FP171 – MODALIDADES EDUCACIONAIS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO:

PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL E A DISTÂNCIA

ATIVIDADE PRÁTICA
INDICAÇÕES GERAIS:

A atividade prática da disciplina será realizada individualmente. Cada aluno

selecionará duas das ferramentas para o projeto de b-learning sistematizadas no
conteúdo da disciplina, para:

1. Descrever suas características.

2. Compará-los em relação às suas funções e possibilidades para o ensino
universitário.
3. Conceber uma atividade didática que combine essas
ferramentas/aplicações/recursos.

REQUISITOS FORMAIS:

 Extensão: 6 páginas (sem contar as instruções, os enunciados, a bibliografia

ou os anexos, se houver).
 Tipo de fonte: Arial.
 Tamanho: 11 pontos.
 Espaçamento entre linhas: 1,5.
 Alinhamento: Justificado.

Enfatizamos o uso das normas da APA para referenciar citações e bibliografias.

Devem ser citados pelo menos cinco (5) textos dos últimos 10 anos. Três desses
textos devem ser o resultado de pesquisas feitas pelo estudante em revistas científicas
especializadas, de modo que não devem coincidir com a bibliografia que aparece na
apostila da disciplina.

A atividade prática deve ser realizada neste documento Word seguindo as regras de
apresentação e edição no que diz respeito a citações e referências bibliográficas (ver
Guia de Estudo).

A entrega deve ser feita seguindo os procedimentos descritos no documento de

avaliação da disciplina e, sob nenhuma hipótese, o trabalho deve ser enviado ao e-
mail do(a) professor(a) correspondente.

Por outro lado, lembre-se de que existem critérios de avaliação cujo conhecimento por
parte do aluno é extremamente importante. Para mais informações, consulte o
documento de avaliação da disciplina.

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 Atividade prática

Cada aluno selecionará duas das ferramentas para o projeto de b-learning

sistematizadas no conteúdo da disciplina para:

a) Descrever suas características.

b) Compará-los em relação às suas funções e possibilidades para o ensino
universitário.
c) Conceber uma atividade didática que combine essas ferramentas/aplicações/
recursos.

Muito importante: Na página de rosto que aparece a seguir, você deve indicar
seus dados pessoais e o título do trabalho (o trabalho que não cumprir as
condições de identificação não será corrigido). O índice do trabalho deve ser
incluído após a página de rosto.

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ATIVIDADE PRÁTICA

Nome completo:

Código:

Disciplina:

Grupo:

TÍTULO

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1. Introdução

Guia de resposta

Sugere-se para esta seção uma breve reflexão (máximo de uma [1] página)
sobre a importância do b-learning. Deve-se declarar quais ferramentas foram
selecionadas. Sugere-se enfatizar a função geral (comunicação interpessoal;
gestão/organização; trabalho colaborativo; interação com o conteúdo;
avaliação) das ferramentas selecionadas.

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2. Descrição das ferramentas selecionadas:

Ferramenta 1

Ferramenta 2

Guia de resposta

Nesta seção, as ferramentas selecionadas devem ser descritas levando em

conta suas características distintivas. As funções gerais (comunicação
interpessoal; gestão/organização; trabalho colaborativo; interação com o
conteúdo; avaliação) não podem ser entendidas como ferramentas. Sugere-se
um máximo de duas (2) páginas.

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3. Comparação das ferramentas

Guia de resposta

A comparação tem que ser feita no seguinte formato:

Ferramenta 1* Ferramenta 2*

Funções
específicas

Possibilidades
para o ensino
universitário
*Substituir “Ferramenta 1 e Ferramenta 2” pelo nome das ferramentas
selecionadas. Esta tabela não pode, em nenhuma circunstância, exceder a
extensão de uma (1) página.

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4. Projeto da atividade didática
4.1 Fundamentação do projeto

Guia de resposta

No espaço máximo de uma (1) página, deve-se indicar porque o projeto a ser
apresentado pode ser considerado b-learning. Sugere-se que seja apresentada
uma lista de argumentos.

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 4.2 Atividade didática

Universidade Faculdade
Curso/Disciplina
Tema
Conteúdo
Sessões sincrônicas/presenciais Sessões assíncronas

Objetivos

Orientações da
atividade
Seqüência didática

Síncrona/presencial ou
Atividade Ferramentas Recursos
assíncrona

Avaliação

Indicadores de
avaliação

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5. Bibliografia

Guia de resposta

O número mínimo de referências é cinco (5). Todas devem ser citadas no

trabalho. O uso das normas da APA é obrigatório. Devem ser citados pelo
menos cinco (5) textos dos últimos 10 anos. Três desses textos devem ser o
resultado de pesquisas feitas (específicas para este trabalho) em revistas
científicas especializadas, de modo que não devem coincidir com a bibliografia
que aparece na apostila da disciplina.

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6. Anexos

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