MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: Rodrigo Ornelas dos Santos R.A. 23119024-5

Curso: Educação Física

Disciplina: Biologia e Bioquímica Humana

Valor da atividade: 3,0 Prazo: até 24/03

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA.
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. Critérios de avaliação: Utilização deste arquivo; Atendimento ao Tema; Constituição
dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às
normas ABNT.
8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!
 ATIVIDADE MAPA
BIOLOGIA E BIOQUÍMICA

A primeira célula provavelmente passou a existir com a formação de uma membrana

envolvendo um pequeno volume de solução aquosa e separando-a do resto do universo. As
membranas definem os limites externos das células e controlam o tráfego de moléculas por
essa fronteira. Nas membranas biológicas, a bicama lipídica é vista em combinação com uma
ampla variedade de proteínas de membrana especializadas em uma das muitas funções que as
membranas desempenham nas células. Cada compartimento intracelular possui uma
membrana com conteúdo específico de proteínas e lipídios dispostos de uma maneira peculiar
através dos dois folhetos da bicamada. Juntas, as membranas intracelulares formam o sistema
dinâmico de endomembranas, que sintetiza e distribui componentes da membrana para criar
compartimentos celulares com funções especializadas.

NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de Bioquímica de Lehninger. 8.ed. Porto Alegre:

Artmed, 2022.

Considerando o excerto acima, utilizaremos este MAPA para apresentarmos, aos nossos
futuros estudantes, a estrutura de uma membrana plasmática. Para tal, utilizaremos os
conhecimentos assimilados durante a disciplina para compreendermos, a partir da resposta
das questões propostas, a membrana plasmática e as funções de suas estruturas.

Para isso, você deverá responder as questões abaixo:

Orientações importantes:
⮚ Utilize o Livro da disciplina como base para elaborar suas respostas.
⮚ Responda as questões de forma simples e direta!
⮚ As Aulas Conceituais e Ao Vivo são essenciais para que você entenda os conteúdos
solicitados na atividade. Não deixe de assistir!!
⮚ Referencie todos os materiais que utilizar para elaborar suas respostas (mesmo que
tenha sido somente o livro da disciplina). Na Sala do Café á arquivos para auxiliá-
lo(a) nas citações ou referências.
01 - Cite os principais constituintes químicos destas membranas e descreva três funções
importantes que as membranas celulares apresentam.
Esses são os principais componentes da membrana plasmática: os lipídios (fosfolipídios e
colesterol), as proteínas e os grupos de carboidratos que estão anexados a alguns lipídios e
proteínas. As suas principais funções é a de proteger a célula contra as ações de diversos
agentes, controlar as substâncias que entram e saem das células e detectar sinais do meio
externo.

02 - Diferencie os tipos de proteínas presentes nas membranas plasmáticas e apresente os

tipos de transporte, através da membrana, que as proteínas podem desempenhar.
São dois tipos de proteínas na membrana plasmática, são elas: as proteínas integrais e as
periféricas. As proteínas integrais são aquelas que penetram na bicamada fosfolipídica, já
as periféricas não penetram na membrana plasmática, sendo observada apenas uma
conexão fraca com a membrana. E entre os transportes que as proteínas podem
desempenhar, temos a difusão facilitada um transporte sem gasto de energia onde a
proteína da membrana atua como um carregador e o transporte ativo, que ocorre gasto de
energia e assim como na difusão ocorre com a ajuda de uma proteína transportadora.

03 - Diferencie os tipos de transporte através da membrana plasmática que não dependem de

proteínas de membrana. 

 Temos a difusão simples, processo no qual moléculas e íons são transportados, de forma
natural, do local onde estão em maior concentração para o local onde se encontram em
menor concentração e sem gasto de energia e a osmose, transporte passivo, que ocorre a
favor de um gradiente de concentração, portanto, sem gasto de energia.

04 - Apresente as referências bibliográficas dos livros/sites/artigos utilizados para realização

desta atividade, conforme as normas ABNT.

Usei como referência os slides das Aulas 1 e 2, e também as vídeos aulas. Também
busquei um certo auxílio no site: https://mundoeducacao.uol.com.br
 Orientações finais:
✔ Cópias parciais ou totais serão zeradas.
✔ Poste seu arquivo em formato word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.
✔ Certifique-se se o arquivo enviado está correto. Em caso de problemas, envie sua dúvida
para o seu professor mediador.
✔ Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Sendo assim, o
descumprimento dessas orientações pode acarretar algum desconto na nota.