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ATIVIDADES: MOMENTO APRENDIZAGEM - PORTUGUÊS

Nome: ________________________________________________________________
Professor (a): ___________________________________ Data: ____/_______/______
4º Bimestre Valor: ___________ Nota: __________
Unidade Catalão JXXIII / Turma: 4º ano – Ensino Fundamental I Anos Iniciais

CONTEÚDOS: Leitura, análise e interpretação de texto.

A leitura é como uma janela que aprendemos a abrir quando descobrimos que as letras
representam sons e, juntas, formam palavras. Aprender a ler é um momento que marca o início
de novas descobertas e possibilidades.

1) Leia o texto com atenção:

O LEÃO E O RATO

Estava um rato prestes a ser devorado por um gato faminto quando


um leão que passava por perto, comovido com seu desespero, espantou
o gato para longe. Refeito do susto, o ratinho agradeceu:
– Muito obrigado por salvar minha vida, majestade. O senhor é o rei da
floresta e não precisaria se incomodar com um ser tão insignificante
como eu. Mas um dia eu hei de lhe retribuir este favor. O leão, que não
havia feito aquilo pensando em recompensa, seguiu o seu caminho:
– Pobre ratinho, como poderia ele retribuir um favor ao rei dos animais?
No dia seguinte, o leão estava andando distraído quando pisou numa
rede estendida para aprisioná-lo.
Assim que pôs a pata na armadilha, a rede se fechou sobre o seu corpo:
– Ai de mim. Ficarei aqui a noite inteira até que cheguem os caçadores e
me matem sem dó nem piedade. Eis que pela estrada vem passando o
ratinho seu amigo. Ao ver o leão naquela situação, prontificou-se no
mesmo instante:
– É já que vou retribuir o favor que você me fez. E pôs-se a roer as
cordas até livrar o leão da rede dos caçadores.                          
Fábulas de Esopo. Adapt. de Ivana Arruda Leite. São Paulo: 2004

Agora responda as questões a seguir:

a) Quais são os personagens da história?


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b)Por que o ratinho soltou o leão? Escreva a sua opinião:


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A história do “Ratinho e o Leão” é uma fábula. Nas fábulas os personagens são


animais que pensam e falam como se fosse gente.

c) A fábula “O Leão e o Ratinho” traz uma boa lição: uma boa ação ganha outra.
Você acha que isso sempre acontece? Por que?
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2) Releia o seguinte trecho do texto:

“O senhor é o rei da floresta e não precisaria se incomodar com um ser


tão insignificante como eu.”

A palavra em negrito faz referência a quem?


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3) 4) Faça desenhos para ilustrar as seguintes passagens do texto:

a) “Estava um rato prestes a ser devorado por um gato faminto quando um leão que passava por
perto, comovido com seu desespero, espantou o gato para longe.”

b) “Ao ver o leão naquela situação, prontificou-se no mesmo instante:


– É já que vou retribuir o favor que você me fez. E pôs-se a roer as cordas até livrar o leão da
rede dos caçadores. ”
4) Encontre no dicionário o significado das seguintes palavras:

a) Tesouro:
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b) Companheiro:
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c) Xará:
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5) A letra H, ao contrário das outras letras, nem sempre representa um som. No texto “O Leão e o
Rato”, aparecem duas palavras em que isso acontece. Escreva abaixo essas palavras.
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“VERBOS SÃO PALAVRAS QUE INDICAM AÇÃO, ESTADO OU FENÔMENO DA NATUREZA E


MARCAM O TEMPO EM QUE OS FATOS ACONTECEM”.

6) Circule os verbos nas frases abaixo:


7) O que as crianças estão fazendo? Pinte cada palavra que indica as ações abaixo:

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