Você está na página 1de 6

Prezadas alunas e alunos

Como explicado no nosso primeiro encontro e com a finalidade de dinamizarmos as aulas, a partir de 01 de março, a segunda metade de cada aula será de
apresentações de textos conduzidas por duplas, ou individualmente.

Os textos versam sobre práticas e debates referentes à Saúde praticada interdisciplinarmente.

No dia de sua apresentação, cada aluno apresentará o conteúdo para a turma e para o professor, por cerca de 20 minutos. Dois alunos/duplas apresentarão a
cada dia. O objetivo é que geremos debate, troca de ideias sobre o campo da Saúde e a interdisciplinaridade, a partir do conteúdo apresentado.

Cada dupla ou aluno irá apresentar uma única vez no semestre (na 1ª, 2ª, ou 3ª etapa). Nas etapas em que não estiver apresentando, fará uma síntese crítica
e comentada sobre um texto que outros colegas apresentarão. Fará isto nas outras duas etapas do semestre.

TODOS OS ALUNOS DEVEM LER OS TEXTOS SEMANAIS A FIM DE PARTICIPAREM ATIVAMENTE DA AULA E PORQUE ALGUNS DOS TEXTOS
SERÃO MATÉRIA DAS AVALIAÇÕES DAS TRÊS ETAPAS.

Na apresentação, o grupo poderá usar, além do texto indicado, outros textos e recursos como powerpoint, trechos de vídeos relacionados ao assunto etc.

A parte escrita do trabalho apresentado (resumo do texto e PowerPoint) deve ser entregue a mim no dia da apresentação, na forma impressa.

Aqueles que ainda não têm um texto para apresentar podem escolher um texto listado, ou outro texto pertinente numa das plataformas científicas indicadas
(Scielo, Lilacas, BVS, Google acadêmico) e me informar o link do texto por e-mail. Quem quiser escolher um dos textos listados, me informe em sala de
aula até o dia 01/3. Se for necessário, faremos redistribuição dos alunos para apresentações individuais.

Dúvidas? Estou à disposição em sala ou pelo e-mail wanderleycarvalho@unipac.br

Atenciosamente,
Prof. Wanderley M. Carvalho
DATA DA TEXTOS COM OS LINKS PARA ACESSO NOMES DOS/DAS
APRESENTAÇÃO ALUN0S/AS
DO TEXTO
01/03 TEXTO GRUPO 1:
Vieira da Silva C, Bonamigo Gaspodini I. A influência da participação familiar no tratamento do paciente Texto 1:
oncológico. C&H [Internet]. 1º de outubro de 2020 [citado 16º de fevereiro de 2022];1(1):74-88. Disponível em: Mayra e Kailane
http://www.rechhc.com.br/index.php/rechhc/article/view/8

TEXTO GRUPO 2:
SILVA, K. V. .; GOMES, A. M. de A. .; MAIA, M. A. de Q. . Conhecimentos e práticas de cuidados
humanizados por equipe multiprofissional em Unidade de Terapia Intensiva-UTI 4 coronariana. Research, Texto 2:
Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e42210817390, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.17390. Alice e Alana
Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17390

15/03 TEXTO GRUPO 1:


Rose, Nikolas e Martins, Emerson Rodrigo Pinheiro A biomedicina transformará a sociedade? O impacto político,
econômico, social e pessoal dos avanços médicos no século XXI. Psicologia & Sociedade [online]. 2010, v. 22, n.
Texto 1:
3 [Acessado 16 Fevereiro 2022] , pp. 628-638. Disponível em: . Epub 08 Fev 2011. ISSN 1807-0310.
Maria Fernanda e
https://doi.org/10.1590/S0102- 71822010000300024. Lívia
TEXTO GRUPO 2: Texto 2:
Pedrosa, Raquel Lima; Teixeira, Leônia Cavalcante. A perspectiva biomédica dos transtornos alimentares e seus Isadora e Ana Julia
desdobramentos em atendimentos psicológicos. Psicol. USP ; 26(2): 221-230, maio-ago. 2015
https://www.scielo.br/j/pusp/a/ncmcq38jdW6c8McVyVZRvMF/?lang=pt

22/03 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


DUARTE, L. DA S.; NASCIMENTO, M. C. DO; ROCHA, E. L. DE S.; SILVA, G. E. R. DA; ALENCAR Rafael
JÚNIOR , P. H. DE S.; SILVA, R. M. DA; ANDRADE, Y. B. DE; SANTIAGO, R. F. Processo de
implementação da humanização na assistência hospitalar. Revista de Casos e Consultoria, v. 12, n. 1, p. e25516, Texto 2:
26 ago. 2021. Cristiano e Mateus
https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/25516

TEXTO GRUPO 2:
Salvati, Caroline de Oliveira et al. “Acolhimento e Ambiência: dispositivos para humanização hospitalar”,
Programa de Mestrado em Ciências da Saúde e da Vida, Universidade Franciscana, Santa Maria, RS, Brazil. 2019
. Revista da Escola de Enfermagem da USP [online]. 2021, v. 55 Disponível em:
https://www.scielo.br/j/reeusp/a/hpdZZT8D3YXDsdNk4x4ZTqq/?lang =pt&format=html#

05/04 TEXTO GRUPO 1 Texto 1:


GALVÃO, Ana Patrícia Fonseca Coelho, et al. ANSIEDADE: FATORES PREDISPONENTES EM Karen e Fernanda
ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARA O ADOECIMENTO MENTAL
https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/300 58

TEXTO GRUPO 2:
Florêncio Júnior PG, Paiano R, Costa A dos S. Isolamento social: consequências físicas e mentais da inatividade Texto 2:
física em crianças e adolescentes. Rev. Bras. Ativ. Fís. Saúde [Internet]. 14º de setembro de 2020 [citado 16º de Maria Luiza e Laiza
fevereiro de 2022];25:1-2. Disponível em: https://www.rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14263

12/04 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


AMARAL E ARAGÃO, Loic Hernandez do ; SILVA Claudenir Fernandes da . PRÁTICAS INTEGRATIVAS E Maria José
COMPLEMENTARES NA ATENÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS DE FISIOTERAPEUTAS NO
CONTEXTO DA SAÚDE MENTAL https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/325 17

TEXTO GRUPO 2:
Fuchs, F., Folle, A., Cerignoni Benites, L., & Preichardt Duek, V. (2021). Bullying e Educação Física escolar: Texto 2:
uma revisão da produção científica. Kinesis, 39(1). https://doi.org/10.5902/2316546439031 Paula e Julia

19/04 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


SILVA, M. de N.; BARBOSA, L. D. da C. e S. . A COVID19 e o impacto da pandemia na saúde mental dos Debora e Lucimar
profissionais de fisioterapia: uma revisão integrativa. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 17, p.
e183101724259, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i17.24259. Disponível em:
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24259

TEXTO GRUPO 2:
LUCENA, S. R. da S.; PEIXOTO, I. B. .; SOBRINHO, I. A. de S.; DE CÁSSIA TENÓRIO NUNES , R.;
SILLERO , O. M. de O. .; RIBEIRO , K. B. .; CARVALHO , A. C. G. de .; PUREZA, I. R. de O. M. .; Texto 2:
AQUILINO, G. M. de A. .; GUSMÃO, W. D. P. . Imagem corporal e risco para desenvolvimento de transtornos Bruna e Cristian
alimentares em alunos de Nutrição e Educação Física. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 2, p.
e6811225418, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i2.25418. Disponível em:
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25418

26/04 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


MORAIS, Carolina Martins da Silva, et al. Aspectos nutricionais e psicológicos de idosos em situação de Amanda e Isabela
vulnerabilidade: Um estudo de revisão sistemática.
https://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/view/53771/35021

TEXTO GRUPO 2:
Elaine Aparecida Ferreira MACHADO, Rodrigo Moreira Caetano PINTO. Medo e ansiedade durante o Texto 2:
tratamento 7 odontológico: como a psicologia pode ajudar? https://revistas.ufpr.br/academica/article/view/81333 Isabel e Bruna

03/05 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


SILVA, Ana Kassia da. Técnicas de manejo no atendimento a pacientes odontopediátricos. Camila e Fabiana
http://www.pensaracademico.unifacig.edu.br/index.php/repositori otcc/article/view/3213

TEXTO GRUPO 2:
TEXTO GRUPO 2: RODRIGUES, D. de F.; COSTA, C. F. S. da .; DUARTE, P. M. .; SILVA, P. C. . Residência
Multiprofissional em Saúde da Família e Educação Permanente em Saúde: uma construção de vínculo entre a Texto 2:
educação e o trabalho. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 5, p. e7410514491, 2021. DOI: Lucas e Vitor
10.33448/rsd-v10i5.14491. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/14491

10/05 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


Neves, Vanusa Nascimento Sabino et al. UTILIZAÇÃO DE LIVES COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO Deuseni e Lorena
EM SAÚDE DURANTE A PANDEMIA PELA COVID-19. Educação & Sociedade [online]. 2021, v. 42
[Acessado 16 Fevereiro 2022] , e240176. Disponível em: . Epub 22 Mar 2021. ISSN 1678- 4626.
https://doi.org/10.1590/ES.240176

TEXTO GRUPO 2:
Silva, E. B. V. N. da ., Almeida, L. A. de ., & Alves, V. de M. . (2021). ATUAÇÃO CONJUNTA ENTRE A Texto 2:
ENFERMAGEM E A PSICOLOGIA NAS UNIDADES BÁSICA DE SAÚDE: IDENTIFICAÇÃO E CUIDADO Elen e Debora Silva
DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. Gep News, 5(1), 34–40. Recuperado de
https://www.seer.ufal.br/index.php/gepnews/article/view/12856

Texto 3:
Ana Luisa Campos e
Isabela Santos

24/05 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


JESUS, Auriane Maria Cristo de ; BASTOS, Murilo Cortez; VON RANDOW, Roberta Mendes. A SAÚDE Leandro Vigilato
PSICOLÓGICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM QUE ATUAM EM UNIDADES DE
EMERGÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO SARS COV-2
http://pensaracademico.facig.edu.br/index.php/noiteacademica/ article/view/2718

TEXTO GRUPO 2: Texto 2:


Dantas, M., Marques, M., Calado, M., Esmeraldo, J., & Fortes, R. (2020). Contribuições das áreas: Farmácia, Iara Tavares e Maria
Fisioterapia e Psicologia aos pacientes internados em UTIs por COVID-19. Health Residencies Journal - HRJ, José
1(5), 75-91. https://doi.org/10.51723/hrj.v1i5.81

31/05 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


Elos entre a psicologia e o trabalho humanizado na saúde: compreensão, formação e práticas. Lohany e Ana Azevedo
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S 1676- 54432019000100002

TEXTO GRUPO 2:
Violência psicológica: um fator de risco e de desumanização ao trabalho da enfermagem. Oliveira, C. M., &
Fontana, R. T. (2013). Violência psicológica: um fator de risco e de desumanização ao trabalho da Texto 2:
enfermagem</b> - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i2.11951. Ciência, Cuidado E Saúde, 11(2), 243-249. Ana Claudia e Camila
https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v11i2.11951

07/06 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:


Hanieli Santos
Silva JV dos S, Santos Júnior CJ dos, Santos LDL dos, Barbosa VM da S, Brandão TM, Ribeiro MC. Liga
Acadêmica interdisciplinar de Saúde MentaI: ampliando a formação e as práticas no campo da atenção
psicossocial. Medicina (Ribeirão Preto) [Internet]. 1 de outubro de 2021 [citado 16 de fevereiro de 2022];54(2):e-
174130. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/174130

TEXTO GRUPO 2:
LAIRA MACENA DO NASCIMENTO, R.; PEREIRA DE MEDEIROS RODRIGUES, R.; DE MEDONÇA Texto 2:
FAUSTINO E FREITAS, W. PROJETO RODA BEM GESTAR: INTERDISCIPLINARIDADE PARA Ana Alice e Gabriela
FORTALECIMENTO DO CUIDADO À SAÚDE DA MULHER. Revista Temas em Educação, v. 30, n. 1, 26
jan. 2021. https://periodicos3.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/54304

Texto 3:
Amanda e Ramires
14/06 TEXTO GRUPO 1: Texto 1:
Atenção psicológica ao paciente cirúrgico: relato de experiência sob a ótica de humanização da saúde Laura B. Mourama
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S141571 1X2021000100008&lng=pt&nrm=isso

TEXTO GRUPO 2:
Monteiro, M. C. D., Martins, M. M., Schoeller, S. D., & Antunes, L. (2021). ASSISTÊNCIA À SAÚDE DOS
IDOSOS: EQUIPE INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE. Revista Baiana De Enfermagem35 ,. Texto 2:
https://doi.org/10.18471/rbe.v35.36702 Laís Araujo e Ana
Carolina

TEXTO GRUPO 3:
Texto 3:
Medicação pactuada como recurso terapêutico no processo de trabalho de um CAPS: contribuições para a
enfermagem Clara Custódio e
Vinicius Melo.

https://www.scielo.br/j/tce/a/PvK9VRzWnRsXkqy3RFmBkdz/?lang=pt

Você também pode gostar