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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

REITORIA
NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO

R. Aprígio Veloso, 882-Universitário, Campina Grande-PB.


Site: http://ufcg.edu.br
E-mail: naiufcg@gmail.com
Telefone: 2101-1449

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES MONITORIA INCLUSIVA


Período Letivo: ________________

O presente documento tem o objetivo de auxiliar Monitores(as) e


Orientadores(as) Inclusivos(as) a elaborarem, junto ao(a) Estudante Acompanhado(a), o
Cronograma das Atividades que deverão ser realizadas pelo(a) Monitor(a) no seu apoio
acadêmico (de 12 horas semanais) prestado ao(a) estudante com deficiências,
Transtorno do Espectro Autista (TEA), outros Transtornos Específicos e Altas
Habilidades.
Como as Necessidades Educacionais Específicas (NEE) de cada discente
acompanhado(a) são algo substancialmente particular/subjetivo, os Monitores(as) e
Orientadores(as) Inclusivos(as) poderão adequar o presente Cronograma conforme as
mesmas.
1. Identificação

Estudante Acompanhado(a)

Nome

Matrícula

Curso

Disciplinas
Matriculadas

Deficiência

Telefone/email:

Monitor(a) Inclusivo(a)
1
Nome

Matrícula

Curso

Telefone/email:

Orientador(a) Inclusivo(a)

Nome

Matrícula

Departamento/
Curso

Telefone/email:

2. Levantamento das Principais Necessidades Educacionais Específicas (NEE)


do(a) Estudante Acompanhado(a)
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3. Atividades a serem desenvolvidas a partir das NEE identificadas

Atividade a ser Período de Tempo Carga Considerações,


realizada (em aula; para realização Horária observações, etc.
extra aula, etc.) (previsão) prevista

3
4. Sugestões para os próximos cronogramas de atividades

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