1) Amplie as frases, incluindo os apostos indicados onde for adequado.

a) Os seres humanos estão destruindo a natureza. (nosso maior tesouro)

b) Cecilia Meireles é autora de muitas poesias infantis. (grande escritora brasileira)

c) O vidro foi fabricado pela primeira vez há cerca de 5 mil anos. (um dos mais antigos
materiais artificiais)

d) A brilhante estrela vermelha no céu da Terra é, na verdade, o planeta Marte. A cor vermelha
vem das rochas e da poeira que cobrem sua superfície. (a mais evidente característica desse
planeta)

2) Inclua vocativos no interior destas orações.

a) E você, vai ao cinema hoje?

b) Teu amigo parece cansado.

c) Nosso time de vôlei jogou muito bem.

d) E agora, que devo fazer?

3) Observe como podemos juntar duas orações em uma, eliminando as repetições.

a) Paulo não leu o texto. Paulo não veio à reunião do grupo.

b) Horácio não me devolveu os livros. Horácio não pediu desculpas.

c) O ser humano, às vezes, não sabe cuidar bem da natureza. O ser humano não se interessa
em proteger a vida animal.

d) Júnior não cumprimentou Daniel. Júnior não conversou com os outros colegas de classe.

4) Substitua os objetos diretos das orações abaixo pelos pronomes oblíquos lo, la, los, las,
cuidando da acentuação.

a) Vou começar o serviço amanhã.

b) Solange vai devolver os livros.

c) Precisamos ouvir essa música urgentemente.

d) No sábado, vamos expor nossa pesquisa escolar.

5) Informe se o pronome destacado em cada oração é reflexivo ou recíproco.

a) Eu me olhei no espelho.

b) Cinderela vestiu-se para o baile.

c) Elas se abraçaram na rua.

d) Os amigos se cumprimentaram.

6) Dê a função sintática dos termos destacados nestas orações.

a) Pegue o caderno e coloque-o sobre a mesa.

b) Meu pai esperava-me na porta do cinema.

c) O rapaz parecia tranquilo.

d) A mulher tinha muito orgulho do filho.

7) Coloque, entre o sujeito e o verbo, o adjunto adverbial entre parênteses, conforme o

exemplo.

Os atletas prepararam uma surpresa para o instrutor. (após a aula)

Os atletas, após a aula, prepararam uma surpresa para o instrutor.

a) Nossa turma reuniu-se na lanchonete. (durante o intervalo)

b) Os jogadores voltaram rapidamente para o vestiário. (depois do treino)

c) Os bombeiros salvaram a família. (com muita coragem)

d) O homem ouvia a explicação do vendedor. (sem muita paciência)

8) Reescreva estas orações, substituindo a conjunção apesar por embora. Faça as adaptações
necessárias.

a) Apesar de ser adulto, ele ainda se comporta como criança.

b) Apesar de ser jovem, ele já tem muita experiência de vida.

c) Ele aceitou viajar conosco, apesar de não gostar muito de praia.

d) Apesar de enfrentar dificuldades, ele está indo bem no novo trabalho.

9) Use o futuro do presente, substituindo as locuções verbais.

a) Vamos refazer o trabalho.

b) Sílvio vai propor uma solução para o caso.

c) Helena vai ser a representante de classe.

d) Nossos vizinhos vão vir à reunião?

10) Considere esta oração:

“O trigo e o arroz são os dois principais alimentos mundiais.”

a) Transcreva e classifique o sujeito dessa oração.

b) Transcreva e classifique o predicado da oração.

c) Qual a função sintática do termo alimentos?

d) Esse termo possui adjunto adnominal?