ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DR.

ROBERTO
CARDOSO

Rua Manoel Diegues, s/nº

Vila Nova – Butiá / RS

PLANEJAMENTO QUINZENAL – TRANSIÇÃO

Professora: Jéssica Lopes
Componente Curricular: Geografia
Turma: 51/ 52
Período: 08/04/2022 a 15/04/2022
Objetos do Estudo: EF05GE02 - Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades
sociais entre grupos em diferentes territórios.

Nesse capítulo, vamos falar sobre o aumento de pessoas morando na cidade e a diminuição de pessoas
morando no campo, processo conhecido como ÊXODO RURAL. Vamos conhecer melhor os motivos que levaram as
pessoas a abandoarem suas casas no campo e migrarem para as cidades ao longo do tempo. Também vamos ver as
desigualdades sociais que o êxodo rural provocou na cidade e no campo.

Então pessoal, êxodo Rural é um processo de migração em que as pessoas vão embora do campo para
morar na cidade. Esse nome foi escolhido para falar sobre uma mudança em grande escala, ou seja, quando o
número de pessoas que se mudam do campo para a cidade é bem alto durante um tempo. Nesse caso, gente, é
importante não confundir: quando uma única pessoa ou família deixa sua fazenda para morar na cidade não é êxodo
rural. Só é êxodo rural quando muitas famílias deixam o campo durante uma mesma época. Entenderam?

Ler a pág. 19 da apostila e fazer as questões com os alunos.

Tá, mas por que, além das secas, geadas e inundações, as pessoas deixaram o campo para morar na
cidade? Qual era a expectativa que elas tinham? O que elas esperavam encontrar nas cidades, que mudaria a vida
delas? As pessoas deixaram o campo e foram tentar a vida nas grandes cidades por vários motivos. O principal deles
é o processo de substituição do homem pela máquina no campo. Dessa forma, um único equipamento realiza o
trabalho que seria feito por muitos trabalhadores. Esse processo contribui para o desemprego desses trabalhadores,
que se mudam para as cidades em busca de emprego nas fábricas, melhores condições de vida e acesso a saúde e a
educação.

Ler o texto “População brasileira: do rural ao urbano” na pág. 20 da apostila.

Ali no gráfico da página 20 a gente pode ver como foi o êxodo rural no Brasil. Esse processo no qual as
pessoas saíram do campo para morar na cidade aconteceu de forma mais intensa, em duas décadas: entre 1960 e
1980, mas se manteve nas décadas seguintes e perdeu força na entrada dos anos 2000.

Ler a pág. 21 da apostila.

Assim, existem vários programas sociais do governo para garantir que as pessoas encontrem melhores
condições de vida no campo, oferecendo ajuda de custo para esses agricultores plantar e vender seus produtos,
investindo e dando continuidade para essa prática.

Fazer as atividades da pág. 21

Vamos falar hoje sobre Mobilidade Populacional ou migração. Mas vamos usar o nome migração nas
nossas aulas, certo? A migração é quando as pessoas vão embora de um lugar para morar em outro lugar no mundo,
seja por causa de um emprego, porque precisa estudar, também pode ser para ir morar com a família, ou até mesmo
ir atrás do crush, né?
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Mas esse processo é tão antigo quanto a nossa própria existência. Isso por que, desde o início da vida
humana, as pessoas se deslocam de um lugar para outro no planeta, tentando sobreviver. E podem ser vários os
motivos que levam uma pessoa ou um grupo a migrar de um lugar para outro.

Nós vimos no capítulo anterior, que nas sociedades mais antigas, as pessoas migravam em busca de
alimentos, água e abrigo. Então, era tipo assim: “Acabou a comida, bôra daqui?” ou “Esse lugar tem muitos ursos,
partiu achar um lugar mais tranquilo?”

Mas as migrações se tornaram diferentes ao longo dos anos, e as pessoas começaram a migrar por que
procuravam melhores condições de vida (moradia digna, saneamento básico, salários maiores, saúde, educação,
cultura, etc.), fatores de atração; ou fugir de condições ruim de vida (guerras, fome, desemprego, perseguições
políticas e religiosas ou catástrofes naturais, etc.), fatores de repulsão.

Ler o texto “mobilidade populacional” na pág. 22 e 23 da apostila.

Então pessoal, vocês

estudar, fazer faculdade, ou foi

morar com o namorado, né? Essa
pessoa fez uma migração interna. Ah, mas ai depois resolveu voltar a morar no Butiá, seja porque conseguiu um
emprego aqui, ou porque terminou a faculdade e resolveu voltar, ou comprou uma casa aqui pra morar com o
namorado, afinal, o bom filho a casa torna, e essa pessoa fez uma migração de retorno.

Fazer as atividades da pág. 23 e 24.

Na aula de hoje vamos falar sobre as desigualdades sociais vistas nas paisagens urbanas e rurais. A
paisagem diz muito sobre o nosso modo de vida, não é mesmo? A paisagem reflete a forma como moramos em um
determinado lugar e as diferenças sociais entre um lugar e outro. Então, uma paisagem mostra como um grupo de
pessoas está vivendo.

Ler o texto “Desigualdades sociais nas paisagens urbanas e rurais”, na pág. 24 e 25 da apostila.

Fazer as atividades da pág. 25.