1.1.

1 - Identidade do Curso

1.1.1.1 - MISSÃO

O Curso de Engenharia Civil da Faculdade Quirinópolis tem por missão

contribuir com a formação de profissionais qualificados na área de infraestrutura,
aptos a protagonizarem o progresso de sua comunidade e compromissados com
o bem estar social regional e mundial.

1.1.1.2 - VISÃO

Ser reconhecido como parceiro fundamental em ações sociais que

envolvam obras de infraestrutura, através da extensão, principal formador de
profissionais inseridos no desenvolvimento urbano de todos os municípios da
região de Quirinópolis e contribuir significativamente no progresso do estado e
do país.

1.1.1.3 - OBJETIVOS DO CURSO

Os objetivos do Curso de Engenharia Civil da Faculdade Quirinópolis,

expressam os compromissos institucionais em relação ao ensino, pesquisa e
extensão.

1.1.1.4 - OBJETIVO GERAL

O Curso de Engenharia Civil da Faculdade Quirinópolis tem por objetivo

geral, formar profissionais aptos a atuarem em toda e qualquer área da
Engenharia Civil, tanto no gerenciamento de obras quanto em projetos de
infraestrutura.

1.1.1.5 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• formar um engenheiro comprometido com a realidade do mercado sem,

contudo, negligenciar o aspecto científico-tecnológico;
 • fornecer sólidos conhecimentos teóricos e práticos necessários, bem
como sistematizar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em
laboratórios, projetos, monitorias ou estágios;
• proporcionar formação humanística e ética, fundamental à integração do
profissional à sociedade e ao trabalho multidisciplinar e interdisciplinar;
• fornecer sólidos conhecimentos nas áreas básicas;
• oportunizar o desenvolvimento de habilidades para iniciação científica;
• oferecer condições para o uso de software, estações de trabalho e redes
de comunicação;
• propiciar, ao acadêmico, domínio sobre conceito de produtividade,
segurança do trabalho, preservação do meio ambiente, conforto
ambiental, compreensão dos problemas administrativos, econômicos,
políticos e sociais;
• habilitar o acadêmico para trabalhar em equipes interdisciplinares,
multidisciplinares e liderança de grupos;
• proporcionar a formação de um engenheiro criativo, reflexivo e
empreendedor condizente com as necessidades do mercado atual;
• desenvolver no acadêmico habilidades para comunicar-se nas formas
escrita, oral e gráfica.
• compartilhar o conhecimento gerado com a comunidade regional, e
possibilitar a inserção desta na vida acadêmica;
• gerar novos conhecimentos tecnológicos para a mudança da realidade
social e industrial da região.

1.1.1.6 - PERFIL PROFISSIONAL PRETENDIDO

A Faculdade Quirinópolis proporciona uma sólida formação acadêmica

generalista e humanística capaz de fazer de seus egressos sujeitos conscientes
das exigências éticas e da relevância pública e social dos conhecimentos,
habilidades e valores adquiridos na vida acadêmica e de inserí-los em seus
respectivos contextos profissionais.

O Curso de Engenharia Civil deve formar egresso com sólida formação

profissional geral que o capacite a absorver e desenvolver novas tecnologias, ter
consciência de sua responsabilidade profissional e social, inserir no mundo
produtivo, manter-se atualizado, contribuir para que as pessoas sejam mais
felizes e utilizar-se dos conhecimentos adquiridos, em prol do desenvolvimento
sustentável da sociedade em que vive.

1.1.1.7 - ÁREAS DE ATUAÇÃO

O Engenheiro Civil formado na Faculdade Quirinópolis estará apto a atuar

na concepção, planejamento, projeto, construção, operação e manutenção de
edificações e de infraestruturas em geral.

Suas atividades incluem: supervisão, coordenação e orientação técnica;

estudo, planejamento, projeto e especificação; estudo de viabilidade técnico-
econômica; assistência, assessoria e consultoria; direção, execução e
fiscalização de obra e serviço técnico; vistoria, perícia, avaliação, arbitramento,
laudo e parecer técnico. Pode ainda executar desenho técnico e se
responsabilizar por análise, experimentação, ensaio, divulgação e produção
técnica especializada.

Estará apto a desempenhar cargos e funções técnicas, elaborar

orçamentos e cuidar de padronização, mensuração e controle de qualidade.
Poderá coordenar equipes de instalação, montagem, operação, reparo e
manutenção. Coordenar e supervisionar equipes de trabalho, realizar estudos de
viabilidade técnico-econômica, executar e fiscalizar obras e serviços técnicos; e
efetuar vistorias, perícias e avaliações, emitir laudos e pareceres.

1.1.1.8 - COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

O perfil desejado para o engenheiro civil, é que desenvolva as seguintes

competências e habilidades, para o exercício das suas atividades profissionais:

• aplicar os conhecimentos tradicionais da matemática, da química e das

ciências físicas, aliados às técnicas e ferramentas modernas para o
desempenho das atribuições profissionais da Engenharia Civil;
• projetar e conduzir experimentos, assim como analisar e interpretar
resultados;
• projetar sistemas, componentes e processos que os constituem, bem
como outras atividades pertinentes de sua profissão;
• atuar em equipes multidisciplinares;
• diagnosticar e apresentar soluções aos problemas de engenharia;
• compreender a ética como responsabilidade profissional, social,
econômica e pessoal. Tornando-se cidadão comprometido com o
desenvolvimento da região e o bem estar de todos;
• comunicar-se efetivamente em suas diversas formas;
• entender o impacto das soluções da engenharia no contexto sócio-
econômico e ambiental;
• engajar-se no processo de aprendizagem permanente.
• formar profissionais qualificados e aptos para atuarem no setor da
construção civil, no desenvolvimento de materiais, produtos, na melhoria
de processos e no reaproveitamento ou minimização dos resíduos do
setor;
• analisar, avaliar, projetar e implementar ações para o desenvolvimento
social e tecnológico;
• acompanhar e identificar tendências nacionais e internacionais de
desenvolvimento tecnológico e de adoção de tecnologias limpas face ao
processo de reestruturação e modernização produtiva;
• refletir, criticamente, em relação à implantação e otimização dos
processos industriais quanto aos impactos do desenvolvimento
tecnológico sobre instituições, sociedade em geral e, em particular, sobre
o trabalhador.
• propor tecnologias construtivas inovadoras;
• avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia;
• assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.