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5 - Metodologia da Pesquisa - 20231

Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário

10 DE 10 QUESTÕES RESTANTES

Conteúdo do teste

Pergunta 1

1 ponto

Leia o trecho a seguir:

“LILACS, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, é o

principal índice e repositório da produção científica e técnica da área da saúde
publicada nos países da América Latina e Caribe (AL&C). Contém documentos
publicados a partir de 1982, incluindo teses, livros, capítulos de livros, anais de
congressos ou conferências, relatórios técnico-científicos, e artigos de revistas,
entre outros. Complementa índices internacionais, como MEDLINE e Web of
Science.”

Fonte: LILACS. LILACS. 2017. Disponível em:

<http://red.bvsalud.org/lilacs/pt/sobre-a-lilacs/>. Acesso em: 06 Jan. 2020.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre interesses e

motivações de pesquisa, pode-se afirmar que, ao produzir um artigo, o cientista:

cumpre seu papel com a sociedade, ao divulgar seus resultados.

promove a base de dados em que o artigo está disponível.

busca o financiamento da pesquisa em andamento.

permite a elaboração do seu projeto de pesquisa.

possibilita a divulgação da sua formação.

Pergunta 2

1 ponto

Leia o trecho a seguir:

“A partir de uma experiência de pesquisa participante realizada em duas

comunidades de japoneses localizadas no noroeste do estado de São Paulo, as
Comunidades Sinsei e Yuba […]. [Discutiremos] questões como a forma de
realização da pesquisa, o compromisso do pesquisador com a comunidade
estudada, a postura do pesquisador durante sua aproximação da comunidade, a
diferença da compreensão da dimensão temporal para o pesquisador e a
comunidade que estuda, e a importância do olhar na realização da pesquisa.”

Fonte: MARCOS, V. de. Trabalho de Campo em Geografia: Reflexões sobre uma

Experiência de Pesquisa Participante. Boletim Paulista de Geografia, São Paulo, nº
84, p. 105-136, 2006. Disponível em:
<https://www.agb.org.br/publicacoes/index.php/boletim-paulista/article/view/
731/614>. Acesso em: 06 Jan. 2020.

Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre pesquisas de

campo, pode-se afirmar que, ao buscar aproximação com as pessoas da área
selecionada para o estudo:

a presença de familiares atrapalhará o levantamento de dados.

cidades rurais possuem mais vantagens do que cidades urbanas.

o cientista deve manter o distanciamento das pessoas da comunidade.

pode-se criar rotas através do conhecimento dos moradores daquela região.

a presença de lideranças políticas é indispensável.

Pergunta 3

1 ponto

Leia o trecho a seguir:

“Em sentido amplo, [...] ‘método em pesquisa significa a escolha de

procedimentos sistemáticos para a descrição e explicação de fenômenos’. Desta
forma, todo trabalho de pesquisa deve ser planejado e executado de acordo com
as normas que acompanham cada método.”

Fonte: DALFOVO, M. S.; LANA, R. A.; SILVEIRA, A. Métodos quantitativos e

qualitativos: um resgate teórico. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada,
Blumenau, v.2, n.4, p.01-13. 2008. Disponível em:
<http://www.aedmoodle.ufpa.br/pluginfile.php/168069/mod_forum/attachment/
271244/MONOGRAFIAS%20M%C3%89TODOS%20QUANTITATIVOS%20E
%20QUALITATIVOS.pdf>. Acesso em: 06 jan. 2019.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre modalidade de

pesquisa, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A pesquisa quantitativa considera que tudo pode ser quantificável, o que

significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-los e analisá-
los.

Porque:

II. Ela utiliza técnicas de dados como a observação participante, história ou relato
de vida, entrevista e outros.

A seguir, assinale a alternativa correta:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa

correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da

I.

As asserções I e II são proposições falsas.

Pergunta 4

1 ponto

Leia o trecho a seguir:

“Esta pesquisa objetivou analisar os estímulos dos pesquisadores universitários a

seguirem a carreira científica. [...] A pesquisa foi construída relacionando o
referencial teórico aos relatos dos cientistas sobre o que estimulou o interesse por
pesquisas, e qual foi o fator fundamental para impulsionar a criatividade e
curiosidade nesta área. Neste estudo foram analisadas as causas internas e
externas denominadas motivação intrínsecas e extrínsecas, respectivamente.”

Fonte: SOUZA, M. A. B. de; KASSEBOEHMER, A. C. A motivação dos pesquisadores

em ciências para a carreira científica. VII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino
de Química. 2013. Disponível em
<http://eventos.ufabc.edu.br/eppeq2013/anais/resumos/68.pdf>. Acesso em: 06
jan. 2020.

Analise as variáveis a seguir e associe-as com suas respectivas categorias:

1) Interesse pessoal do pesquisador.

2) Relevância Científica.

3) Aumento da viabilidade de realização da pesquisa.

4) Relevância Social.

( ) Novos métodos para purificação da água salgada.

( ) Água de maior qualidade entregue aos cidadãos.

( ) Comprometimento no fornecimento de água potável e corrente durante a

infância do cientista.

( ) Há financiamentos em instituições de fornecimento de água para pesquisas

afins.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

1, 3, 2, 4.

2, 4, 3, 1.

4, 3, 1, 2.

3, 4, 2, 1.

2, 4, 1, 3

Pergunta 5

1 ponto
Leia o trecho a seguir:

“Escritores experientes organizam a introdução com o intuito de despertar o

interesse do leitor e fazê-lo prosseguir na leitura. Quem escreve quer ser lido,
citado e espera que suas informações sejam úteis para a coletividade. No intuito
de agradar leitores e editores científicos, o texto deve ter certas características,
entre as quais, concisão, clareza, exatidão, sequência lógica e elegância. Os
editores científicos apreciam introduções curtas, mas com informações suficientes
e adequadas. Para conseguir texto com tais atributos, é bom lembrar as três
regras para bem escrever: revisar, revisar, revisar.”

Fonte: PEREIRA, Mauricio Gomes Pereira. A introdução de um artigo científico.

Epidemiol. Serv. Saúde, v.21 n.4 Brasília dez. 2012. Disponível em:
<http://dx.doi.org/10.5123/S1679-49742012000400017>. Acesso em: 06 Jan.
2020.

Considerando essas informações e o conteúdo sobre introdução em Pesquisa

científica, analise os passos a seguir e ordene-os de 1 a 5, sendo o 1 o primeiro e 5
o último passo, de acordo com a sequência de etapas que um cientista deve
seguir:

( ) Justificativa.

( ) Formulação do problema.

( ) Fundamentação teórica.

( ) Determinação de objetivos.

( ) Definição do tema.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

1, 2, 5, 4, 3.

2, 1, 5, 4, 3.

5, 2 ,3, 1, 4.

4, 2, 5, 3, 1.

1, 4, 3, 2, 5.

Pergunta 6

1 ponto

A pesquisa científica se traduz como uma sequência de métodos que contribuem

para a evolução de uma linha de pensamento. Isso significa que esses processos
de investigação norteiam o pesquisador sobre quais caminhos seguir para que seu
estudo seja relevante.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre pesquisa científica,

analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s):

I. ( ) Podemos considerar pesquisa científica a atividade realizada por um

adolescente que apresenta introdução, desenvolvimento, considerações finais e
referências.

II. ( ) Podemos considerar pesquisa científica a atividade realizada por um adulto

na qual, mesmo cumprindo as formalidades do método científico, encontra
resultados contrários à hipótese inicial.

III. ( ) Podemos considerar pesquisa científica a atividade realizada por um

estudante que escreve um texto inovador sobre cultura escolar em uma avaliação
de vestibular.
IV. ( ) Podemos considerar pesquisa científica a atividade realizada por grupos de
pesquisa acadêmicos no desenvolvimento de fórmulas inovadoras.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

V, V, F, V.

F, F, V, F.

V, F, V, F.

F, V, V, V.

F, V, V, F.

Pergunta 7

1 ponto

Leia o trecho a seguir:

“Antes da era da internet, o acesso a um determinado artigo científico era mais

difícil e complexo. Em alguns casos, tornava-se quase inacessível aos
pesquisadores, devido à dificuldade do acesso ao banco de dados para a
localização do artigo ou ao custo da obtenção do mesmo. Atualmente, com a
crescente disponibilização de publicações científicas em formato eletrônico na
web e a criação de redes de pesquisadores e bancos de dados, disponibilizando
essas publicações, o acesso começa a ser universal.”

Fonte: PUCCINI, L. R. S. et al. Comparativo entre as bases de dados PubMed,

SciELO e Google Acadêmico com o foco na temática Educação Médica. Cadernos
UniFOA, Volta Redonda, n. 28, p. 75-82, ago. 2015. Disponível em:
<http://web.unifoa.edu.br/cadernos/edicao/28/75-82.pdf>. Acesso em: 06 Jan.
2020.

Considerando essas informações e o conteúdo sobre tipos de dados, analise as

variáveis a seguir e associe-as com suas respectivas categorias:

1) LILACS.

2) BIREME.

3) Scielo.

4) Scholar.

( ) Biblioteca Regional de Medicina.

( ) Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde.

( ) Scientific Electronic Library Online.

( ) Google Acadêmico.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

3, 4, 2, 1.

2, 1, 3, 4.

4, 1, 2, 3.

3, 1, 4, 2.

1, 3, 2, 4.
Pergunta 8

1 ponto

Leia o excerto a seguir:

“A entrevista como coleta de dados sobre um determinado tema científico é a

técnica mais utilizada no processo de trabalho de campo. Através dela, os
pesquisadores buscam obter informações, ou seja, coletar dados objetivos e
subjetivos. Os dados objetivos podem ser obtidos também através de fontes
secundárias tais como: censos, estatísticas, etc. Já os dados subjetivos só poderão
ser obtidos através da entrevista, pois que, eles se relacionam com os valores, às
atitudes e às opiniões dos sujeitos entrevistados.”

Fonte: BONI, V.; QUARESMA, S. J. Aprendendo a entrevistar: como fazer

entrevistas em Ciências Sociais. Revista Eletrônica dos Pós-Graduandos em
Sociologia Política da UFSC. Vol. 2 nº 1 (3), 2005. Disponível em:
<https://periodicos.ufsc.br/index.php/emtese/article/viewFile/18027/16976+&cd
=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em: 06 jan. 2020.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre entrevista, pode-se

afirmar que, se o pesquisador visa abordar realidades pouco conhecidas,
recomenda-se o tipo de entrevista:

sem qualquer estrutura, pois oferece linhas de pensamento, argumentação e

categorias ao entrevistado.

menos estruturada possível, a fim de coletar os dados junto a informantes-chave

que podem ser especialistas no tema em estudo.

semiestruturada a fim de preencher as categorias pré-definidas em uma planilha.

por pauta, a fim de que o entrevistado possa preencher o questionário e suas

opções restritas.

mais estruturada possível, contando com todas as categorias e níveis pré-

definidos.

Pergunta 9

1 ponto

Leia o trecho a seguir:

“Este trabalho tem como motivação básica redirecionar a pesquisa em

administração, tomando mais efetiva sua contribuição ao desenvolvimento.
Propõe-se uma estratégia de pesquisa que procura reorientar o esforço
acadêmico para o entendimento de problemas e a melhoria de condições sociais
através da aproximação e do comprometimento dos pesquisadores com as
comunidades pesquisadas.”

Fonte: CAMPOS, A. M. Pesquisa: relevância social, cooperação e abertura a

aprendizagem. Rev. adm. empres., São Paulo, v. 24, n. 4, p. 141-145, Dez. 1984.
Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-
75901984000400023&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 06 jan. 2020.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Interesses e

motivações de pesquisa, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:

I. A justificativa para a realização de uma pesquisa será plausível quando revelar

os interesses pessoais do pesquisador.

Porque:

II. Isso é o suficiente para o financiamento público e/ou privado de uma pesquisa.

A seguir, assinale a alternativa correta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.

As asserções I e II são proposições falsas.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da

I.

Pergunta 10

1 ponto

A produção científica é uma atividade desenvolvida pelos pesquisadores com o

intuito de ampliar o conhecimento e visão de mundo, propiciando, assim, a
compreensão de fenômenos naturais ou sintéticos que possam interferir no
objeto de estudo. Dessa forma, entendemos que os resultados da pesquisa
científica são importantes, pois impactam em aprimoramento da qualidade da
vida intelectual e com reflexos nos modelos de desenvolvimento econômico e
social.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Modalidade de

pesquisa, analise as frases a seguir e associe-as com as partes de um texto
científico a elas equivalentes:

1) Introdução.

2) Procedimento metodológico.

3) Consideração final.

4) Referência.
( ) Neste trabalho apresentamos os efeitos da água com açúcar no corpo do ser
humano.

( ) LABES, Emerson Moisés. Questionário: do planejamento à aplicação na

pesquisa. Chapecó: Grifos, 1998.

( ) Podemos afirmar que os processos químicos celulares são beneficiados pela

ingestão da água com açúcar, apesar dos riscos em diabéticos.

( ) Cada sujeito foi orientado a beber 450 ml de água com 20g de açúcar diluídos.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

2, 4, 3, 1.

1, 3, 2, 4.

4, 2, 1, 3.

1, 4, 3, 2.

3, 4, 1, 2.