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Álisson Bagolin

1 – Ao se considerar a história da Psicologia Organizacional e do Trabalho se


observa que esta passou por diferentes momentos de desenvolvimento.
Então, considerando o que foi trabalhado durante nossas aulas descreva, com suas
palavras, cada uma destas fases e suas principais características (peso 1,0).  

A Psicologia Organizacional e do Trabalho tem seu surgimento atrelado fortemente à


Revolução Industrial, no fim do século XIX e início do século XX, sendo que as
demandas daquele momento de transformação social e cultural a buscavam meios de
racionalização, cientificidade, otimização dos recursos, aumento da produtividade e
lucratividade, nesta primeira fase ficou conhecida como Psicologia Industrial, e foi
bastante influenciada pelo positivismo vigente, a psicologia dedicou-se a aferir, ou seja,
medir, as habilidades e capacidades dos indivíduos, voltadas ao incremento da sua
capacidade produtiva e otimização dos processos de trabalho.

Em um segundo momento, surge a Psicologia Organizacional, em que o enfoque da


atuação ainda está voltado à promoção de um aumento da produtividade, contudo,
diferentemente do período precedente, há uma dedicação maior à organização de forma
geral, e não apenas à produtividade dos trabalhadores isoladamente.

A terceira fase, denominada de Psicologia do Trabalho, refuta as ideias de viés


capitalista que predominaram nos períodos anteriores e tem sustentação teórica na
Psicologia Social Crítica, passando a compreender o trabalho como resultado de uma
construção histórica e social, em que os trabalhadores não são vistos apenas com peças
de uma engrenagem, de maneira que a saúde e a subjetividade destes indivíduos passa a
ter relevância e atenção.

 
 
2- A Psicologia Organizacional e do Trabalho possui algumas subdivisões que
carregam consigo características específicas de atuação do Psicólogo. Cite cada
uma destas subdivisões. Além disso, mencione e justifique qual delas seria a
melhor forma de atuação do psicólogo a seu ver (peso 1,0).

As subdivisões são Psicologia do Trabalho, Psicologia Organizacional e Gestão de


Pessoas. 
Na minha concepção a melhor forma de atuação do Psicólogo seria através da Gestão de
Pessoas, uma vez que entendo ser o “formato” que promove uma integração entre os
elementos da dinâmica do trabalho, pois se dedica à interação do trabalhador com a
organização, de forma a observar o desenvolvimento de ambos isoladamente e como
sistema, buscando integrá-los, podendo intervir de forma a alinhar os elementos
(trabalhador e organização) e, assim, obter resultados mais abrangentes
 
3 – A partir da leitura dos textos bases e das discussões em sala de aula online
defina com suas palavras o que significa (peso 3,0).
Paradigma é uma base comum estabelecida a partir de estudos feitos sobre determinado
assunto, por estudiosos e pesquisadores daquele tema determinado.

Pensamento linear é uma forma de compreensão que fragmenta o objeto de estudo ou


análise, de forma a observar/analisar cada parte de um todo, de maneira que
Álisson Bagolin

compartimenta o conhecimento, isolando seus elementos fundamentais para melhor


identificá-los.
No Pensamento Sistêmico, para além da identificação das partes de um objeto, existe a
preocupação de conectá-las, de forma que possa ser estabelecida uma compreensão sob
a perspectiva conjunta de funcionamento do todo, capaz de observar-se a interação de
cada elemento com os demais e assim, obter-se uma visão relacionada do todo. 

O Pensamento Complexo estende ainda mais a concepção do pensamento sistêmico,


pois ele considera e analisa, além das partes do objeto de estudo e suas interações, o
contexto no qual estão inseridas e propõe uma atuação reflexiva, de modo a articular-se
além dos elementos do objeto e suas interações, a repercussão que traz ao “ambiente”
em que se apresenta. Assim, o pensamento complexo é mais abrangente,
multidimensional, pois ocupa-se de conciliar o objeto – em suas partes e como sistema –
a um todo maior, em que se encontra intrincado a outros objetos/ideias, com os quais
precisa coexistir.

 
 
4 – No texto “Gestão de Pessoas: Uma abordagem Epistemológica” (Ramos;
Januário, 2013, p. 304) os autores mencionam que
As atitudes prescritivas e as perspectivas instrumentais, no entanto
parecem prevalecer. A administração de recursos humanos (ARH), ou
gestão de pessoas, expressão atualmente em voga, apoia-se em
técnicas, instrumentos e modelos que proporcionam o desenho
funcionalista que se molda perfeitamente aos anseios do
discurso gerencialista. A constituição da área, portanto, afirma-se
como campo teórico e prática social baseada em uma visão racional,
objetiva e normativa dos indivíduos nas organizações
 
Entendo que os autores buscaram trazer uma provocação dos paradigmas da área dos
recursos humanos e gestão de pessoas. Além disso, se nota no texto a consideração de
conceitos científicos, técnicos e pragmáticos.

A partir do que foi exposto na citação anterior e das discussões realizadas em aula,


explique que o autor quis dizer a respeito da área de Recursos Humanos/Gestão de
Pessoas (peso 2,0).

Dentre tantas informações trazidas no texto, a que mais me chamou a atenção foi o fato
de que os recursos humanos/gestão de pessoas trazem a perspectiva de tratar o ser
humano no local de trabalho com um ser em si, com todas as adversidades que o mesmo
tem, e não mais, com aquela convicção de ser humano como uma engrenagem.

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