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DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO |

41038

Período de Realização

Decorre de 4 a 14 de novembro de 2022

Data de Limite de Entrega

14 de novembro de 2022, até às 23h 55m de Portugal Continental

Temática

Desenvolvimento Comunitário - conceitos e práticas

Objetivos

Avaliar a aquisição, a compreensão e a capacidade de interpretação dos


conteúdos programáticos associados à temática em foco

Trabalho a desenvolver

Leia atentamente o artigo intitulado “Intervenção Comunitária e Práticas de


Inclusão”, da autoria de Xosé Cid Fernández, disponibilizado no campo do E-
fólio A. Depois execute as seguintes tarefas:

1 - Elabore um comentário articulando, de forma complementar, os contributos


do autor do artigo com os que são veiculados no manual adotado na unidade
curricular, pela ordem que entender, sobre os seguintes conceitos:

- Comunidade

- Organização comunitária

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- Intervenção comunitária

- Desenvolvimento comunitário

2 - Escolha um dos casos práticos apresentados no artigo e identifique os


principais elementos presentes na intervenção social nele retratada: sistema-
cliente; sistema-interventor; interação entre os dois sistemas; ambiente
(condições favoráveis e desfavoráveis à intervenção)

Responda diretamente ao solicitado, realizando um trabalho claro e sintético,


resultante de uma reflexão sobre os conteúdos dos textos em referência e não
da sua mera reprodução. Demonstre que os compreendeu e que é capaz de os
mobilizar para o trabalho que vai realizar.

A avaliação do trabalho baseia-se na sua capacidade de refletir, compreender,


interpretar e aplicar a matéria. Trata-se de um trabalho académico e por essa
razão a abordagem deve ser sustentada em conhecimento científico e afastar-
se de perspetivas de senso comum.

Recursos

- Manual adotado na unidade curricular


- Artigo disponibilizado

Critérios de avaliação e cotação

Na avaliação do trabalho serão tidos em consideração os seguintes critérios e


cotações:

1 - Correta mobilização e aplicação dos conteúdos programáticos convocados


para o desenvolvimento do exercício proposto = 2.40

2 - Reflexão individual e capacidade de fundamentar cientificamente a


articulação entre esses conteúdos programáticos e a argumentação
apresentada pelo autor do artigo disponibilizado = 1.00

2 - Organização, sistematização e qualidade do discurso escrito = 0.60 valores

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As opiniões pessoais que não sejam fundamentadas cientificamente não são
consideradas para avaliação. Os trabalhos que se limitem a transcrever
literalmente conteúdos dos recursos consultados, configurando assim a
situação de plágio são considerados inválidos e não obtêm cotação.

Total: 4.00 valores

Normas a respeitar

Deve redigir o seu E-fólio na Folha de Resolução disponibilizada na turma e


preencher todos os dados do cabeçalho.

Todas as páginas do documento devem ser numeradas.

O seu E-fólio não deve ultrapassar 3 páginas A4, com bibliografia, redigidas em
Arial, tamanho de letra 11. O espaçamento entre linhas deve corresponder a
1,5 linhas.

Nomeie o ficheiro com o seu número de estudante, seguido da identificação do


E-fólio (------efolioA).

Deve carregar o referido ficheiro para a plataforma no dispositivo E-fólio A até à


data e hora limite de entrega. Evite a entrega próximo da hora limite para se
precaver contra eventuais problemas.

O ficheiro a enviar não deve exceder 8 MB.

Votos de bom trabalho!

A equipa docente

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