PLANO DE APRENDIZAGEM

SEMESTRE / ANO LETIVO TURMA NÚCLEO

1º / 2023 1º PERÍODO ESPECÍFICO

DISCIPLINA: Cálculo I
CURSO: Engenharia Civil
PROFESSOR: GABRIELA LACERDA
CARGA HORÁRIA: 60H CRÉDITOS: 4 PPC ANO: 2023

I. – OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de Engenharia Civil da Faculdade Quirinópolis tem por objetivo geral, formar
profissionais aptos a atuarem em toda e qualquer área da Engenharia Civil, tanto no
gerenciamento de obras quanto em projetos de infraestrutura.

II. – EMENTA

 Noções básicas de conjuntos;

 A reta real;
 Intervalos e desigualdades;
 Funções de uma variável;
 Limites;
 Continuidade;
 Derivadas;
 Regras de Derivação;
 Regra da cadeia;
 Derivação implícita;
 Diferencial;
 Regra de L’Hopital;
 Máximos e mínimos e outras aplicações.

III. - OBJETIVOS DA DISCIPLINA

a) Objetivo Geral:

Compreender e aplicar as técnicas de Cálculo Diferencial e Integral para funções reais de uma
variável real, dando ênfase às suas aplicações.

b) Objetivos Específicos:

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  Compreender os conceitos de função, limite, continuidade, diferenciabilidade e
integrabilidade de funções de uma variável real.
 Aprender técnicas de cálculo de limites, derivadas e integrais.
 Estudar propriedades locais e globais de funções contínuas deriváveis e integráveis.

IV. – HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

 Aplicar os conhecimentos tradicionais da matemática, da química e das ciências

físicas, aliados às técnicas e ferramentas modernas para o desempenho das atribuições
profissionais da Engenharia Civil;
 Projetar e conduzir experimentos, assim como analisar e interpretar resultados.

V. – CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO

O aluno poderá diagnosticar e apresentar soluções aos problemas de engenharia.

VI. – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 Conceito de conjunto, operações entre conjuntos;

 Números naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais;
 Conjuntos Numéricos: intervalo aberto, fechado, semi-aberto;
 Conceito de função e métodos de sua definição;
 Funções pares e ímpares, funções periódicas;
 Funções crescentes e decrescentes;
 Pontos de mínimo e Máximo;
 Funções compostas;
 Funções elementares.
 Conceitos de limite e continuidade;
 Propriedades elementares dos limites e das funções
 continuas;
 Continuidade de funções elementares;
 Continuidade de função composta;
 Exemplos de funções descontínuas interessantes;
 Conceito de derivada e sua interpretação geométrica e
 física;
 Regras de derivação;
 Derivada de função composta;
 Derivação de funções elementares;
 Derivadas de ordem superior;
 Aplicação ao estudo qualitativo de funções;
 Algumas Aplicações representativas às áreas a que se destina.

VII. – PREVISÃO DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR

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Realizar atividades práticas respondendo questões acerca dos conhecimentos teóricos do
curso.

VIII. – BIBLIOGRAFIA BÁSICA

GONÇALVES E D.M. FLEMMING. Cálculo A. São Paulo: Makron Books, 2006.

L. LEITHOLD. O cálculo com geometria analítica. v. 1. São Paulo: Makron Books,
1994.
GUIDORIZZI. Um Curso de cálculo. v. 1. Rio de Janeiro: LTC, 2013.

IX. – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

J. STEWART, Cálculo. v. 1, São Paulo: Thomson & Learning, 5' Ed. , 2006.
FIGUEIREDO, Djairo Guedes. Análise I. Rio de Janeiro: LTC, 201 1.
LARRY, J. Goldstein, DAVID, C. Lay e DAVID, I Schneider. Cálculo e suas
aplicações. Ed. Hemus - 2007
ÁVILA, Geraldo S. Cálculo I: funções de uma variável. 2012.
H. LOPES, I. MALTA, S. PESCO. Cálculo a uma variável: uma introdução ao
cálculo v. 1. Editora Loyola, 2002.

X. – OUTRAS BIBLIOGRAFIAS

XI. – ARTICULAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO

É possível realizar a articulação com a disciplina de Sistemas de Informação e Introdução à

Informática para melhor compreender sobre ferramentas tecnológicas para o entendimento
das funções e derivadas utilizando softwares.

XII. – METODOLOGIA

As aulas serão realizadas em sala de aula, com uso do quadro negro, audiovisuais (computador,
datashow, tela de projeção), acervo bibliográfico, para que os alunos possam ler previamente sobre
o tema abordado em aula. Aulas serão expositivas – dialogadas acrescidas, sempre que possível, de
períodos para debate sobre os temas apresentados e suas correlações com a ENGENHARIA CIVIL,
acrescidas de trabalhos em grupos e/ou individuais e de provas.

XIII. – AVALIAÇÃO

N1 – Prova com questões objetivas e discursivas valendo 6,0 + atividades ao longo do

bimestre que somem 4,0.
N2 - Prova com questões objetivas e discursivas valendo 5,0 + atividades ao longo do
bimestre que somem 3,0 + projeto interdisciplinar valendo 2,0 pontos.
N3 – Prova com questões objetivas e discursivas.

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 GABRIELA LACERDA 26 de fevereiro de 2023.
Professor (a)

Mayara 26 de fevereiro de 2023.

Coordenador(a) do Curso de Administração

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