02/05/2023, 07:17 A estrutura da redação Enem: introdução, desenvolvimento e conclusão

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A estrutura da redação: introdução,
desenvolvimento e conclusão Encceja - 2023 Tire seu diploma
A estrutura de uma redação dissertativa-argumentativa é composta em 1 dia
por três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão. Aprenda
como escrever cada uma delas! 1 Download das provas

2 Simulado Encceja

3 Como Fazer a Redação

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5 Apostilas do Encceja

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Encceja

Você já deve saber que a estrutura de uma redação dissertativa-argumentativa é Download gratuito
composta por três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão. Mas, você
domina a estrutura de cada parte? Veja quais informações apresentar e qual é a E-book de Redação Enem
melhor forma de encadear suas ideias.

Sumário [ Ocultar ]
1 A estrutura da redação Enem
2 Perguntas na Introdução
3 Como fazer o desenvolvimento
4 Como fazer uma conclusão
5 A Estrutura de uma Redação

A partir de agora, faremos um passo a passo de como estruturar o seu texto e

como conquistar os avaliadores da Redação Enem, do Encceja, e dos vestibulares
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também. Aproveite e veja também como fazer a redação do Encceja, para tirar o
Diploma do Ensio Médio em 1 dia.

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A estrutura da redação Enem

Você já leu um texto sem introdução e conclusão, apenas com parágrafos de
desenvolvimento? Colocando assim pode parecer estranho, mas esse é um erro
bastante comum que os candidatos cometem.

Como fazer a inscrição do Enem

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Pushnews Para que você não perca pontos valiosos, é importante dominar a estrutura de um
texto dissertativo-argumentativo, o modelo de redação cobrado no Enem, no
Encceja e em vários vestibulares.

Portanto, o modelo de estrutura de redação que sugerimos aqui é de 4 parágrafos:

um de introdução, dois de desenvolvimento e um de conclusão. Tanto a introdução
quanto a conclusão necessitam sempre de apenas um parágrafo. Enquanto isso, o
desenvolvimento tem um número variável de parágrafos.

Não existe nenhuma regra que exija que sua redação tenha 4 parágrafos, mas essa
é uma dica que a gente dá tendo em vista que a maior parte das redações nota mil
do Enem apresentam dois parágrafos de desenvolvimento.

Na imagem abaixo você encontra o esqueleto de uma redação. Em seguida, você

aprenderá como planejar e escrever cada um dos elementos do texto.

A Introdução da Redação
Não é sem razão que o primeiro parágrafo da estrutura de uma redação é chamado
de introdução, pois é nessa parte do texto que você vai expor (apresentar) as
principais questões a serem abordadas no restante do texto.  No primeiro
parágrafo, o leitor terá uma dimensão geral do assunto e vai entender as razões
pelas quais a discussão do problema é relevante.

E nessa hora que você deve envolver o leitor e ser criativo o bastante para instigá-
lo a continuar a leitura. Assim, uma boa forma de fazer isso é relacionar o tema a
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aspectos pessoais e/ou sociais. Mostre como essa questão pode afetar a vida do
leitor ou como ele está relacionado a ela.

Para que você consiga fazer isso, você pode dividir a sua introdução em 3 partes:

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Pushnews 1. contextualização;
2. tema;
3. tese.

A prof. Dani do canal do Curso Enem Gratuito explica como construir cada um
desses elementos . Você pode assistir à videoaula dela e também seguir o passo a
passo em texto logo depois do vídeo.

COMO ESCREVER A INTRODUÇÃO DA REDAÇÃO DO ENEM: Passo a passo com

exemplos de redação nota 1000

1- Contextualização
A contextualização ou assunto é algo mais abrangente do que o tema, mas que
está conectado a ele. Por exemplo: o tema da redação de 2018 foi “a manipulação
do usuário pelo controle de dados na internet”. Nesse caso, o contexto poderia ser
sobre meios de comunicação, redes sociais, internet em geral, privacidade, entre
outras possibilidades.

Além disso, o contexto é um bom lugar para você citar algum repertório
sociocultural, como um livro, um filme, uma música, um dado histórico ou
estatístico.

2- Tema
Depois de fazer a contextualização, você deve demonstrar como o contexto está
ligado ao tema. Tente não copiar o tema de forma literal. Em vez disso, tente
escrever com suas palavras. Mas não esqueça de que todos os elementos do tema
precisam estar presentes. Utilizando o exemplo anterior, você deve lembrar de
mencionar a “manipulação”, o “controle de dados” e a “internet”.

3- Tese
Em seguida, você não pode esquecer de escrever a sua tese. A tese ou objetivo do
texto é aquilo que você pretende defender ao longo da redação. Essa é uma das
partes mais importantes de toda a sua redação.  A fim de definir qual será a sua
tese, você pode se perguntar: “o que eu acho sobre o tema?”. Partindo da sua
resposta, você vai conseguir formular o objetivo do seu seu texto, ou seja, sua tese.

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Perguntas na Introdução Denunciar anúncio

Outras perguntas que podem auxiliar na criação da sua tese e, mais à frente,
podem fornecer ideias para os parágrafos de desenvolvimento e para a conclusão:

1.  Qual o problema?
2.  Por que se trata de um problema?
3.  Quais as causas para tal problema?
4.  Há alguma solução?
5.  Como e por que colocar tal solução em prática?
6.  Como essa proposta pode, de fato, resolver o problema?

Dica: Uma boa maneira de treinar a introdução dentro do modelo da estrutura da

redação do Enem nos seus textos de treinamento é ler. Ler sempre, pelo menos
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uma vez por semana passar os olhos em artigos de jornais e revistas.

Analise como autor utiliza as características desse gênero textual para chamar a
atenção do leitor e instigar a curiosidade para o conteúdo que vem a seguir.

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Exemplo de Introdução
“Segundo as ideias do sociólogo Habermas, os meios de comunicação são
fundamentais para a razão comunicativa. Visto isso, é possível mencionar que a
internet é essencial para o desenvolvimento da sociedade. Entretanto, o meio virtual
tem sido utilizado, muitas vezes, para a manipulação do comportamento do usuário,
pelo controle de dados, podendo induzir o indivíduo a compartilhar determinados
assuntos ou a consumir certos produtos.

Isso ocorre devido `falha de políticas públicas efetivas que auxiliem o indivíduo a
“navegar”, de forma correta, na internet, e à ausência de consciência, da grande
parte da população, sobre a importância de saber utilizar adequadamente o meio
virtual. Essa realidade constituiu um desafio a ser resolvido não somente pelos
poderes públicos, mas também por toda a sociedade”.

O que você não deve fazer na Introdução

O principal cuidado que você deve ter ao escrever a introdução do seu texto é não
misturar os assuntos. A pluralidade de ideias deixa o texto poluído e o leitor
confuso. E ainda: não mencione nenhum fato na introdução que não será
explorado ao longo do texto. Foque na sua tese principal.

É recomendável evitar períodos longos no primeiro parágrafo. O espaço para

produzir orações mais longas é o desenvolvimento. E mesmo assim, esse recurso
deve ser usado com bastante critério.

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Pushnews Como fazer o desenvolvimento

A professora Dani também tem vídeo explicando como escrever os parágrafos de
desenvolvimento! Confira a aula em vídeo e depois o passo a passo em texto.

COMO ESCREVER O DESENVOLVIMENTO DA REDAÇÃO DO ENEM

Essa parte da estrutura de uma redação pode ser resumida em duas palavras:
argumentação e exemplificação. É aqui que as informações mais polêmicas devem
aparecer.

Nesse espaço, você também pode dar voz a visões opostas sobre o assunto. Tudo o
que foi levantado na introdução deve ser discutido aqui e lembre-se de
desenvolver uma ideia diferente para cada parágrafo.

Mas, como conseguir fazer isso na prática? O primeiro passo é relembrar a tese ou
objetivo que você criou na introdução. Por exemplo: numa redação sobre
agrotóxicos, você pode estabelecer como objetivo mostrar que os agrotóxicos são
um retrocesso para a saúde e para a agricultura.

Então, você deve desmembrar esse objetivo em dois: um para o primeiro parágrafo
de desenvolvimento e outro para o segundo. No caso do exemplo anterior, você
poderia escrever um parágrafo sobre o impacto dos agrotóxicos na saúde e outro
na agricultura.

Se você tiver dificuldades para estabelecer os objetivos dos parágrafos, pode olhar
para sua tese e se perguntar “por que eu acho isso?”. A partir da resposta, você
deve formular duas ideias diferentes e explicar melhor cada uma delas em um
parágrafo do desenvolvimento da redação.

Depois de estabelecidos os objetivos dos parágrafos, você vai precisar de 4

elementos para construir cada um dos seus parágrafos de desenvolvimento:
afirmação, explicação, exemplificação e conclusão.

Afirmação ou tópico frasal

O primeiro elemento do parágrafo deve ser uma afirmação do seu objetivo. Essa
frase vai dizer o que você vai abordar naquele parágrafo. Por exemplo: “Os
agrotóxicos têm como um de seus prejuízos a relação com a saúde brasileira”.

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Explicação
Em seguida, você vai explicar a afirmação. Ou seja, vai explicar como os agrotóxicos
interferem na saúde.

Exemplificação
Também é importante dar exemplos para enriquecer a sua argumentação. É nesse
momento que você deve utilizar o seu repertório sociocultural, citando uma
atualidade, um livro, um filme, uma fala de alguém, um estudo, uma música, etc.

Conclusão
Por fim, é importante concluir o parágrafo e mostrar  como a explicação e os
exemplos fizeram você encontrar o seu objetivo. No nosso exemplo, a conclusão
deveria mostrar como a explicação e os exemplos mostraram que agrotóxicos
fazem mal à saúde.

Como escrever o desenvolvimento da redação do Enem

Exemplo de parágrafo de desenvolvimento

Veja um exemplo de um parágrafo de desenvolvimento. O trecho abaixo é uma
continuação da introdução apresentada no item anterior.

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Pushnews “No contexto relativo à manipulação do comportamento do usuário, pode-se citar

que no século XX, a Escola de Frankfurt já abordava sobre a “ilusão de liberdade do
mundo contemporâneo”, afirmando que as pessoas eram controladas pela “indústria
cultural”, disseminada pelos meios de comunicação de massa. Atualmente, é possível
traçar um paralelo com essa realidade, visto que milhões de pessoas no mundo são
influenciadas e, até mesmo, manipuladas, todos os dias pelo meio virtual, por meio
de sistemas de busca ou de redes sociais, sendo direcionadas a produtos específicos, o
que aumenta, de maneira significativa, o consumismo exacerbado. Isso é
intensificado devido à carência de políticas públicas efetivas que auxiliem o indivíduo
a “navegar” corretamente na internet, explicando-lhe sobre o posicionamento do
controle de dados e ensinando-lhe sobre como ser um consumidor consciente”.

O que não fazer no desenvolvimento

Como os parágrafos de desenvolvimento são mais longos, se você não estiver
atento, corre o risco de repetir informações – o que acarreta na perda de pontos. O
mesmo erro pode ocorrer na ânsia em convencer o leitor sobre os seus
argumentos.

Outro cuidado importante é em relação aos exemplos. Eles devem ser bastante
representativos para situar o leitor e estabelecer a comunicação. Imagine que seus
exemplos são uma espécie de pontos luminosos do seu texto. Eles devem ser claros
o bastante para dar ainda mais legitimidade aos seus argumentos dentro da
estrutura da redação.

Como fazer uma conclusão

Se a palavra-chave do desenvolvimento é argumentação, no último parágrafo o
termo que você deve ter em mente é solução. Você levantou uma determinada
questão ao longo do texto, certo? A conclusão é o momento de apresentar as
possíveis saídas para o problema por meio da proposta de intervenção e, assim,
finalizar a estrutura da redação de forma completa.

Quer vídeo da professora Dani ensinando como fazer? Tem também!

O seu parágrafo de conclusão divide-se em três partes: uso de conectivo de

conclusão, retomada do objetivo e proposta de intervenção.

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1- Conectivo para conclusão

Primeiramente, você deve lembrar que o parágrafo de conclusão sempre deve
iniciar com um conectivo. Você pode usar “portanto” ou “dessa forma”, por
exemplo.  Lembrando que o uso de conectivos sempre ajuda a manter a coesão e a
coerência do seu texto.

2- Retomada do objetivo
Em seguida, você deve retomar os objetivos da sua redação, tanto o que você
estabeleceu na introdução quanto aqueles dos seus parágrafos de
desenvolvimento.

3- Proposta de intervenção
Por fim, você deve escrever uma proposta de intervenção. Essa é uma parte muito
importante, pois só a proposta de intervenção já vale 200 pontos da nota da sua
redação.

Os corretores da redação não esperam que durante o tempo de prova você

encontre uma solução para o problema tematizado. Eles somente esperam que
você exponha alguma ação que ajude no enfrentamento do problema. Não precisa
ser nada inédito, só precisa ser uma intervenção bem estruturada.

Mas, como fazer uma proposta de intervenção correta e completa? Ela precisa ter 5
elementos:

1. Ação (o que?)
2. Agente (quem?)
3. Efeito (para quê?)
4. Modo (como?)
5. Detalhamento (explicação e exemplos)

Portanto, não é suficiente citar uma intervenção de maneira genérica, sem explicar
quem seria o responsável ou de que forma seria colocada em prática.

Exemplo de conclusão
“Portanto, cabe aos Estados, por meio de leis e de investimentos, com um
planejamento adequado, estabelecer políticas públicas efetivas que auxiliem a
população a “navegar”, de forma correta, na internet, mostrando às pessoas a
relevância existente em utilizar o meio virtual racionalmente, a fim de diminuir, de
maneira considerável, o consumo exacerbado, que é intensificado pela manipulação
do comportamento do usuário pelo controle de dados. Além disso, é de suma
importância que as instituições educacionais promovem, por meio de campanhas de
conscientização, para pais e alunos, discussões engajadas sobre a imprescindibilidade
de saber usar, de maneira cautelosa, a internet, entendendo a relevância de uma
“polarização digital” para a concretização da razão comunicativa, com o intuito de
utilizar o meio virtual para o desenvolvimento pleno da sociedade”.

Em seguida, veja os cinco elementos presentes na proposta de intervenção do

exemplo:

Ação: “estabelecer políticas públicas efetivas”.

Agente: “Estados”.
Efeito: “a fim de diminuir, de maneira considerável, o consumo exacerbado”.
Modo: “por meio de leis e de investimentos”.

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Pushnews Detalhamentos: “que auxiliem a população a ‘navegar’, de forma correta, na

internet, mostrando às pessoas a relevância existente em utilizar o meio
virtual racionalmente”, “que é intensificado pela manipulação do
comportamento do usuário pelo controle de dados”.

Como construir a estrutura de uma redação

Por fim, veja mais esta aula da prof. Dani explicando como se organizar na hora de
planejar a estrutura de uma redação:

Modelo de Redação Enem Nota 1000

Para você mandar bem no texto dissertativo-argumentativo veja agora uma
redação nota 1000. É do candidato, ex-aluno da Rede Plataforma SAS:

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Marcus Vinícius M. de Oliveira – SAS

No Brasil, o início do processo de educação de surdos remonta ao Segundo Reinado.
No entanto, esse ato não se configurou como inclusivo, já que se caracterizou pelo
estabelecimento de um “apartheid” educacional, ou seja, uma escola exclusiva para
tal público, segregando-o dos que seriam considerados “normais” pela população.

Assim, notam-se desafios ligados à formação educacional das pessoas com

dificuldade auditiva, seja por estereotipação da sociedade civil, seja por passividade
governamental.

Portanto, haja vista que a educação é fundamental para o desenvolvimento

socioeconômico do referido público e, logo, da nação, ela deve ser efetivada aos
surdos pelos agentes adequados, a partir da resolução dos entraves vinculados a ela.

Sob esse viés, pode-se apontar como um empecilho à implementação desse direito,
reconhecido por mecanismos legais, a discriminação enraizada em parte da
sociedade, inclusive dos próprios responsáveis por essas pessoas com limitação.

Isso pode ser explicado segundo o sociólogo Talcot Parsons, o qual diz que a família é
uma máquina que produz personalidades humanas, o que legitima a ideia de que o
preconceito por parte de muitos pais dificulta o acesso à educação pelos surdos.

Tal estereótipo está associado a uma possível invalidez da pessoa com deficiência e é
procrastinado, infelizmente, desde o Período Clássico grego, em que deficientes eram
deixados para morrer por serem tratados como insignificantes, o que dificulta, ainda
hoje, seu pleno desenvolvimento e sua autonomia.

Além do mais, ressalte-se que o Poder Público incrementou o acesso do público

abordado ao sistema educacional brasileiro ao tornar a Libras uma língua secundária
oficial e ao incluí-la, no mínimo, à grade curricular pública. Contudo, devido à falta
de fiscalização e de políticas públicas ostensivas por parte de algumas gestões, isso
não é bem efetivado.

Afinal, dados estatísticos mostram que o número de brasileiros com deficiência

auditiva vem diminuindo tanto em escolas inclusivas – ou bilíngues – como em
exclusivas, a exemplo daquela criada no Segundo Reinado. Essa situação abjeta está
relacionada à inexistência ou à incipiência de professores que dominem a Libras e à
carência de aulas proficientes, inclusivas e proativas, o que deveria ser atenuado por
meio de uma maior gerência do Estado nesse âmbito escolar.

Diante do exposto, cabe às instituições de ensino com proatividade o papel de

deliberar acerca dessa limitação em palestras elucidativas por meio de exemplos em
obras literárias, dados estatísticos e depoimentos de pessoas envolvidas com o tema,
para que a sociedade civil, em especial os pais de surdos, não seja complacente com a
cultura de estereótipos e preconceitos difundida socialmente.

Outrossim, o próprio público deficiente deve alertar a outra parte da população sobre
seus direitos e suas possibilidades no Estado civil a partir da realização de dias de
conscientização na urbe e da divulgação de textos proativos em páginas virtuais,
como “Quebrando Tabu”.

Por fim, ativistas políticos devem realizar mutirões no Ministério ou na Secretaria de

Educação, pressionando os demiurgos indiferentes à problemática abordada, com o
fito de incentivá-los a profissionalizarem adequadamente os professores – para que
todos saibam, no mínimo, o básico em Libras – e a efetivarem o estudo da Língua
Brasileira de Sinais, por meio da disponibilização de verbas e da criação de políticas
públicas convenientes, contrariando a teórica inclusão da primeira escola de surdos
brasileira.

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Livro Como escrever para o Enem

Por fim, confira “Como escrever para o Enem”, obra da Editora Contexto que ensina
a escrever a redação pedida pelo Enem. Quem escreve bem para o Enem está
pronto para prestar qualquer outro vestibular. Aliás, aos poucos, o exame nacional
está substituindo vestibulares em todo o país.

A Estrutura de uma Redação

Parabéns pela revisão que você concluiu. Você aprendeu todos os passos essenciais
para fazer uma boa redação. Com estas dicas da Estrutura de uma Redação, de
como elaborar a introdução, o desenvolvimento e a conclusão você vai conseguir
uma excelente avaliação. Uma nota acima de 700 pontos já é muito boa e vai
ajudar você a vencer as Notas de Corte.

Victor Toscano

 Postado em: 26 maio, 2022  Atualizado: 26/03/2023 às 16:56

 Categorias: Apostilas Enem Gratuitas, Redação Enem

 Tags: ENEM, Estrutura da Redação, Estrutura do Texto, Nota 1000, redação, Redação Enem

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