UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE

FACULDADE DE ENGENHARIAS
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELECTROTECNIA

PROGRAMA TEMÁTICO DE INVESTIGAÇÃO OPERACIONAL

I. IDENTIFICAÇÃO
Áreas de formação: Licenciatura em Engenharia Eléctrica, Electrónica e Informática
Unidade Curricular: Investigação Operacional
Ano lectivo: 2022
Epóca: Agosto à Novembro Semestre Académico: II

Carga Horária Total: 60 horas

Aulas Teóricas Aulas Práticas Número de créditos
30 horas 30 horas ----

Docente (Regente): Lucas Jamisse Docente (Assistente):

II. TEMÁTICA
TEMAS TEORIA PRÁTICA TOTAL
1. Introdução à investigação Operacional.
Programação Linear: Formulação, resolução dos problemas 6 6 12
pelos métodos matricial, gráficos e simplex /Duas fases e
grande M.
2. Dualidade e Análise de Sensibilidade. 4 4 8
3. Análise de Decisão: Decisões com incerteza, decisões com
risco e decisões com experimentação (Critério das 6 6 12
probabilidades a posteriori).
4. Problemas de transporte e afectação. 6 6 12
5. Análise de Redes 4 4 8
6. Programação dinâmica. 4 4 8
TOTAL 30h 30h 60h

III. METODOLOGIA DE ENSINO

Na 1ª parte, as aulas, serão dadas duma forma interactiva, havendo momentos em que elas serão
completamente expositivas, onde o docente irá apresentar os conteúdos (conceitos e definições)
de modo que os estudantes estejam inteirados sobre o tema em estudo.

Na 2ª parte, o docente trabalhará com os estudantes resolvendo alguns exemplos ilustrativos e

típicos do tema.
Na 3ª parte, os estudantes terão oportunidade de resolver exercícios independentes na sala (no
quadro ou no caderno) ou na forma de trabalho de casa. No âmbito destas três vertentes, aos
estudantes será pedido que desenvolvam diferentes tipos de tarefas sujeitas a avaliação e destinadas
a propiciar que os objectivos de aprendizagem sejam atingidos no decurso do semestre. Essas
tarefas são as seguintes:

• Leitura e estudo das notas teóricas e das referências bibliográficas propostas para as aulas teórica,
praticas e avaliações;

• Resolução dos exercícios propostos para as aulas práticas e; Leituras e estudo complementares.

IV. ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Horas por semana:

 4(2 teóricas, 2 práticas)

Durante o semestre serão realizados:

 Dois testes escritos de 20 valores

 A nota de frequência será calculada usando a fórmula:Nfr=(T1+T2)/2
 A nota final será a dada pela média aritmética:NF=(Nfr+NExams)/2

A exclusão do estudante ao exame bem como a dispensa deste, estão dispostos no regulamento do
sistema de avaliação.

V. OBJECTIVOS & RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

No fim do semestre o estudante deve ser capaz de:

- Criar modelos económico – matemático de problemas reais, bem como interpretar devidamente
as relações entre as variáveis envolvidas no modelo criado.
- Resolver os problemas de programação linear pelos métodos gráfico e simplex, interpretar
correctamente as soluções obtidas e saber fazer uma análise de sensibilidade das soluções geradas
pelos modelos.
- Analisar de forma relacional e consistente um processo de tomada de qualquer decisão à luz dos
objectivos de uma organização (empresa ou instituição).
- Aplicar algorítmos apropriados para minimizar os custos ou maximizar lucros num problema de
transporte.
- Planear, dirigir e controlar recursos (pessoas, equipamentos, materiais) para satisfazer as
restrições técnicas de custo e de tempo do projecto.

VI. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

 ANDRADE, E.L (1998) - Introdução à Pesquisa Operacional - Métodos e Modelos para a

Análise de Decisão, 2ª edição, editora LTC, Rio de Janeiro;
 FAZENDA, R. Z. (2004). Probabilidades e Estatística. Maputo: Predit-Xipefu;
 FERREIRA, MAM; Amaral, I (1995) - Programação Matemática, Edições Sílabo, Lda, 2ª
Edição, Lisboa;
 MAGALHÃES HILL, M e Mariana, M dos S (1999) – Investigação Operacional, Edições
Sílabo, vol. I e II ;
 MULENGA, A. C. (1999)-Introduçào ao processo decisório-UEM, Maputo;
 RAMALHETE, M.; Guerreiro.; Magalhães, A.(1984)- Programação Linear, Volume I e II,
McGraw - Hill;
 RENDER,B; Ralph, M.S., Michael,E.H. (2003) – Quantitative Analysis for Management and
Studant CD-ROM –8th Edition, ISBN 0-13-078386-2, Printice – Hall, International, Inc.USA;
 RICHARD, I.L et all (1986) – Quantitaive Approaches to Management, Disc, McGraw-Hill;
 SILVA, E.M.(1998) – Pesquisa Operacional para os Cursos de Economia, Administração e
Ciências Contábeis, Editora Atlas;
 TAHA, H.A(2003) – Operations Research: an Introduction, 7th Edition, ISBN 0-13-032374-
8, Printice – Hall International, Inc. USA.