OBSERVAÇÕES

AUTORIZAÇÕES
TERMO ESCOLAR
RELAÇÃO DE DOCUMENTOS

ALUNO : SERIE/ANO:

NOME DO (A) / RESPONSAVEL PELO ALUNO:

GRAU DE PARENTESCO: / JA ENTREGOU A TRANSFERÊNCIA ESCOLAR : SIM ( ) NÃO ( ) SERIE:

ESCOLA ANTERIOR :________________________________________________

JA E ALUNO DA ESCOLA ANOS ANTERIOR ? SIM ( ) NÃO ( ) / QUE ANO INICIOU:_____________________

O ALUNO POSSUI ALGUMA DEFICIÊNCIA OU ALGUMA DIFICULDADE DE APRENDIZADO ? SIM ( ) NÃO ( )

ALUNO POSSUI ALGUMA ALERGIA ? SIM ( ) NÃO ( ) QUAL ?_______________________

O ALUNO TOMA ALGUMA MEDICAÇÃO : SIM ( ) NÃO ( ) QUAL ?_______________________

( ) CPF: Nº: . . - ( ) BENEFICIO SOCIAL: Nº NIS :

( ) FOTO 3X4: ( ) PASTA SUSPENSA :

EU :________________________________________________________ INSCRITO SOB CPF DE Nº : ________________NA

FUNÇÃO DE (PAI/MÃE /TUTOR ) DO MENOR : _________________________________________________________ALUNO

DA ESCOLA (TEÓFILO AGUIAR) SOB CPF DE Nº :_____________________-_______

AUTORIZO (X):
1. A SER ATENDIDO PELA EQUIPE PSICOSOCIAL AEE E CEAP? SIM ( ) NÃO ( )
2. A ESCOLA A DAR MEDICAMENTO AO MENOR EM CASO DE FEBRE DOR ? ( )SIM ( )NÃO
QUAL MEDICAMENTO ?
( ) DIPIRONA ( ) IBUPROFENO ( ) OUTRO ( ) QUAL? ______________________________
3. USO DA IMAGEN DO ALUNO PELA UNIDADE ESCOLAR (PARA FINS DE INFORMAÇÕES E DIVULGAÇÕES
TRABALHOS, PROJETOS ESCOLAR, VINCULADAS A ESCOLA ? SIM ( ) NÃO ( )
4. O ALUNO PODERAR: ( ) SAIR SOZINHO ( )ACOMPANHADO ( )OUTRO. QUEM? ____________

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PROJETO FAMILIA - ESCOLA ( LOUISE REZENDE- GESTORA DE PROJETOS/CMSA )

 TERMO DE COMPROMISSO
PREZADO PAIS E RESPONSÁVEIS
Por intermédio deste Termo de Compromisso, que poderá ser consultado sempre que necessário, você terá acesso ás
informações sobre a estrutura e funcionamento e procedimentos referentes à vida escolar de seu filho(a). Esperamos que com
regras e informações claras, possamos nos organizar para cumprir de maneira satisfatória nossos compromissos. A Gestão
Educacional, estabelece:
1. DIREITOS E DEVERES DO ALUNO
A escola é um espaço em que se exerce a cidadania e, por isso, é importante que todos conheçam os seus direitos e deveres
fundamentais enquanto pessoas, a fim de que possamos criar entre nós um ambiente saudável e de respeito mútuo. Só assim,
construiremos, de fato, a verdadeira comunidade.
"Tolerar que aluno viva sem disciplina, deixá-lo que cresça com seus defeitos e permitir-lhe que faça o que lhe apraz não é amá-lo nem
respeitá-lo." (Marcelino Champagnat)
2. DIREITOS DO ALUNO
 Fazer perguntas que julgar convenientes para seu melhor esclarecimento, com educação e sem atrapalhar a aula;
 Ser ouvido em suas reivindicações e sugestões por quem de direito e, se for problema da classe, que haja consenso;
 Utilizar-se da Biblioteca e Laboratórios de Informática com acesso a Internet obedecidas as normas estabelecidas para este fim;
 Utilizar-se, sempre que possível, as instalações e dependências da escola, na forma e nos horários para isso reservados;
 Ser respeitado, sem discriminação de credo religioso, de convicção política, de raça e de cor;
 Ser orientado em suas dificuldades;
 Receber seus trabalhos e tarefas corrigidas e avaliadas;
3. DEVERES DO ALUNO:
 Chegar pontualmente à escola: 7: 00h (a entrada com atraso só é permitida mediante justificativa / presença do responsável)
 Vir uniformizado diariamente;
 Meninas e meninos deverão vir decentemente (calças ou bermudas abaixo do joelho e sem rasgos);
 Participar das aulas de apoio pedagógico quando for necessário;
 Não fazer uso de: celulares; ; smartfones, câmaras digitais, tablet; outros de mídia e outros tipos de eletrónicos
 Não trazer para as dependências da escola materiais alheios ao processo ensino-aprendizagem e/ou de alto valor aquisitivo, tais
como: joias de ouro ou valor agregado, relógio, bicicletas (caso precise é de responsabilidade do aluno tranca-la), motos, carros,
dinheiro etc. A escola não responde pela perda e/ou dano desses materiais;
 Conservar os banheiros, salas de aula, corredores, pátios e móveis em geral, pois são de uso comunitário e património público, os
danos provocados ou ocorridos deverá ser ressarcidos;
 Realizar as tarefas propostas pelos professores, caso não realizem os pais serão comunicados, quando forem menores de idade;
 Comunicar a coordenação quando o aluno precisar faltar às aulas por motivo de doença, apresentando atestado em 72h, no caso
de período longo de afastamento, informar a coordenação, para garantir ao aluno o recebimento de atividade avaliativas.
 OBSERVAÇÃO: Caso o aluno apresente qualquer problema de saúde durante as aulas, a escola entrará em contato com a família e
só o liberará com a presença do responsável, casos omissos será enviado ao Conselho Tutelar e a Promotoria da Infância e
Juventude;
 Fica proibido o uso de baralhos (se não for para uso educativo), (sendo estes retidos pela coordenação e somente devolvido aos
responsáveis pelo aluno.
 A entrega de boletins escolares será sempre em dia e hora definidos pela equipe gestora, previamente marcados; passado a data,
 O pedido de transferência bem como sua retirada, só será feito pelos pais ou por quem assinou a matrícula. Se a documentação
do aluno não estiver em conformidade a transferência só será feita a partir da regularização.
 cuidar do livro didático (em caso de danificar ou perdê-lo, os pais deverão providenciar outro à escola, pois o mesmo servirá para
outros alunos nos anos seguinte) . Os livros deverão ser devolvidos à escola na hora da rematrícula ou da transferência.
 Não é feito transferência de turma no mesmo período, somente em caso que seja necessário a regularização mediante a SEMEC.
Eu____________________________________________________, portador do CPF: _______________________-______ para
os devidos fins legais, estar ciente e de acordo com as disposições registradas neste documento.
O presente acordo vigorará a partir da presente data ______/______/_______.
CONTATO 1 :( )_____________________ CONTATO 2 :( )_______________________

CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA -PA ________ DE ___________________DE __________.

RESPONSAVEL Secretária Escolar

Port. Nº 047/2022
ESC.M.E.I.E.F.TeófiloAguiar PAG.2

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