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PROFESSOR(A)___________________________COMP.

CURRICULAR:__________________________
ALUNO(A)_____________________________________________________SÉRIE____DATA__/___/____

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA 9º ANO 2023

Questão 01- Questão 02 -


Leia o texto para responder à questão. Leia o texto para responder à questão.

Livramento (morro do): Situado no bairro da


Saúde, foi o local onde Machado nasceu, em 1839.
Naquele ano, toda a área do morro era ocupada por
uma imensa chácara, propriedade da família de
Bento Barroso Pereira, homem de prestígio,
brigadeiro e senador do Império, falecido em 1837.
Desde então, sua esposa, D. Maria José de
Mendonça Barroso Pereira assumiu a
administração da propriedade, formada por vários
imóveis, o palacete da proprietária, a capela
“Muitas espécies estão na lista de extinção, mas, consagrada a Nossa Senhora do Livramento, casas
se depender da Petrobras, a baleia franca não vai destinadas a escravos e a agregados. Foi ali que
continuar nela”. Machado passou os primeiros anos de vida, que o
(PROTEJA a onça pintada. Propaganda. iriam marcar para sempre. Lúcia Miguel Pereira
Disponível em: <http://www2.petrobras.com.br/ acha que o escritor recriou o ambiente da chácara
propaganda/pop/images/Biodiversidade_Baleia%2 na novela “Casa Velha”, opinião aceita por outros
0Franca_B.jpg>. Acesso em: 3 ago. 2008) biógrafos. Machado nasceu em casa não
identificada, demolida no início do século XX.
Quanto ao gênero, ao assunto e à finalidade, Fonte: CUNHA, Celso. Gramática do português
podemos afirmar que o texto é contemporâneo. Porto Alegre: L&PM Pocket; Rio
a) uma reportagem, cujo assunto é a proteção de de Janeiro: Lexikon, 2007. Fragmento.
espécies animais em extinção e tem por finalidade
incentivar sua proteção. Das informações contidas nesse verbete, a mais
b) uma notícia, cujo assunto é a proteção de espécies importante é que
animais em extinção e tem por finalidade informar a) a área do morro era ocupada por uma imensa
que a empresa possui um programa voltado à chácara, propriedade da família de Bento Barroso
proteção da baleia franca. Pereira.
c) um cartaz, cujo assunto é a proteção de espécies b) D. Maria José assumiu a administração da
animais em extinção e tem por finalidade incentivar propriedade depois da morte do marido.
a proteção desses animais, exceto a baleia franca. c) o escritor Machado de Assis nasceu no morro do
d) um anúncio publicitário, cujo assunto é a proteção Livramento, no bairro da Saúde.
de espécies animais em extinção e tem por d) os proprietários da chácara onde nasceu Machado
finalidade informar que a empresa possui um de Assis eram pessoas ilustres.
programa voltado à proteção da baleia franca.
Em “(...) desde que você o autorize”, a expressão
Questão 03 - em destaque tem o mesmo sentido de
Leia o texto para responder à questão. a) e.
b) porque.
TECNOLOGIA c) se.
d) para que.
Tablets não fazem com que alunos se isolem
Questão 05 -
Há um receio recorrente entre os docentes de
que a tecnologia leve os estudantes a se fechar e Leia o texto para responder à questão.
não participar de aula. A interatividade, no entanto,
não corre perigo. Segundo Adriana Martinelle, DO TÍTULO
coordenadora da área de Educação e Tecnologia do
Instituto Ayrton Senna, é possível aproveitar Uma noite destas, vindo da cidade para o
computadores, tablets e celulares para estimular o Engenho Novo, encontrei num trem da Central um
contanto e a conversa. rapaz aqui do bairro, que eu conheço de vista e de
Ela aconselha os professores a se familiarizar chapéu. Cumprimentou-me, sentou-se ao pé de
com as novas ferramentas. “É preciso vivenciar a mim, falou da lua e dos ministros e acabou
cultura digital e perceber que nós também fazemos recitando-me versos. A viagem era curta, e os
parte dela”, diz a especialista. versos pode ser que não fossem inteiramente maus.
Sucedeu, porém, que, como eu estava cansado,
A tese defendida no texto sobre tecnologia, e de que fechei os olhos três ou quatro vezes; tanto bastou
ela para que ele interrompesse a leitura e metesse os
a) atrapalha a interação entre os alunos. versos no bolso.
b) afasta professores e alunos. — Continue, disse eu acordando.
c) pode estimular o contato e a conversa. — Já acabei, murmurou ele.
d) coloca em perigo a interação em sala. — São muito bonitos.
Vi-lhe fazer um gesto para tirá-los outra vez
do bolso, mas não passou do gesto; estava amuado.
Questão 04 - No dia seguinte entrou a dizer de mim nomes feios,
e acabou alcunhando-me Dom Casmurro. Os
Leia o texto para responder à questão.
vizinhos, que não gostam dos meus hábitos
reclusos e calados, deram curso à alcunha, que
TROCA DE PEÇAS: COMO PROCEDER
afinal pegou. Nem por isso me zanguei. Contei a
anedota aos amigos da cidade, e eles, por graça,
Quando um mecânico precisa trocar uma
chamam-me assim, alguns em bilhetes: “Dom
peça do seu carro, deve utilizar uma peça nova
Casmurro, domingo vou jantar com você.” – “Vou
original, ou uma peça que mantenha as
para Petrópolis, Dom Casmurro; a casa é a mesma
especificações do fabricante. O seu mecânico pode
da Renânia; vê se deixas essa caverna do Engenho
usar peça recondicionada ou usada no conserto do
Novo, e vai lá passar uns quinze dias comigo.” –
seu carro, mas desde que vocêo autorize.
“Meu caro Dom Casmurro, não cuide que o
Desobedecendo a essas regras, o mecânico, além de
dispenso do teatro amanhã; venha e dormirá aqui
pagar os seus prejuízos, comete crime contra as
na cidade; dou-lhe camarote, dou-lhe chá, dou-lhe
relações de consumo, cuja pena varia de três meses
cama; só não lhe dou moça.”
a um ano de prisão. Nesses casos, a reparação
(Machado de Assis. Dom Casmurro. In: Obra
econômica cabe à oficina e a pena pelo crime é
completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar)
aplicada ao dono ou gerente da oficina e ao
mecânico que executou o serviço sabendo da
Da leitura desse texto, pode-se observar que o
irregularidade. O que estamos afirmando sobre a
personagem principal caracteriza-se por ser um
troca da peça do seu carro vale para as demais
a) rapaz sociável.
situações de troca ou utilização de peças nos
b) senhor dado ao isolamento.
consertos em geral.
c) jovem poeta.
(Josué Rios. Guia dos seus direitos. São Paulo:
d) frequentador assíduo de teatro.
Ed. Globo, 1998)
Admirável Chip Novo
Pitty
Pane no sistema alguém me desconfigurou Pense, fale, compre, beba
onde estão meus olhos de robô? Leia,vote, não se esqueça
Eu não sabia, eu não tinha percebido Use, seja, ouça, diga
Eu sempre achei que era vivo Tenha, more, gaste, viva
Parafuso e fluído em lugar de articulação
Até achava que aqui batia um coração Pense, fale, compre, beba
Nada é orgânico é tudo programado Leia,vote, não se esqueça
E eu achando que tinha me libertado Use, seja, ouça, diga
Mas lá vêm eles novamente, eu sei o que vão Não senhor, Sim senhor, Não senhor, Sim senhor
fazer: [...]
Reinstalar o sistema

Fonte: http://letras.terra.com.br/pitty/
Questão 06 - A forma como os verbos são utilizados nas segunda e terceira estrofes da letra da música
reforça a ideia de
a) ordem, pois o eu da música é governado por um sistema.
b) alegria, pois o eu do texto concorda com o sistema.
c) desejo, pois o eu da música era livre.
d) revolta, pois o eu do texto critica o sistema.

Questão 07 - A expressão “Vai ficar em cima do QUESTÃO 08 - O texto acima pertence


muro?”tem o sentido de: a qual gênerotextual:
a) Vai ficar se equilibrando? a) cartaz.
b) Vai querer desistir? b) notícia.
c) Vai ficar sem se decidir? c) folder.
d) Vai escolher seu candidato? d) capa de revista.
QUESTÃO 09 - O fragmento do texto que indica a quem se dirige, claramente, a mensagem é
a) “Vai ficar em cima do muro?”
b) “Se liga 16 Tire seu título”.
c) “[...] portando um documento oficial”.
d) “[...] um comprovante de residência.”

Aquecimento global
Todos os dias acompanhamos na televisão, nos jornais e revistas as catástrofes climáticas e as
mudanças que estão ocorrendo, rapidamente, no clima mundial. [...]
A Europa tem sido castigada por ondas de calor de até 40 graus centígrados, ciclones atingem o
Brasil (principalmente a costa sul e sudeste), o número de desertos aumenta a cada dia, fortes furacões
causam mortes [...]. O que pode estar provocando tudo isso? Os cientistas são unânimes em afirmar que o
aquecimento global está relacionado a todos estes acontecimentos.
Pesquisadores do clima mundial afirmam que este aquecimento global está ocorrendo em função do
aumento da emissão de gases poluentes, principalmente, derivados da queima de combustíveis fósseis
(gasolina, diesel etc.), na atmosfera.
Estes gases (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) formam
uma camada de poluentes, de difícil dispersão, causando o famoso efeito estufa. Este fenômeno ocorre pois,
estes gases absorvem grande parte da radiação infra-vermelha emitida pela Terra, dificultando a dispersão
do calor.
http://www.suapesquisa.com/geografia/aquecimento_global.htm

Questão 10 - Segundo o texto, uma consequência do aquecimento global é:


a) o aumento do número de desertos a cada dia.
b) a emissão de gases poluentes, como o ozônio.
c) o efeito estufa que dificulta a dispersão do calor.
d) a formação de uma camada de gases poluentes.

Questão 11 - Leia o texto para responder à questão abaixo:


STRESS ANCESTRAL

Conhecido como um dos males do nosso tempo, o stress não é exclusividade deste século nem do anterior.
Muito antes da era do trânsito caótico, e até mesmo da Revolução Industrial, a civilização inca, que viveu
entre 550 e 1532, já sofria desse mal. A conclusão é de uma equipe de arqueólogos da Universidade de
Ontário Ocidental, no Canadá, que analisaram amostras de cabelo de restos mortais de dez indivíduos,
provenientes de cinco diferentes sítios arqueológicos no Peru. Os pesquisadores encontraram cortisol –
hormônio responsável pelo stress – em níveis superiores aos verificados em pessoas que passaram por
estudos clínicos recentes. “O cortisol estava mais alto naqueles que, depois de alcançar tais níveis,
morreram. Esses indivíduos podem ter desenvolvido uma doença que levou algum tempo para matá-los e
essa talvez tenha sido a causa do stress”, diz a arqueóloga Emily Webb, que conduziu a pesquisa.
Fonte:http://www.istoe.com.br/reportagens/35451_STRESS+ANCESTRAL?pathImagens=&path=&actualArea=internalPage

A finalidade do texto é:
a) relatar as consequências negativas do stress.
b) informar que o stress já existe há mais de 400 anos.
c) comparar o stress do homem moderno ao dos Incas.
d) identificar a doença que causou o stress na civilização Inca.
Questão 12 - Leia o texto para responder à questão a seguir:
EPITÁFIO (Sérgio Britto)

Devia ter amado mais [...]


Ter chorado mais Devia ter complicado menos
Ter visto o sol nascer Trabalhado menos
Devia ter arriscado mais Ter visto o sol se pôr
E até errado mais Devia ter me importado menos
Ter feito o que eu queria fazer... Com problemas pequenos
Queria ter aceitado Ter morrido de amor...
As pessoas como elas são [...]
Cada um sabe a alegria http://letras.terra.com.br/titas/48968/

E a dor que traz no coração...


O tema central da letra da música é:

a) a eternização do amor como solução para os problemas da vida.


b) o arrependimento por não aproveitar mais as coisas da vida.
c) a preocupação por não saber o que fazer nas diversas situações de vida.
d) o sentimento de morte que perpassa todas as simples situações da vida.

Questão 13 - Não é difícil percebermos como alguns textos, sejam verbais, não verbais, ou mistos, retomam
outros textos, com a intenção de fazer uma crítica, provocar humor, reflexão, entre outras possibilidades. A
essa retomada é que se deu o nome de intertextualidade. No caso abaixo, O PRINCIPAL OBJETIVO DO
AUTOR é:

a) Relembrar as fábulas, narrativas curtas que


sempre apresentam uma moral.
b) Ilustrar com um desenho, a fábula do
coelho e da tartaruga.
c) Apresentar, com humor, a corrida eleitoral
para o Palácio do Planalto.
d) Despertar o eleitor para a importância do
voto.
Questão 14 - Leia o texto para responder à questão abaixo:

A expressão “sambe, mas não dance” significa:


a) divirta-se sem se expor ao perigo.
b) brinque muito no carnaval.
c) é perigoso dirigir fantasiado.
d) é preciso beber para usar fantasia.

Questão 15 - Leia o texto abaixo.

Esse texto serve para:


a) divulgar uma campanha.
b) ensinar sobre uma doença.
c) fazer um convite.
d) informar um endereço.
Questão 16 - Leia o texto abaixo.
O emprego novo
A mãe do rapaz reclama com ele:
“Você não deveria começar hoje no emprego novo? O que ainda está fazendo na cama?”
E o rapaz:
“É que o patrão disse que eu poderia começar por onde eu quisesse. Então, resolvi começar
pelas férias.”
Disponível em: <http://www.mingaudigital.com.br/article.php3?id_article=4321>. Acesso em: 7 set. 2011. (P040194C2_SUP)

O que torna esse texto engraçado é:


a) a decisão do rapaz de começar pelas férias.
b) a reclamação da mãe do rapaz.
c) o patrão deixar o rapaz escolher por onde começar.
d) o rapaz ainda estar na cama no primeiro dia de trabalho.

Questão 17 - Leia a tirinha abaixo.

Observando as falas e as imagens dos personagens, percebemos que Haroldo (o tigre amigo), no último
quadrinho,
a) concordou com a opinião de Calvin.
b) não concordou com a opinião de Calvin.
c) pede a Calvin para não se arriscar e viver em segurança.
d) diz a Calvin para aceitar os riscos e viva no limite.

Questão 18 - Observe o texto abaixo.

O texto acima pertence a qual gênero:


a) Cartaz
b) Capa de revista
c) Receita
d) Notícia
Questão 19 -

As palavras ―Bembelelém, Belém, com repetição de sons semelhantes sugerem:


A) brincadeira com palavras.
B) evocação do repicar de sinos.
C) homenagem a Belém do Pará.
D) leveza da estrutura do poema.

Questão 20. Leia o texto abaixo e responda.

A reunião se estendeu pela tarde inteira. Amontoados no quarto de Cris, os meninos não chegavam a um acordo sobre
quem faria o quê na peça. Foi preciso muita conversa (e até alguns beliscões) para que a maioria se conformasse com a
distribuição dos papéis. Júnior era o mais forte do grupo e por isso ganhou o direito de segurar o esqueleto. A Ique
caberia a tarefa de mover os ossos do braço, fazendo os gestos necessários para acompanhar a fala de Valfrido. E a voz,
rouca e tenebrosa, Biel treinou durante toda a manhã.
Apesar dos protestos, as meninas se sujeitaram a permanecer na retaguarda, de olho na casa do Bola e nas esquinas da
rua, prontas a avisar os garotos caso surgisse um imprevisto.
– E eu? E eu? – Cisco perguntou, após assoar ferozmente o nariz. – Dão tem babel bra bim?
KLEIN, Sérgio. Tremendo de Coragem. São Paulo: Fundamento Educacional, 2001. p. 57.

A frase “Dão tem babel bra bim?” permite afirmar que


A) Cisco está resfriado.
B) Biel está rouco.
C) Bola apareceu.
D) Valfrido falou.
QUESTÃO 20 - Leia a seguir uma notícia depois, responda às questões abaixo:
BRASILEIRO É PRESO POR ROUBAR BOLSA NA ÁFRICA DO SUL, DIZ JORNAL
De São Paulo
Wilson Delfin Soto Caldoron, 51, foi preso na Cidade do Cabo, uma das cidades-sede da Copa do
Mundo2010, por roubar as bolsas de duas torcedoras que estavam vendo a partida de abertura (África do
Sul 1 x 1 México) em um restaurante. Segundo o jornal local "Cape Times", o brasileiro foi perseguido
por um dos responsáveis pela segurança e foi obrigado a comparecer a um tribunal, no sábado. Ele
permanece detido na prisão de Goodwood. A polícia está procurando agora pelos comparsas de Wilson,
dois homens e uma mulher, que o ajudaram a roubar as duas torcedoras. Wilson foi detido com uma das
bolsas. A outra foi levada pelos outros três, que conseguiram fugir com os documentos pessoais da vítima,
uma câmera, lentes e dinheiro.
(Fonte: Jornal Folha de São, esporte- Copa do Mundo, 14/06/2010)

A- Que fato aconteceu?


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B- Como e quais as causas que levaram o fato a acontecer?
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C- O que torna a notícia acima confiável?
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