Escola Estadual Benedito Valadares

Plano de aula
8ºE
Data: 10/05 11/05 – 14/05

Unidade temática: Vida e Evolução

Objeto do conhecimento: Sistema endócrino

Habilidade: Identificar o sistema endócrino como regulador das atividades no nosso organismo.
Relacionar os hormônios e suas funções, assim como as consequências para o organismo em caso de
alteração

Tema: Sistema endócrino

Conteúdo:

O sistema endócrino é constituído pelas glândulas endócrinas. Glândulas endócrinas são as estruturas que
produzem substâncias e lançam-nas na corrente sanguínea. Essas substâncias são denominadas de hormônios.
Os hormônios são moléculas sinalizadoras responsáveis por controlar o metabolismo, secreção de leite,
crescimento, quantidade de cálcio no sangue etc.
Principais glândulas que formam o sistema endócrino
Hipófise
É considerada a glândula mestre do nosso corpo, pois estimula o funcionamento de outras glândulas, como a
tireoide e as glândulas sexuais.
Produz diversos hormônios, entre eles, o hormônio do crescimento. O excesso da produção desse hormônio causa o
gigantismo e a falta provoca o nanismo.
Tireoide
A tireoide produz a tiroxina, hormônio que atua no controle da velocidade do metabolismo, na manutenção do peso,
no calor corporal, crescimento e no ritmo cardíaco.
O hipertireoidismo é o funcionamento exagerado da tireoide que acelera todo o metabolismo: o coração bate mais
rápido, a temperatura do corpo fica mais alta e a pessoa emagrece por gastar mais energia.
Se não tratada pode provocar o surgimento do bócio (inchaço no pescoço), e a exoftalmia (olhos saltados).
O hipotireoidismo é quando a tireoide produz menos tiroxina. O metabolismo se torna mais lento, algumas regiões
do corpo ficam inchadas, o coração bate mais vagarosamente, o sangue circula mais lentamente, a pessoa tende a
engordar e as respostas físicas e mentais ficam mais lentas. Se não tratada pode ocorrer também o bócio.
Paratireoides
São quatro pequenas glândulas, que produzem o paratormônio, hormônio que regula a quantidade de cálcio e
fósforo no sangue.
A diminuição desse hormônio reduz a quantidade de cálcio no sangue e faz com que os músculos se contraiam
violentamente. Esse sintoma é chamado de tetania, que enfraquece os ossos, tornando-os quebradiços.
Timo
O timo produz um hormônio que atua na defesa do organismo do recém-nascido contra infecções. Nessa fase,
apresenta um volume acentuado e na idade adulta diminui de tamanho.
Suprarrenais
Produzem a adrenalina, hormônio que prepara o corpo para a ação. Os efeitos da adrenalina no organismo são:
Taquicardia, aumento da frequência respiratória e da taxa de glicose no sangue, liberando mais energia, contração
dos vasos sanguíneos da pele, e, por isso, ficamos “pálidos de susto” e “gelados de medo”.
Pâncreas
Além de hormônios (insulina e o glucagon) produz também o suco pancreático.
A insulina controla a entrada da glicose nas células. A falta ou a baixa produção de insulina provoca o diabetes.
O glucagon funciona de maneira oposta à insulina, que age no fígado, estimulando a "quebra" do glicogênio em
moléculas de glicose.
Glândulas sexuais
As glândulas sexuais são os ovários e os testículos. Os ovários e os testículos são estimulados por hormônios
produzidos pela hipófise. Enquanto os ovários produzem o estrogênio e a progesterona, os testículos produzem
diversos hormônios, entre eles a testosterona, responsável pelo aparecimento das características sexuais
masculinas: barba, voz grave, ombros volumosos etc.

Explicação + slides
Atividades para imprimir em grupo.
Exercícios do livro página 157 1 a 8.
Exercícios do livro página 159 10 a 16

Transtornos mentais e hormônios

Quais hormônios e neurotransmissores mais influenciam os sentimentos?
Alguns hormônios influenciam negativamente nos sentimentos. Ao mesmo tempo, outros contribuem para a
sensação de bem-estar. É o que ocorre quando algo positivo leva à descarga dos chamados “hormônios da
felicidade” (dopamina, serotonina, oxitocina e endorfina) no organismo.
Por exemplo: 20% das mulheres têm, a partir dos 30 anos, hipotireoidismo e, às vezes, é essa disfunção que causa a
depressão.

Video: A PSICOLOGIA DOS HORMÔNIOS

Trabalho: Elaborar questões relacionadas às condições de vida, sintomas e tratamentos de transtornos mentais e
fazer uma entrevista com essas pessoas. Pode ser relatos pessoais. Apresentar um relatório incluindo as questões
feitas e as respostas dessas pessoas. Apresentar em sala de aula as informações obtidas. Mantenha o anonimato do
entrevistado. Valor: 3,0 pontos