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PLANO DE ENSINO

Curso Black Belt

Docente Raimundo Dias CH Total 40 horas

1. Ementa

Introdução à utilização da metodologia DMAIC para desenvolvimento de projetos; Controle estatístico


de processos organizacionais; Análise da capacidade de processos e variabilidade; Análise de
sistema de medição de dados; Aplicação de testes de hipóteses nos projetos; desenvolvimento de
experimentos na análise de fatores de processos; análise de correlação e regressão de variáveis;
Desenvolvimento de projetos de melhoria pelo método DMAIC.

2. Objetivo Geral

O Black Belt é um profissional preparado para compreender os problemas organizacionais e buscar


soluções em forma de projeto para diminuir ou eliminar falhas que possam afetar a lucratividade das
empresas.
Estes profissionais são especialmente treinados para dedicar seu tempo disponível à aplicação de
métodos e ferramentas do programa Seis Sigma.

3. Objetivos Específicos
O upgrade visa transformar os formados em Green Belts para Black Belts através da utilização da
metodologia Seis Sigma, capacitando-os na elaboração de projetos complexos para redução da variação
 Desenvolver
dos processos habilidades para análise de dados estatísticos;
organizacionais.
 Capacitação na redução da variação dos processos organizacionais;
 Conhecimento e aplicação das ferramentas complexas da qualidade;
 Aplicar técnicas de controle de processos;
 Capacitação em planejamento de experimentos para melhoria de
processos;
 Desenvolver capacidade de análise de sistema de medição;
 Capacitar-se na utilização do método DMAIC para o desenvolvimento de projetos
complexos.

SE É ENGENHARIA, É IBRATEC !!!


4. Competências
 Identificar, analisar e projetar melhorias nas organizações;
 Analisar dados estatísticos visando a melhoria dos processos
organizacionais;
 Atuar na gestão da qualidade organizacional;
 Desenvolver projetos complexos de solução de problemas;
 Atuar com equipes de melhoria específica;
 Propor redução de custos operacionais.

5. Conteúdos
 Introdução e Revisão da metodologia DMAIC;
 CEP: Controle Estatístico do Processo;
 Análise de Capabilidade;
 Análise de Variância
 Análise do Sistema de Medição (MSA);
 Testes de Hipóteses;
 DOE com utilização de Catapulta;
 Regressão Simples e Múltipla;
 Apresentação de projeto
 Software Minitab

6. Avaliação de aprendizagem
A avaliação de aprendizagem na formação ocorre de forma processual através da frequência nas
aulas e participação na resolução de atividades durante o curso. Ao final da carga horária o
participante também terá que apresentar um projeto de solução de problema como forma de validação
do curso (projeto didático).

7.Trabalho efetivo discente

Caso o participante tenha interesse na certificação Black Belt (certificado de aplicação da metodologia)
terá que apresentar um projeto real com retorno de investimento comprovado. Este projeto deve ser
considerado aprovado pela aplicação das técnicas apreendidas durante o curso de formação com a
comprovação de sua viabilidade técnica pela escola e econômica pelo cliente do projeto. A
apresentação e encontros de orientação de projeto deve ser negociado com o IBRATEC de forma
individual (custo de carga horária de acompanhamento por projeto). Para apresentação do projeto final
será necessária uma carga horária mínima de duas horas.

SE É ENGENHARIA, É IBRATEC !!!


8. Referências bibliográficas

 ECKES, GEORGE, 2001, “The Six Sigma Revolution”, 4 ed, Elsevier

 ROTONDARO, R., G., RAMOS, A., W., RIBEITO, C., O., et all, 2001, Seis Sigma: Estratégia
Gerencial para a Melhoria de Processos, Produtos e Serviços, 1 ed. São Paulo, Atlas.

 WERKEMA, M. C. C., 2000, “Estratégia para aumentar a lucratividade”, Banas Qualidade, Ano X,
n°103, pg 138-143.

 SLACK, N., CHAMBERS, S., HARLAND, C., et all, 1999, Administração da Produção. 1 ed. São
Paulo, Atlas.

 www.minitabbrasil.com.br (consulta: Janeiro/2019)


DUARTE, B.; MONTGOMERY, D.; FOWLER, J.; KONOPKA, J. Deploying LSS in a global
enterprise – project identification. International Journal of Lean Six Sigma, v. 3, n. 3, p. 187-205,
2012. http://dx.doi.org/10.1108/20401461211282709

SE É ENGENHARIA, É IBRATEC !!!

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