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Como explicado no nosso primeiro encontro e com a finalidade de dinamizarmos as aulas, a partir de 01 de março, a segunda metade de cada aula será de
apresentações de textos conduzidas por duplas, ou individualmente.
No dia de sua apresentação, cada aluno apresentará o conteúdo para a turma e para o professor, por cerca de 20 minutos. Dois alunos/duplas apresentarão a
cada dia. O objetivo é que geremos debate, troca de ideias sobre o campo da Saúde e a interdisciplinaridade, a partir do conteúdo apresentado.
Cada dupla ou aluno irá apresentar uma única vez no semestre (na 1ª, 2ª, ou 3ª etapa). Nas etapas em que não estiver apresentando, fará uma síntese crítica
e comentada sobre um texto que outros colegas apresentarão. Fará isto nas outras duas etapas do semestre.
TODOS OS ALUNOS DEVEM LER OS TEXTOS SEMANAIS A FIM DE PARTICIPAREM ATIVAMENTE DA AULA E PORQUE ALGUNS DOS TEXTOS
SERÃO MATÉRIA DAS AVALIAÇÕES DAS TRÊS ETAPAS.
Na apresentação, o grupo poderá usar, além do texto indicado, outros textos e recursos como powerpoint, trechos de vídeos relacionados ao assunto etc.
A parte escrita do trabalho apresentado (resumo do texto e PowerPoint) deve ser entregue a mim no dia da apresentação, na forma impressa.
Aqueles que ainda não têm um texto para apresentar podem escolher um texto listado, ou outro texto pertinente numa das plataformas científicas indicadas
(Scielo, Lilacas, BVS, Google acadêmico) e me informar o link do texto por e-mail. Quem quiser escolher um dos textos listados, me informe em sala de
aula até o dia 01/3. Se for necessário, faremos redistribuição dos alunos para apresentações individuais.
Atenciosamente,
Prof. Wanderley M. Carvalho
DATA DA TEXTOS COM OS LINKS PARA ACESSO NOMES DOS/DAS
APRESENTAÇÃO ALUN0S/AS
DO TEXTO
01/03 TEXTO GRUPO 1:
Vieira da Silva C, Bonamigo Gaspodini I. A influência da participação familiar no tratamento do paciente Texto 1:
oncológico. C&H [Internet]. 1º de outubro de 2020 [citado 16º de fevereiro de 2022];1(1):74-88. Disponível em: Mayra e Kailane
http://www.rechhc.com.br/index.php/rechhc/article/view/8
TEXTO GRUPO 2:
SILVA, K. V. .; GOMES, A. M. de A. .; MAIA, M. A. de Q. . Conhecimentos e práticas de cuidados
humanizados por equipe multiprofissional em Unidade de Terapia Intensiva-UTI 4 coronariana. Research, Texto 2:
Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e42210817390, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.17390. Alice e Alana
Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17390
TEXTO GRUPO 2:
Salvati, Caroline de Oliveira et al. “Acolhimento e Ambiência: dispositivos para humanização hospitalar”,
Programa de Mestrado em Ciências da Saúde e da Vida, Universidade Franciscana, Santa Maria, RS, Brazil. 2019
. Revista da Escola de Enfermagem da USP [online]. 2021, v. 55 Disponível em:
https://www.scielo.br/j/reeusp/a/hpdZZT8D3YXDsdNk4x4ZTqq/?lang =pt&format=html#
TEXTO GRUPO 2:
Florêncio Júnior PG, Paiano R, Costa A dos S. Isolamento social: consequências físicas e mentais da inatividade Texto 2:
física em crianças e adolescentes. Rev. Bras. Ativ. Fís. Saúde [Internet]. 14º de setembro de 2020 [citado 16º de Maria Luiza e Laiza
fevereiro de 2022];25:1-2. Disponível em: https://www.rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14263
TEXTO GRUPO 2:
Fuchs, F., Folle, A., Cerignoni Benites, L., & Preichardt Duek, V. (2021). Bullying e Educação Física escolar: Texto 2:
uma revisão da produção científica. Kinesis, 39(1). https://doi.org/10.5902/2316546439031 Paula e Julia
TEXTO GRUPO 2:
LUCENA, S. R. da S.; PEIXOTO, I. B. .; SOBRINHO, I. A. de S.; DE CÁSSIA TENÓRIO NUNES , R.;
SILLERO , O. M. de O. .; RIBEIRO , K. B. .; CARVALHO , A. C. G. de .; PUREZA, I. R. de O. M. .; Texto 2:
AQUILINO, G. M. de A. .; GUSMÃO, W. D. P. . Imagem corporal e risco para desenvolvimento de transtornos Bruna e Cristian
alimentares em alunos de Nutrição e Educação Física. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 2, p.
e6811225418, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i2.25418. Disponível em:
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25418
TEXTO GRUPO 2:
Elaine Aparecida Ferreira MACHADO, Rodrigo Moreira Caetano PINTO. Medo e ansiedade durante o Texto 2:
tratamento 7 odontológico: como a psicologia pode ajudar? https://revistas.ufpr.br/academica/article/view/81333 Isabel e Bruna
TEXTO GRUPO 2:
TEXTO GRUPO 2: RODRIGUES, D. de F.; COSTA, C. F. S. da .; DUARTE, P. M. .; SILVA, P. C. . Residência
Multiprofissional em Saúde da Família e Educação Permanente em Saúde: uma construção de vínculo entre a Texto 2:
educação e o trabalho. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 5, p. e7410514491, 2021. DOI: Lucas e Vitor
10.33448/rsd-v10i5.14491. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/14491
TEXTO GRUPO 2:
Silva, E. B. V. N. da ., Almeida, L. A. de ., & Alves, V. de M. . (2021). ATUAÇÃO CONJUNTA ENTRE A Texto 2:
ENFERMAGEM E A PSICOLOGIA NAS UNIDADES BÁSICA DE SAÚDE: IDENTIFICAÇÃO E CUIDADO Elen e Debora Silva
DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. Gep News, 5(1), 34–40. Recuperado de
https://www.seer.ufal.br/index.php/gepnews/article/view/12856
Texto 3:
Ana Luisa Campos e
Isabela Santos
TEXTO GRUPO 2:
Violência psicológica: um fator de risco e de desumanização ao trabalho da enfermagem. Oliveira, C. M., &
Fontana, R. T. (2013). Violência psicológica: um fator de risco e de desumanização ao trabalho da Texto 2:
enfermagem</b> - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i2.11951. Ciência, Cuidado E Saúde, 11(2), 243-249. Ana Claudia e Camila
https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v11i2.11951
TEXTO GRUPO 2:
LAIRA MACENA DO NASCIMENTO, R.; PEREIRA DE MEDEIROS RODRIGUES, R.; DE MEDONÇA Texto 2:
FAUSTINO E FREITAS, W. PROJETO RODA BEM GESTAR: INTERDISCIPLINARIDADE PARA Ana Alice e Gabriela
FORTALECIMENTO DO CUIDADO À SAÚDE DA MULHER. Revista Temas em Educação, v. 30, n. 1, 26
jan. 2021. https://periodicos3.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/54304
Texto 3:
Amanda e Ramires
14/06 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:
Atenção psicológica ao paciente cirúrgico: relato de experiência sob a ótica de humanização da saúde Laura B. Mourama
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S141571 1X2021000100008&lng=pt&nrm=isso
TEXTO GRUPO 2:
Monteiro, M. C. D., Martins, M. M., Schoeller, S. D., & Antunes, L. (2021). ASSISTÊNCIA À SAÚDE DOS
IDOSOS: EQUIPE INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE. Revista Baiana De Enfermagem35 ,. Texto 2:
https://doi.org/10.18471/rbe.v35.36702 Laís Araujo e Ana
Carolina
TEXTO GRUPO 3:
Texto 3:
Medicação pactuada como recurso terapêutico no processo de trabalho de um CAPS: contribuições para a
enfermagem Clara Custódio e
Vinicius Melo.
https://www.scielo.br/j/tce/a/PvK9VRzWnRsXkqy3RFmBkdz/?lang=pt