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Apresente uma análise comparativa entre os impactos, dependências e oportunidades geradas pelas TIC na
sociedade e organizações. Cite exemplos para representar.
Resposta: Diante do cenário atual onde a Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) , são utilizadas em
quase todos ambientes existentes no mundo globalizado, causa um impactor positivo no comportamento da
sociedade, onde as informações se propaga de maneira instantaneas, melhorando a comunicação e relacionamneto
entre as pessoas. onde as impresas podem melhorar suas produções e serviços gerando uma dependência das tic,
pois as empresas que não contam com tais recursos acabam sendo superadas pela suas concorentes que dispoem
de tais recursos. as oportunidades geradas pelas tic são incalculaveis visto que elas podem ser utilizadas por todos
os seguimentos da sociedade.
Gabarito: O aluno deverá citar que o impacto causado nas empresas faz com que as empresas tenham que mudar
seus modelos de negócio tendo que adaptar todos os processos; a dependência nos dias de hoje é de tal forma que
qualquer falha pode causar danos a sociedade e/ou prejuízos às empresa. As rotinas de contingência estão cada
vez mais valorizadas. Por exemplo, falha na distribuição de energia elétrica, falha nos sistemas da ponte. Em
compensação gera muitas oportunidades das mais variadas: desde extração de conhecimento das bases de dados
provendo as empresas condições para melhorar o seu negócio e aumentar a rentabilidade, até empregabilidade, e
principalmente a Inclusão social.
Com uma equipe formada por programadores, revisores, webdesigners, redatores web e analistas, o campus da
Universidade Estácio de Sá, no bairro do Rio Comprido, no Rio de Janeiro, abriga há cerca de um ano o projeto
Fábrica de Conhecimento, dedicado a formular, testar e implementar os aplicativos para dispositivos móveis com
conteúdo didático. Segundo o diretor da Fábrica de Conhecimento, Roberto Paes, o grande desafio é aliar tecnologia
e didática.
"É um equívoco achar que tecnologia não precisa ser combinada com metodologia. Nosso conteúdo é criado com o
auxílio dos professores da Estácio, com o foco na aprendizagem autônoma", afirma. Embora os aplicativos da
Estácio tenham sido pensados inicialmente para atender as necessidades da sala de aula, Paes explica que essa
condição foi superada e atualmente são produzidos apps úteis para o público geral, e não somente para os alunos
da universidade. No entanto, aplicativos para a sala de aula também são desenvolvidos. É o caso do Legis
Explorator, que auxilia estudantes da faculdade de Direito a terem acesso às leis, de forma atual e bastante
simples. Disponíveis gratuitamente para as plataformas Android, iOS e Windows Phone, muitos dos 60 apps já
lançados são de uso geral. É o caso do Conversor de Unidades e do Quiz de Português, produto mais baixado, com
cerca de 20 mil downloads. Os apps da Estácio totalizam, juntos, aproximadamente, 30 mil downloads. O número,
na opinião de Paes, deve ter uma alta expressiva em 2013, quando serão lançados mais 15 aplicativos nas áreas de
Educação, Comunicação e Artes, Saúde, Gestão e Negócios, Engenharia e Direito.
De que maneira ações como essa, desenvolvidas pela Fábrica do Conhecimento, para o uso do tablet e demais
recursos móveis na Educação podem colaborar com a sustentabilidade?
Resposta: tais ações como a Fábrica do Conhecimento vem desenvolvendo de forma eficiente metados que
contribui de forma significativa para sustetabilidade, grande prova disso é o material didadico digital que dispensa o
tradicional material impresso podendo se acessado por tablet de forma simplis. a união de tecnologia e
sustentabilidade e a formula certa para o desenvolvimento sustentavel.
Gabarito: Ao deixarmos de utilizar o papel já estamos colaborando com o meio ambiente, outra característica
importante a ser destacada é o fato de que esses recursos digitais móveis consomem pouca energia.
Diante do cenário atual onde a Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) , são utilizadas em quase todos
ambientes existentes no mundo globalizado, há diversos conceitos variados sobre os termos CTS (ciência,
sociedade e tecnologia) podemos afirmar que existe uma das definições abaixo correta :
O conceito da neutralidade serve como base da ciência e se opõe ao conhecimento (ou pensamento)
_____________. Para essa corrente a ciência deve reproduzir, da maneira mais fidedigna possível a
____________.
determinista/sociedade
religioso/realidade
crítico/história
religioso/história
Iluminista/sociedade
Um dos pontos sobre projetos da Sociedade da Informação (Livro Verde) é a pesquisa e desenvolvimento
para gerar conhecimento e riquezas para a nação.
O Livro Verde foi encomendado pelo governo e tem o foco para as ações estatais, entre elas surgiu o Plano
Nacional de Banda Larga e o detalhamento para utilização de dados em telefonia 3G e 4G.
A perspectiva do Livro Verde estimulou alguns avanços, particularmente nas ações de governo eletrônico,
internet para pesquisadores e aumento da população com acesso à rede após a reforma dos setores de
telecomunicações.
No Livro Verde, a sociedade da informação não é um modismo, pois trata-se de um fenômeno globalizado e
com cooperação entre o setor privado, governo, sociedade, universidades, entre outros.
Com o advento da internet muitos modelos de negócios de empresas foram alterados para que se pudesse manter
a competitividade, além de expandir as áreas de atuação e assim aumentar oportunidade de realização de negócio.
A Lojas Americana, assim como o Ponto Frio são exemplos deste novo modelo de negócio onde os clientes
conseguem com um click comprar o que desejam e recebem em casa a mercadoria.
Marque a alternativa correta que identifica o novo modelo de negócio citado neste contexto.
C2B
G2C
C2C
B2B
B2C
Quando falamos de TIC estamos falando da união de tecnologias + métodos + informações + comunicação e para
isso precisamos dos Sistemas de Informação, responsáveis por processar os dados e gerar Informação e/ou
Conhecimento.
Analise as sentenças abaixo e indique V se Verdadeira e F se Falsa. Em seguida marque a alternativa correta, de
cima para baixo:
( ) Dado e informação representam o mesmo conceito, com a diferença que o dado é armazenado e a informação
disponibilizada.
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=40047210&p1=201407012126&p2=2030428&p3=CCT0203&p4=102972&p5=AVS&p6=22/06/2017&p… 2/4
07/07/2017 Estácio
( ) Dados representam fatos e Informações é o dado com significado a partir de um processamento.
( ) O dado é uma representação gráfica ou simbólica, sem sentido completo. Enquanto que a informação é um
conjunto de dados com sentido completo.
( ) Os tipos de sistema de informação são classificados em função do nível estratégico da empresa, por exemplo os
SIG são destinados ao nível estratégico.
( ) Os Sistemas Especialistas possuem um maior nível de complexidade e atendem ao nível estratégico da empresa.
F-F-F-F-F
V-F-V-F-V
V-V-V-V-V
V-V-F-F-V
F-V-V-F-V
A definição de um hacker no âmbito da informática indica uma pessoa que possui interesse e um bom
conhecimento nas TICs, sendo capaz de fazer hack( modificação) em algum sistema de Tecnologia da Informação.
Conforme os aspectos éticos e legais relacionados ao exercício profissional na área de Tecnologia da Informação.
Seria uma conduta ética e legal :
Em relação às práticas de TI Verde, segundo a classificação proposta por Takahashi (2009), o nível TI Verde
estratégico consiste em:
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gastos elétricos.
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