 GRANDES SINDROMES ENDOCRINOLÓGICOS MARIA JOÃO BUGALHO
12h-12h50
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03/abr
16 (Dispensa de atividades olimpíadas)
10h-10h50
03/abr
17 (Dispensa de atividades olimpíadas)
11h-11h50
12/abr
18 SINTOMAS E SINAIS DA PELE MIGUEL ALPALHÃO
12h-12h50
17/abr
19 GRANDES SINDROMES DA PELE MIGUEL ALPALHÃO
10h-10h50
03/mai
25 (exames práticos a decorrer)
12h-12h50
NOTA: qualquer alteração ao programa e local das aulas, será divulgada através da plataforma Moodle
e comunicada à Comissão de Curso.
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5. Para todos os outros alunos a não comparência à aula prevista implica falta. Em situações excecionais,
e devidamente justificadas, poderá ser possível assistir (sem possibilidade de assinatura de presença
e sem compensação da falta) a uma aula noutra turma, após articulação com o secretariado.
6. O Ensino Teórico-Prático decorre entre 06/março e 28/abril/2023.
Existem 5 aulas diferentes que decorrem ao longo deste período com ordem diferente para cada
turma e incluindo compensação de semanas com feriados/férias.
Os slides destas aulas são disponibilizados aos alunos, via plataforma Moodle.
A última aula será realizada com apoio da plataforma BodyInteract.
7. Todas as aulas serão alvo de avaliação no exame teórico final.
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6. O Curso de Pequenos Gestos decorre no mesmo horário da aula prática, na semana de 17 a 21 de abril de 2023.
Este curso é de presença obrigatória. Os alunos que não comparecerem no Curso de Pequenos Gestos ficam
com registo de falta a uma aula prática, das três faltas possíveis.
8. Os alunos que se encontram ao abrigo de estatutos especiais devem combinar com o secretariado uma aula de
substituição, onde poderão assinar a sua presença. Para tal, terão sempre de enviar e-mail para
semioticaclinica@medicina.ulisboa.pt colocando no assunto “substituição de aula” e indicando na mensagem o
nome completo e o número do aluno. É, no entanto, obrigatória a comparência nas 6 aulas obrigatórias previstas.
• avaliação prática final, correspondente a 25% (4 valores) da nota final da área disciplinar.
A avaliação contínua decorrerá ao longo das aulas obrigatórias, de acordo com uma grelha que será
disponibilizada aos alunos (a classificação será a média dos valores obtidos em cada aula, sendo que
o aluno não será penalizado por faltas justificadas). Não há nota mínima associada (sem mínimo para
reprovar).
A avaliação prática final terá lugar na última semana de aula – 02 a 05/maio/2023 - em dia e horário
a definir. Os alunos que não compareçam no dia e hora do seu exame ficarão “Não Avaliados”. A
classificação será divulgada aos alunos antes do exame teórico.
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Distribuição Docentes - Ensino Prático
P12
10h-12h
Pedro Gaspar
Sala 18
P2 P8 P15 P23
Francisco Gouveia Joana Alves Rui Teixeira Nazariy Koval
16h-18h Sala 18 Sala 4 Sala 4 Sala 4
P16
16h-18h Fernando Pereira
Sala 18
P20
Henrique Sintra
Coelho
18h-20h
Sala 18
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[CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO]
Nota: Nas componentes avaliativas contínuas, não há nota mínima associada (sem mínimo para reprovar)
Na avaliação prática, cada Estação é eliminatória - A nota mínima para aprovação em cada estação
é de 12 valores.
[DATAS DE EXAMES]
1ª fase | dia 24/05 (4ª feira) - 14:30 – 16h
Local: Ed. Egas Moniz – Grande Auditório João Lobo Antunes
Ed. Egas Moniz – Auditório 52 / Auditório 57 / Auditório 58
Exame presencial, através da Plataforma QuizOne, tempo global de 90 minutos, permitindo alterar
respostas e retroceder, com aleatorização de questões e alíneas.
Número de questões: 80 perguntas – Não há ponderação para as questões relativas a aulas teóricas,
TP ou práticas. Todo o conteúdo da disciplina sai no exame. O exame é constituído por perguntas
em formato caso clínico e perguntas de resposta direta.
Para a aprovação neste exame é obrigatório obter no exame 10.
A identificação do aluno no exame terá sempre de ser feita com o nome completo, como consta do
cartão do cidadão;
Qualquer aluno que, por qualquer razão, não tenha equipamento adequado para efetuar o exame em sala,
por favor, contactar, com uma semana de antecedência, o secretariado, via correio eletrónico, para que
seja reservado um tablet para seu uso durante o exame.
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Todos os pertences pessoais (mochilas, pastas, entre outros) devem permanecer nos cacifos da Faculdade.
Não é permitida a utilização de telemóvel, devendo o mesmo ser desligado antes da entrada em sala onde
se realizará o exame. O seu uso dará lugar à anulação do exame.
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Após a realização do exame, o enunciado e as respostas do exame serão disponibilizados aos alunos e é assim
que farão a revisão de prova. A consulta e revisão de nota, é feito mediante um pedido fundamentado de
revisão de prova único. Este pedido deve ser coletado pela Comissão de Curso e enviado para a Regência até às
12h00 do dia seguinteao exame.
[MELHORIA DE NOTA]
O aluno que pretenda melhorar a avaliação final de uma unidade curricular, pode fazê-lo uma única vez ao
longo do seu ciclo de estudos, obrigatoriamente até à época de recurso (inclusive) do ano letivo seguinte.
No final de cada manobra, o aluno deve dar um feedback informal ao “doente” e, posteriormente, deve dar
um feedback formal ao avaliador, este último descrevendo em “termos médicos” o resultado normal do
exame que acabou de executar.
# Para a aprovação neste exame é obrigatório ter 12 valores.
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[JUSTIFICAÇÃO DE FALTAS]
Sempre que um aluno pretenda solicitar a relevação/justificação de faltas e/ou entregar um atestado médico,
deverá fazê-lo junto do Secretariado no prazo máximo de 10 dias úteis, contados a partir do dia seguinte ao
da 1ª falta.
Quando o atestado se referir a um período superior a 5 dias será, também, enviado para a Área Académica.
Todas as situações apresentadas, serão sempre analisadas tendo, por base, os artigos:
9º Frequências e Faltas
10º Relevação de Faltas
do Despacho 68-2020 - Regulamento Pedagógico do curso de Mestrado Integrado em Medicina.
[BIBLIOGRAFIA ACONSELHADA]
A bibliografia de cada aula Teórica e Teórico-Prática é constituída pelos slides de apoio às aulas e pelas
referências bibliográficas fornecidas nas aulas.
O conteúdo das aulas Teóricas, Teórico-Práticas e respetivas referências bibliográficas serão objeto
do processo de avaliação.
É fundamental o estudo prévio dos conteúdos e referências bibliográficas das aulas teóricas
relacionadascomo tema da aula Teórico Prática.
É fundamental o estudo prévio dos conteúdos e referências bibliográficas das aulas Teóricas
relacionadascom o tema da aula Prática e dos slides e texto de apoio relacionados com o conteúdo
específico da aulaPrática que são previamente disponibilizados. Estes conhecimentos são avaliados
em todas as aulas Práticas como parte do processo de avaliação continua.
Os slides utilizados em todas as aulas serão disponibilizados à Comissão de Curso e colocados na plataforma
Moodle.
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