Duas “escolas” de Ecologia

 Ecologia Sistêmica
 Ênfase em processos ecossistêmicos
 Ecologia Evolutiva
 Ênfase nas comunidades e populações
 Ecologia Evolutiva
Ecologia Sistêmica
Robert Mac Arthur (1930-1972)
Eugene P. Odum (1913-2002)
Biogeografia de Ilhas
Ecossistemas
Forrageio ótimo
Hierarquia de níveis de organização
 Hierarquia: arranjo numa série
graduada ou classificada.

 Níveis de organização: útil

para delimitar a ecologia
moderna
Espectro dos níveis de organização ecológica enfatizando a interação de
componentes vivos (bióticos) e não vivos (abióticos) – Sistema ou Biosistema

Aqui pode ser estudado em qualquer nível ou posição. Ex. sistema hospedeiro-
parasita ou um sistema de duas espécies conectadas (fungo-alga=liquen) são
níveis intermediários entre a população e comunidade.
©2005 Thomson/Brooks-Cole
 Sistema: componentes interdependentes que
interagem regularmente e formam um todo unificado

 Subdivisões arbitrárias?
 São, mas são integradas. Ex. um individuo não vive sem
uma população...
As hierarquias na natureza são aninhadas, cada nível é constituído
de grupos de unidades de níveis inferiores. Ex. população é
formada por um grupo de organismos.

 Sistema aninhado (nested)

 diferente de uma hierarquia militar ou universitária (um general
não é composto por um conjunto de sargentos)
Homeostase
– estado Homeorese
estáveis – estado
dentro de pulsantes
limites dentro de
limites

http://www.ux1.eiu.edu/~cfruf/images/bio3002/els_le2.jpg
Hierarquia ecológica
estendida – Sete processos
ou funções transcendentes
são representados como
componentes verticais dos
11 níveis de organização
Propriedades emergentes
 É consequencia da organização hierarquica: a medida
que os componentes se combinam para produzir um
todo funcional maior, emergem novas propriedades =
todo

 propriedades não redutíveis: propriedades do todo,

não podem ser reduzidas à soma das propriedades das
partes
 Ex. oxigenio + hidrogenio = agua (totalmente diferente
dos anteriores, pois eram gases).
Propriedades emergentes
 Energética  Comportamento
 Evolução  Diversidade
 Desenvolvimento  Integração
 Regulação
Organismos/individuos
 Indivíduo/Organismo
 INDIVÍDUOS UNITÁRIOS - forma
individual é bastante determinada.

 Todos os coelhos tem quatro patas,

duas orelhas, dois olhos e quatro
membros, independente do seu
tempo de vida. Um coelho, ainda que
viva muito, não desenvolverá um
terceiro olho. A morfologia geral de
tais organismos e o seu
desenvolvimento ontogenético são
previsíveis e determinados.

 Em organismos unitários, nós

poderíamos (pelo menos em teoria)
determinar o número de ovelhas em
um campo contando todas as patas e
dividindo por quatro.
Indivíduo/Organismo
“Seria possível determinar o número de árvores em uma
floresta contando as folhas e dividindo por X ? ...ou
determinar o número de corais no oceano contando o
número de pólipos ?”
 Indivíduo/Organismo
 Não...
 INDIVÍDUOS MODULARES - nem o tempo e nem a forma são muito
definidos. O zigoto desenvolve uma unidade de construção, como um
“tijolo” do indivíduo (um módulo, ex. uma folha, pólipo e etc.) este
pode mais tarde produzir outras unidades similares. Os indivíduos
estão compostos de um número variável desses módulos. A estrutura e
o programa preciso de desenvolvimento não são previsíveis, mais sim
indeterminados;

 Ex.: árvores, arbustos, ervas, corais, esponjas e muitos outros

invertebrados marinhos.

 A contagem de pólipos e folhas não nos permite saber a respeito do

número de ovos fertilizados (zigoto) dos quais aquela parte do recife foi
derivada.
 Indivíduo/Organismo
 Em organismos modulares, necessitamos
distinguir entre o genet, o indivíduo do ponto
genético, e o módulo, o individuo do ponto
estrutural (e.g. reprodutiva) que se repete;

 Genet - indivíduo que inicia a vida como um

simples zigoto unicelular e vive até que todos
seus componentes modulares estejam mortos;
 INDIVÍDUOS MODULARES: se dividem entre aqueles que crescem
verticalmente e os que se espalham lateralmente.

 Rametas - indivíduos que se tornam independentes da planta de origem.

Exemplo água-pé Eichhornia spp.
População é....
Populações: Definições
O que é uma POPULAÇÃO e quais seus
COMPONENTES?

 Definição:Indivíduos da mesma espécie que

compartilham uma certa área em um certo tempo e
que mantém intercâmbio de informação genética.
Objetivos dos estudos de populações
 Estudar a distribuição e abundância das espécies.

 Controlar uma espécie super-populosa (praga);

 Conservar uma espécie ameaçada de extinção

Exemplos de estudos de populações
 Exemplos:
1) Reduzir uma população de coelhos que estão causando
sérios danos a uma lavoura.

 Aumentando a taxa de mortalidade (introdução de um vírus na

população);

 Diminuindo a taxa de natalidade (oferta de alimento com

contraceptivo)

 Forçar a emigração (introduzindo cães a área);

 Evitar imigração (captura por armadilhas)

Exemplo de estudos de populações

 2) Em 1970 as populações da águia-americana e da águia

pescadora dos Estados Unidos, começaram a declinar
rapidamente;

 Isto deve ter acontecido devido:

 declínio de suas taxas de natalidade;
 aumento das taxas de mortalidade;
 Ou porque estas populações estavam normalmente mantidas por
imigração e este parâmetro populacional diminuiu;
 Ou porque os indivíduos emigraram e não retornaram.
Exemplos de estudos de populações
 Função da taxa de natalidade:
 Em 1970, o inseticida DDT foi amplamente utilizado nos EUA e
foi absorvido por peixes e outras presas de aves.

 Sua acumulação nos tecidos afetou a fisiologia das aves a ponto

da casca de seus ovos se tornarem tão finas que os filhotes
morriam antes da eclosão.

Proibição do uso de DDT – aumento da população da águia

americana devido ao aumento da taxa de natalidade
Exemplos de estudos de populações
Limites de uma populações
 O que realmente constitui uma população,
depende da espécie e do objetivo do estudo:

 Limites reais: espécie de peixe ocupando um lago.

Limites de uma populações
 Limites arbitrários: afídeos do limoeiro que habitam uma folha,
uma árvore, um pomar, ou um conjunto de pomares
Características de uma População
 Uma população tem propriedades emergentes - Indivíduos morrem ou
nascem, mas a população continua. Sua dinâmica depende das relações
entre as taxas de natalidade e mortalidade.

 As populações podem ser descritas de acordo com as seguintes

caracteristicas:
a) dispersão e densidade que levam ao
estudo da distribuição espacial;

b) natalidade, mortalidade, sobrevivência e

tabelas de vida, que leva a entender o
nascimento, morte e longevidade dos
indivíduos dentro da população;

c) estrutura etária e razão sexual, que

caracteriza os compartimentos dentro
da população.
 Características de uma População

 d) Potencial biótico: Corresponde à capacidade de uma população em

aumentar seu número de indivíduos em condições ideais. Os seres vivos têm a
capacidade de originar um número muito maior de descendentes do que o
próprio meio pode comportar.

 Através da seleção natural, apenas os indivíduos mais bem adaptados ao meio,

sobrevivem e os outros são eliminados.

 Em comunidades estáveis, o tamanho das populações permanece relativamente

constante devido a um conjunto de fatores ambientais que se opõem ao
potencial biótico.

 Esse conjunto de fatores denomina-se resistência ambiental e são: clima,

competição intra e inter-específica, predação, parasitismo, etc.
 Metapopulação

- O termo foi criado por Richard Levins 1967.

- 1954: Andrewartha e Birch “manchas ocupadas hoje poderão

tornar-se vazias amanhã e reocupadas tempos depois”.

- Metapopulação: “populações de populações”: mantidas por uma

dinâmica de extinções e recolonizações.

- À partir de 1990 começou a ser aplicada em estudos de

conservação de populações em áreas fragmentadas.

 Metapopulação

1. Metapopulação de Levins (clássica):

- rede de manchas (populações) similares.
- dinâmica local (população) é mais rápida que a regional
(metapopulação).
- todas as populações tem a mesma chance de extinção e
recolonização. vazia
Ocupada

Ocupada

vazia

Ocupada
 2. Metapopulação Source – Sink (fonte – ralo):
- Criada por Pulliam 1988.
- Manchas com baixa densidade mas com crescimento
populacional positivo (fonte).
- Manchas com baixa densidade em ausência de
imigração tem crescimento negativo (ralo).

Ralo
Fonte

Ralo
3. Metapopulação Ilha – Continente:
- Semelhante a Source-Sink, mas o continente nunca vai p/ extinção.
 Metapopulação

 - O alvo é dinâmica das populações de uma

determinada espécie em uma área.

 - Estudos de movimentação, demográficos...

- “Estudos de longo prazo”.

Até a próxima aula