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PATOLOGIA DIGESTIVA |
Opção - Módulo III.V [2022-23]
Guia do Aluno - informação educacional sobre a OPÇÃO da
Patologia Digestiva (opção do Módulo III.V - 3º ano)
Mestrado Integrado em Medicina – FMUL
[CORPO DOCENTE]
REGENTE:
• Prof.ª Doutora Helena Maria Ramos Marques Coelho Cortez-Pinto
[CALENDÁRIO LETIVO]
A área disciplinar de Patologia Digestiva opção integrada no Módulo III.V decorre no 2º semestre, de 28 de
Fevereiro a 20 de Abril.
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INFORMAÇÕES CURRICULARES - As informações sobre esta área disciplinar serão divulgadas através da
plataforma e-learning Moodle.
DIVULGAÇÃO DA INFORMAÇÃO - Todas as informações são prestadas via e-mail à Comissão de Curso do 3º ano.
[PROGRAMA CURRICULAR]
Conteúdos: causas de diarreia aguda e crónica; esteatorreia; classificação da DII; epidemiologia; quadros
clínicos e história natural; patogénese: antigénios, resposta imunitária, susceptibilidade genética; diagnóstico
da colite ulcerosa e da doença de Crohn: endoscopia, radiologia e histologia; manifestações extra-intestinais;
complicações intestinais; risco de cancro intestinal; tratamento da recidiva e de manutenção;
imunossupressores; linhas gerais da terapêutica biológica; cirurgia.
Destaque da Anatomia Patológica: Diagnóstico da DII; relação colite ulcerosa - carcinoma.
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28 de Temas Palestrante
Fevereiro
10:00 Cirrose / Hipertensão portal - Profª Helena Cortez-
Mecanismos e consequências Pinto
10:15 Apresentação do caso clínico Profª Helena Cortez-
Pinto
10:30 Causas e manifestações clínicas da Alunos
cirrose hepática
10:45 Causas de ascite Alunos
11:15 Fisiopatologia da ascite do cirrótico Profª Helena Cortez-
Pinto
11:15 Discussão -
02 de Março Temas Palestrante
10:00 Meios de diagnóstico da ascite e Alunos
diagnóstico diferencial
10:15 A imagiologia no diagnóstico da cirrose Dr. Afonso Gonçalves
hepática e da ascite
10:35 As infeções na cirrose hepática e na Prof. Thomas Hansfield
ascite
11:05 Tratamento da ascite, baseado nos Alunos
Guidelines
11:30 Conclusões e dúvidas Profª Helena Cortez- Pinto
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28 de Temas Palestrante
Março
10:00 Caso clínico (c/ discussão) Prof. Luís Carrilho
Ribeiro
10:10 Diagnóstico diferencial da dispepsia Aluno
10:25 Tratamento da úlcera péptica Aluno
10:40 Tratamento e prognóstico do cancro gástrico Dra. Patrícia Lages
10:55 Úlcera, cancro e Helicobacter pylori Prof.ª Paula Borralho
11:15 Dispepsia funcional: definição fisiopatologia Aluno
e tratamento
11:30 Fim da sessão -
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[REGISTO DE PRESENÇAS]
O registo de presenças é monitorizado através do relatório gerado pela plataforma ZOOM.
[JUSTIFICAÇÃO DE FALTAS]
Sob proposta do Conselho Pedagógico e após aprovação do Exmo. Senhor Diretor da Faculdade de Medicina
de Lisboa (Despacho 25/2008) ficou definido que, sempre que um aluno pretenda solicitar a
relevação/justificação de faltas, deverá faze-lo no prazo máximo de 10 dias úteis, contando a partir do dia
seguinte ao da 1ª falta. Esta situação aplica-se a todos os alunos com exceção do 6º ano da Licenciatura em
Medicina que se rege por regulamento próprio.
[CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO]
A metodologia de avaliação da Opção de Patologia Digestiva compreende duas componentes obrigatórias:
1. A realização de Exame Final Escrito - 16 valores (escala de 0-20 valores)
2. E a participação nos Seminários - 4 valores
Notas a reter:
1. Além dos métodos de avaliação acima descritos, para a aprovação na Opção de Patologia Digestiva é
necessária a presença obrigatória dos alunos em 2/3 das aulas.
2. Cada seminário é uma aula única, independentemente de terem o mesmo tema.
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Os alunos devem antes de entrar para a sala testar a ligação a rede – Deverão fazê-lo nos espaços da FMUL
antes do exame. Recomendamos que o façam alguns dias antes e até mesmo no próprio dia do exame/horas
antes – para termos certeza que estará a funcionar corretamente. Todas as situações irregulares devem
ser comunicadas obrigatoriamente à Equipa de Suporte(suporte@medicina.ulisboa.pt) e à equipa do
QuizOne (medquizz@medicina.ulisboa.pt)
• A chamada terá início 30 minutos antes da hora de início do exame, assegurando aos alunos tempo
suficiente para preparar a logística envolvida (a chamada não será nominal, mas sim por ordem de chegada)
– próximo da data do exame, divulgaremos a distribuição dos alunos pelos anfiteatros
• Os alunos devem aguardar a chamada à porta do respetivo anfiteatro, respeitando o distanciamento social
• Após a chamada cada aluno deve desinfetar as mãos com o desinfetante que se encontra à porta de cada
um dos anfiteatros e sentar-se no lugar indicado pelo Docente
• Haverá tablets disponíveis para incidentes e haverá alguns exemplares do exame impressos, para azares
extremos (último recurso).
• É obrigatório fechar todos os aplicativos antes do exame. Só QuizOne ligado. Não pode haver abertura ou
visualização de outros aplicativos durante o exame.
• Após terminar o tempo estipulado para cada exame, os alunos devem submeter o exame, sair da
plataforma QuizOne e aguardar que sejam chamados pelos docentes responsáveis do seu anfiteatro, de
forma a que a saída do anfiteatro seja feita sem ocorrerem aglomerados
• À saída do anfiteatro os alunos devem voltar a desinfetar as mãos.
• Após saírem do anfiteatro, os alunos não devem permanecer junto a este, de modo a evitar a ocorrência
de aglomerados.
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Todos os pertences pessoais (mochilas, pastas, entre outros) devem permanecer nos cacifos da Faculdade.
Não é permitida a utilização de telemóvel, devendo o mesmo ser desligado antes da entrada em sala onde
se realizará o exame. O seu uso dará lugar à anulação do exame.
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Em casos de deteção de Fraude Académica, procedemos com tolerância zero, reportando-os à Direção da
Faculdade.
[MELHORIA DE NOTA]
A admissão aos exames para melhoria de nota depende da inscrição dos alunos na Plataforma FenixEdu, até
3 dias úteis antes da data da realização do exame.
O aluno que pretenda melhorar a avaliação final de uma unidade curricular pode fazê-lo uma única vez ao
longo do seu ciclo de estudos, obrigatoriamente até à época de recurso (inclusive) do ano letivo seguinte.
[ESCOLARIDADE]
Nº de semanas: 7 (duas manhãs em cada semana)
Horas de contacto: 20 horas
Esclarecimentos com tutor - 2 horas
Horas de Estudo: 59 horas
[BIBLIOGRAFIA ACONSELHADA]
Livro de estudo:
Artigos
• Newsome PN, et al. Guidelines on the management of abnormal liver tests. Gut 2018;67:6-19.
• Kwo PW, et al. ACG Practice guidelines: evaluation of abnormal liver chemistries. AJG 2016
• EASL Clinical Practice Guidelines for the management of patients with
• decompensated cirrhosis, J Hepatology, 2018
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