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1) Texto Base:
Texto-base: Em um laboratório de química precisamos ter muito cuidado para que acidentes sejam evitados. Uma forma de previr os acidentes é mostrar ao aluno
de química que se deve seguir atentamente as regras e normas pertinentes ao funcionamento do laboratório, a estrutura (capelas, extintor, chuveiro, gases,
almoxarifado, portas de segurança.); conscientizar o aluno dos perigos que um laboratório pode apresentar e as respectivas normas de segurança e como
trabalhar no laboratório.
Enunciado: Com relação às medidas de segurança que devem ser adotadas em um laboratório químico, assinale a opção que corresponde ao procedimento
correto:
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Alternativas:
d) Não se deve devolver as sobras de reagentes aos frascos de origem. Alternativa assinalada
e) Não verificar as indicações dos rótulos dos frascos, em especial, os símbolos de avisos.
2) Texto Base:
Texto-base: Define-se matéria por tudo aquilo que possui massa e ocupa lugar no espaço; a matéria é formada por pequenas partículas, chamadas de átomos e
esses podem se combinar de várias maneiras, formando as moléculas. A matéria formada pelo agrupamento dos átomos se classifica em: substâncias puras
simples, substâncias puras compostas, misturas homogêneas e misturas heterogêneas, e pode ser identificada através de análises químicas, simbologia das
moléculas ou por uma simples visualização.
Enunciado: Como exemplo de mistura de substâncias simples tem-se o(a):
Alternativas:
a) Grafite
b) Oxigênio.
d) Bromo.
e) Acetona.
3) Texto Base:
Texto-base: O petróleo é extraído, em maior quantidade, através de poços perfurados em fundo de oceanos e cobertos por sedimentos, resultando em uma
mistura complexa de inúmeros compostos orgânicos com predominância dos hidrocarbonetos. Para separar as impurezas do petróleo bruto, deve-se submetê-lo
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a dois processos mecânicos de purificação: um para separar a água do mar, no caso das extrações marinhas, e o outro para separar uma mistura de partículas
sólidas que seriam a areia e a argila.
Enunciado: Esses dois processos são, respectivamente, a:
Alternativas:
b) Decantação e a filtração.
c) Filtração e a imantação.
d) Levigação e a centrifugação.
4) Texto Base:
Texto-base: Relacione as informações contidas na coluna A com as contidas na coluna B.
1. Proveta
2. Bureta
3. Becker
4. Frasco erlenmeyer
5. Pipeta graduada
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( ) Recipiente com ou sem graduação usado no preparo de soluções, pesagens de sólidos e aquecimento de líquidos.
( ) Recipiente utilizado na análise titulométrica, tem forma cônica, apropriada para conter líquidos durante reações conduzidas sob agitação.
Enunciado: Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, na coluna A.
Alternativas:
a) 5, 3, 1, 2, 4 Alternativa assinalada
b) 5, 3, 2, 4, 1
c) 5, 2, 1, 4, 3
d) 1, 4, 3, 2, 5
e) 3, 5, 1, 4, 2
5) Texto Base:
Texto-base: A propriedade física de uma substância pode ser medida e observada sem alterar a sua composição ou a sua identidade. A massa e a temperatura são
propriedades físicas, como também, o ponto de fusão (a temperatura na qual um sólido passa o estado líquido), a dureza, a cor, o estado da matéria (sólido,
líquido ou gás), a densidade, dentre outras. São importantes para analisarmos do comportamento dos materiais na presença de determinados fenômenos físicos.
As propriedades físicas podem ser determinadas, sem que existam alterações na constituição dos materiais analisados.
Enunciado: São propriedades físicas específicas da matéria:
Alternativas:
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