Espaço Educacional Arco-Íris

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Disciplina. Arte

Série. 8° Ano

Aluno(a). Júlia de Medeiros Figueiredo_

Professor. José Ronaldo

Expressionismo e artes visuais

Capítulo. 04

Páginas. 28, 29, 30, 31, 33.

ATIVIDADE:

1°) AÇÃO da página 28.

Aprecie a obra de Ernst Ludwig Kirchner observando tema, formas, composição, técnica e
sensações despertadas. Redija um texto com suas observações sobre a obra.

2°) Na questão de n° 02 da AÇÃO da página 28, vamos adaptar a atividade apenas fazendo um
desenho de observação:

* Use uma folha à parte,

* Desenhe e pinte,

* Obra Retrato de David Muller,

* Use apenas as cores marrom e preta.

3°) DESENVOLVA da página 29.

Questão n° 01= Pesquise o artista Cândido Portinari: história, características expressivas e suas
principais obras.

Registre no espaço em branco.

4°) Crie uma produção através do desenho inspiraram-se nas obras de Portinari. Selecione um
tema que se relacione com alguma questão social do momento, usem lápis de cor e canetinhas
hidrocor.
5°) SOU ÉTICO da página 30.

Questão de n° 01. Crie um pequeno diálogo entre dois personagens nas linhas abaixo.

6°) O que aconteceu com o teatro expressionista ?

Fez da cena um espaço para se refletir sobre a condição humana. Nessa proposição não cabia
uma dramaturgia que recriasse a realidade , mas se fez necessário um mergulho profundo na
alma humana.

7°) AÇÃO da página 31.

Questão n° 01. Recorde a experiência vivida na atividade de construção da pantomima,

observando sensações, pensamentos, emoções, dificuldades e descobertas. Escreva no espaço
abaixo um relato da sua experiência.

8°) Questão de n° 02 da AÇÃO da página 31. Com base na vivência teatral, crie uma produção
visual que dialogue com as composições expressionistas. Selecione cola, papel, lápis de cor,
canetas hidrocor ( Sugiro que façam uma releitura da obra O grito).

9°) O teatro expressionista tinha como tema principal o universo interno de cada sujeito e a
sua relação com a realidade. Porque ?

10°) Complete as lacunas da página 33.

Bons estudos!