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Por exemplo: Lemos o número 4567, como: quatro mil, quinhentos e sessenta e sete:
4567 = 4000 + 500 + 60 + 7
4 5 6 7
unidade de milhar centena dezena unidade
a) 41 = 40 +
dezenas e unidades.
b) 257 = + 50 +
classe dos milhões classe dos milhares classe das unidades simples
centenas dezenas unidades centenas dezenas unidades centenas dezenas unidades
3) Escreva em cada um dos itens abaixo a ordem em que está o algarismo 3 e o valor
posicional dele (EF06MA02).
a) 132
b) 243
c) 3456
d) 32906
NÚMEROS NATURAIS
Os números naturais são infinitos e são usados para fazer a contagem de objetos,
pessoas, números, animais, etc. São eles:
0, 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, ...
Eles podem ser representrados na reta numérica. Veja o exemplo abaixo: 0 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1) Observe e reta numérica posicionada abaixo e responda: Quais números estão sendo
representados pelas letras A e B? Qual é o antecessor e o sucessor desses números?
(EF06MA01)
0 1 2 A B
NÚMEROS NATURAIS
1) Responda (EF06MA01):
a) Qual é o antecessor de 3567?
b) Qual é o sucessor de 999?
c) Qual é o antecessor e o sucessor de 2589?
2) Ana ganhou algumas balas de sua mãe. Como suas amiga Maria e Lívia estavam
brincando em sua casa, ela decidiu dar algumas para elas. Sendo assim, ela propôs
um jogo. Ela disse que quem retirasse o maior número natural num sorteio feito
entre elas, poderia ficar com a maior quantidade de balas. Maria foi a primeira a
retirar o número, ela retirou 89. Ana tirou o número antecessor ao de Maria e Lívia
tirou o seu sucessor ao de Maria. Qual das amigas ficou com a maior quantidade de
balas (EF06MA01)?
3) Com base nessa tabela coloque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
(EF06MA01).
a) ( ) 56 > 78 c) ( ) 34 = 43 e) ( ) 25 56 g) ( ) 309 903
b) ( ) 234 < 238 d) ( ) 67 < 98 f) ( ) 654 = 456 h) ( ) 127 > 104
NÚMEROS NATURAIS
1) Entre os números 23, 26, 42, 45, 67, 81, 88, 93 e 99, quais são pares e quais são ímapres?
(EF06MA01).
3) Usando os sinais: > e <, complete as sentenças abaixo, de forma que elas sejam
verdadeiras. (EF06MA01).
a) Para saber a idade de Maria, Pedro e Júlia juntos, qual conta devemos fazer?
b) Qual é o resulatdo da conta feita na letra a) ?
c) Qual operação Matemática foi feita na letra b) ?
2) Seu João, pai de Ana, comprou uma linda bicicleta para dar de presente a ela. Ele vai
pagar a bicicleta em quatro parcelas: a 1ª de R$: 100,00; a 2ª de R$: 95,00; a 3ª de R$: 60,00
a mais que a 2ª; e a quarta e última, de R$; 45,00 a mais que a 2ª. (EF06MA03).
2) Uma confeiatria vendeu 230 bolos de chocolate (R$: 18,00), 122 bolos de banana
(R$: 16,00) e 57 bolos de nozes (R$: 22,00) no mês de outubro de 2021. Sabendo disso,
responda:
3) Ana foi ao mercado para comprar alguns itens. Ela comprou: um pacote de arroz que
custou R$: 15,00, um pacote de feijão que custou R$; 8,00, um pacote de farinha quee
custou R$: 4,00 e um pote de manteiga que custou R$; 18,00. Quanto Ana pagou ao todo
por suas compras?
ADIÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Efetue as adições dos números 245, 57 e 123, calculando primeiro as contas
indicadas nos parênteses. (EF06MA03).
Professor, é simples!
Eu penso que 34 é o mesmo que 30 mais 4 e
que 46 é o mesmo que 40 mais 6.
Depois disso, faço 30 mais 40, que é 70 e 4
mais 6, que é 10. Assim, o resultado
da conta é 70 mais 10, 80.
ADIÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Com base no cálculo que Pedro realizou na atividade anterior, efetue as adições
abaixo mentalmente. (EF06MA03).
a) 34 + 56 =
b) 233 + 127 =
c) 13 + 87 + 50 =
d) 32 + 77 + 11 =
Agora, compare as letras a), b) e c) e depois as letras d), e) e f) e responda: o que você
pode dizer com relação à influencia do zero nas adições?
2) Melina recebeu R$: 2500,00 de salário. Todo mês ela paga R$: 255,00 do consumo de
água, R$: 100,00 da conta de internet e R$: 227,00 do consumo de luz. Além disso, ela
separa R$: 500,00 para fazer compras no mercado. Qual é a quantia que sobra do salário
de Melina? (EF06MA03).
a) 3 623 - 209 =
b) 12 345 - 4678 =
c) 27 601 - 982 =
Você sabia?
d) 60 432 - 45 321 = A operação de subtração pode ser
e) 102 562 - 39 107 = usada para calcular:
o que foi sobrou, o que foi
tirado, quanto falta, quanto a
mais ou quanto a menos.
SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Sandra comprou um bloco que possui 500 folhas. Na mesma semana, ela usou 30
folhas. Quanats ainda restam para serem usadas? (EF06MA03).
2) Enzo está juntando dinheiro para comprar um novo boneco, qua custa RS: 175,00. Ele
já conseguiu juntar R$: 98,00. Quanto falta para que ele consiga comprar o boneco?
(EF06MA03).
4) Quando Gustavo nasceu, sua mãe tinha 30 anos. Atualmente ela tem 42 anos. Sabendo
disso, deetrmine a idade de Gustavo. (EF06MA03).
SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
A operação de subtração, o primeiro termo escrito (na ordem) é chamado de minuendo,
o segundo de subtraendo e o resultado obtido é o resto ou a diferença. Veja o
exemplo abaixo:
698 minuendo
- 257 subtraendo
resto ou diferença
441
1) Determine quais devem ser os termos esncodidos pelos abaixo nas subtrações
para que as contas sejam verdadeiras. (EF06MA03). a) - 2006 =
3078
b) - 2561 = 1200
c) - 4921 = 321
d) - 564 = 8942
2) Responda (EF06MA03):
a) Se o minuendo é 1001 e o subtraendo é 702, qual é a diferença?
2) Maria tinha R$: 440,00 guardados. Ela emprestou R$: 125,00 para Ana e R$: 180,00
para Rian. Qual quantia Maria ainda tem? (EF06MA03).
3) Patrícia, professora do 6.° ano fez um desafio aos seus alunos. Ela disse que quem
conseguisse resolver mentalmente 90 - 27, ganharia 1,0 ponto extra na disciplina de
matemática. Logo, Ana, uma das alunas da turma, se manifestou e disse que conseguia
resolver. Ela falou (EF06MA03):
Professora, eu sei!
O pensamento de Ana está correto? Justifique. Eu penso que de 90 para 20
faltam 70 e que de 7 para 70,
faltam 63. Logo, 90 - 27 é
igual a 63.
SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Faça o cálculos abaixo mentalmente. (EF06MA03). a)
100 - 33 =
b) 40 - 12 =
c) 115 - 17 =
d) 145 - 123 =
2) Fernando saiu de casa com R$: 420, 00. No supermercado, ela gastou R$: 92,00
comprando carne, na padaria R$: 23,00 comprando pães e manteiga e R$: 103,00 na
farmácia, comprando remédios. (EF06MA03).
3) Um teatro tem capacidade total para 10 000 pessoas. No mês de dezembro, acontecerá
uma cantata sobre o natal. Para essa apresentação, já foram comproados 8 120 ingressos.
Quantos lugares ainda estão disponíveis para compra? (EF06MA03).
MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) João vai ao trabalho 5 dias por semana, de segunda-feira a sexta-feira. Ele trabalha 8
horas por dia. Para saber quantas horas ele trabalha por semana, responda (EF06MA03):
2) Na escola de Jaqueline há um total de 10 turmas, cada uma com 25 alunos. Desses 30,
em cada turma, 12 são meninas e 13 são meninos. Sabendo disso, responda
(EF06MA03):
c) E quantos meninos?
MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Calcule as multiplicações abaixo (EF06MA03).
a) (1 x 32) x 2 =
b) (10 x 25) x 47 =
c) 23 x ( 5 x 90) =
d) 8 x (21 x 34) =
e) 1 x (1220 x 230) =
f) (2061 x 320) x 3 =
Após calcular seus resultados, verifique-os em uma calculadora (faça seus cálculos
no espaço abaixo).
2) Ana resolveu comprar algumas canetas decoradas para dar de presente aos seus
alunos. Ela comprou 55 canetas e cada uma delas custou R$: 2,00. Quanto Ana teve que
pagar pelas canetas? (EF06MA03).
a) R$: 100,00
b) R$: 110,00
c) R$: 120,00
d) R$: 130,00
3) Uma loja de decoração vendeu 10 370 quadros do mesmo modelo no ano de 2015.
Cada quadro custou R$: 12,00. Qual foi o total, em reais, arrecadado pela loja de
decoração com a venda desse quadro? (EF06MA03).
a) R$: 120 000,00
b) R$: 121 420, 00
c) R$: 122 340,00
d) R$: 124 440,00
4) Mário comprou duas camisas, três calças e um sapato. Cada camisa custou R$: 29,00,
cada calça R$: 55,00 e o sapato R$: 125,00. Quanto Mário gastou ao todo?
(EF06MA03).
a) R$: 348,00
b) R$: 350,00
c) R$: 358,00
d) R$: 360,00
MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Complete o quadro abaixo com os valores que estão faltando (EF06MA03).
b) O triplo de um número?
c) O quádruplo de um número?
2) Lívia tem 8 amigos e deseja dividir entre eles algumas figurinhas. Ela tem 48
figurinhas ao todo. Após fazer a divisão, quantas figurinhas cada amigo vai receber
(EF06MA03)?
3) Mariana e seu marido Júlio compraram um microondas que custou R$: 3255,00. Eles
deram uma entrada de R$: 995,00 e o restante do valor deverá ser pago em quatro
prestações, sem nenhum acréscimo. Quanto Mariana e Júlio deverão pagar em cada uma
das prestações (EF06MA03)?
DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Quanto é (EF06MA03):
a) 144 dividido por 9? b) 250 dividido por 50?
2) Na soma abaixo os cartões verdes possuem o mesmo valor. Determine quanto vale
cada um deles (EF06MA03).
220 + + + = 970
3) Dona Zélia pretende presentear seus 6 netos no dia das crianças. Ela possui uma
quantia total de R$: 690,00. Para ser justa, ela quer dar presentes de mesmo valor para
cada um deles. Sendo assim, até qual valor ela pode gastar com cada um dos seus 6 netos
(EF06MA03)?
a) R$: 100,00
b) R$: 110,00
c) R$: 115,00
d) R$: 120,00
DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Para saber se foi aprovado na disciplina de Matemática de uma escola, os alunos
devem somar as notas que obtiveram em cada bimestre e ao final dividir a soma por 4. O
aluno que conseguir média anual acima de 6,0 é considerado aprovado. No quadro
abaixo foram colocadas as notas de Eliana, Joana, Marcos e Pedro (EF06MA0).
2) Dona Helena tem 6 netos e quer presenteá-los com uma certa quantia em dinheiro.
Ela tem R$: 480,00 guardados. Se ela dividir essa quantia entre seus netos, quanto
cada um deles vai receber (EF06MA03)?
DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS
1) Marina quer comprar novos móveis para sua casa. Com R$: 1000,00 ela consegue
comprar 4 cadeiras para compor a sua mesa, sem sobrar dinheiro. Sendo assim, quanto
custa cada cadeira (EF06MA03)?
a) R$: 200,00
b) R$: 220,00
c) R$: 230,00
d) R$:250,00
2) Joice está fazendo uma conta de divisão. O dividendo é 240 e ela encontrou 20 no
quociente. Qual é o divisor (EF06MA03)?
a) 11
b) 12
c) 13
d) 14
3) Suelen encomendou 380 docinhos para a festa de aniversário da sua filha Maria
Eduarda. Ela quer presentear os convidados com caixinhas contendo 20 doces cada.
Quantas caixinhas Suelen precisará comprar para embalar os 380 docinhos dessa forma,
sem sobrar nenhum docinho (EF06MA03)?
a) 19
b) 20
c) 21
d) 22
4) Priscila e Marina decidiram fazer compras e dividir o valor total entre elas duas.
Elas compraram: R$: 40,00 em carne, um pacote de arroz que custou R$: 13,00, dois
pacotes de biscoito que custaram R$: 5,00 cada e um suco de uva que custou R$: 8,00
(EF06MA03).
a) Qual foi o valor total da compra?
b) Quanto cada uma delas deve pagar?
OPERAÇÕES COM NÚMEROS NATURAIS
1) Faça todos os cálculos abaixo mentalmente. Depois, utilize uma calculadora para
verificar os seus cálculos (EF06MA03).
a) 120 + 82 = b) 256 + 43 = c) 450 + 12 = d) 676 + 123 =
c) (9 - 4 + 7) x 5 = d) 7 x (90 + 32 - 21) =
MATEMÁTICA PORTUGUÊS
Larissa: 6 x 4 - 5 + 3 x 3 Larissa: 13 x [5 - 2 x (11 - 9)]
Eduarda: 22 - 2 x 3 x 2 + 6 x 1 Eduarda: 17 - 2 x 3 (3 + 5 x 1 - 8)
E responda:
a) Quem obteve mais pontos na prova de Matemática?
B) E na prova de Português?
e) 2 + 3 x 4 + 16 : 2 - 7 - 2 x 4 = f) 113 - 7 x 8 : (3 - 1 x 2) =
g) (3 x 10 + 12) : (4 + 5 x 2) = h) 32 : [(4 x 2 + 32 : 4) x 2] =
DIVISÃO COM RESTO
1) Efetue as divisões abaixo e deixe seus cálculos registrados (EF06MA03). a) 32 :
6= b) 45 : 2 =
c) 30 : 4 = d) 42 : 5 =
Agora responda: essas divisões foram exatas? Justifique sua resposta tanto para o sim
quanto para o não.
2) Júlia viu dois filmes em 2 horas e 46 minutos. Sabendo que ela gastou o mesmo
tempo para ver cada um deles, quanto tempo ela levou assistindo cada um (EF06MA24)?
4) Calcule (EF06MA24):
a) 7 h 10 min + 3 h 49 min =
b) 2 h 33 min + 6 h 28 min =
c) 18 min 20 s + 25 min 43 s =
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