CE HEITOR LIRA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

DATA: _______________NOME: _____________________________

TURMA: NEJA IV - Prof.ª RENATA BARBOSA

CONJUNÇÕES SUBORDINADAS

São orações que exercem uma função sintática em relação à oração principal, complementando o seu sentido
e sendo dependente dela.
A classificação em oração subordinada surge quando um determinado período é composto, sendo formado
por duas ou mais orações.
As orações subordinadas são classificadas em adverbiais, adjetivas e substantivas.

Orações subordinadas adverbiais

Orações subordinadas adverbiais são orações que exercem a função de adjunto adverbial do verbo da oração
principal, tendo a mesma função que um advérbio na estrutura frásica. Acrescentam à oração circunstâncias de
tempo, modo, fim, causa, consequência, condição,…, sendo iniciadas por conjunções ou locuções conjuntivas.

Existem nove tipos de orações subordinadas adverbiais:

Oração
subordinada Expressa… Exemplo
adverbial…

Já que minha mãe só vem amanhã, hoje

causal causa
eu posso ir jantar contigo.

A sua saudade era tanta, que correu pelo

consecutiva consequência
meio da multidão para o abraçar.

Ele esperou para que você não fosse

final fim ou finalidade
sozinha.

Sempre que você volta, fico com a minha

temporal tempo
vida baralhada.

Caso seja necessário, ligue-me e eu venho

condicional condição
ajudar.

Mesmo que ele não queira ir, pode contar

concessiva concessão
comigo.

Ele gritou como um relâmpago soando

comparativa comparação
alto no céu.

É melhor você preencher o

conformativa conformidade
formulário conforme a secretária explicou.

À medida que lia as cartas, ele ficava cada

proporcional proporcionalidade
vez mais triste.
 Orações subordinadas adjetivas
Orações subordinadas adjetivas são orações que exercem a função de adjunto adnominal de um termo da
oração principal, tendo a mesma função que um adjetivo na estrutura frásica. Começam, maioritariamente, com o
pronome relativo que.

Existem dois tipos de orações subordinadas adjetivas:

Oração
Tem função
subordinad Exemplo
de…
a adjetiva…

A China, que é um
explicar e
país do continente
ampliar o
explicativa asiático, tem mais de
sentido de
um bilhão de
um termo
habitantes.

restringir e
Ontem só não
especificar
consegui falar com o
restritiva o sentido
meu irmão que mora
de um
em Portugal.
termo

Orações subordinadas substantivas

Orações subordinadas substantivas são orações que exercem as funções de sujeito, objeto direto, objeto
indireto, complemento nominal, predicado nominal e aposto, tendo a mesma função que um substantivo na estrutura
frásica. Começam, maioritariamente, com as conjunções integrantes que e se.

Existem seis tipos de orações subordinadas substantivas:

Oração subordinada Exerce função

Exemplo
substantiva… de…

subjetiva sujeito É importante que você venha agora.

objetiva direta objeto direto Ninguém sabia que você chegava

 Oração subordinada Exerce função
Exemplo
substantiva… de…

hoje!

Meu pai insistiu muito em que eu

objetiva indireta objeto indireto
fosse hoje embora.

complemento Eu tenho esperança de que meu

completiva nominal
nominal candidato ganhe as eleições.

predicativo do O pior é que ele não estará presente

predicativa
sujeito na festa.

Apenas quero uma coisa: que sejamos

apositiva aposto
felizes para sempre!

Orações subordinadas desenvolvidas e reduzidas

As orações subordinadas podem ser desenvolvidas ou reduzidas.

Orações subordinadas desenvolvidas são introduzidas por pronomes, conjunções ou locuções conjuntivas e

apresentam o verbo no modo indicativo ou subjuntivo. Todas as orações anteriormente apresentadas são orações
subordinadas desenvolvidas.

Orações subordinadas reduzidas não são introduzidas por pronomes, conjunções ou locuções conjuntivas e
apresentam o verbo no gerúndio, particípio ou infinitivo.

EXERCÍCIOS b) O tambor soa porque é oco.

a) Construa orações subordinadas adverbiais a partir de
perguntas que indicam o tipo de oração adverbial em
questão:
Exemplo: As mulheres trabalham, (Por quê?)
porque precisam sobreviver
a) Ele viajou o Rio de Janeiro... (Para quê?)
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b) Maria não queria mais falar com Joana... (Apesar do
quê?)
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c) Eu mudei de emprego... (Por quê?)
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d) Quanto mais ele reclamava... (O que acontecia?)
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e) Eles só aceitarão a sugestão... (Quais são as
condições?)
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2) Circule as conjunções subordinativas adverbiais das
frases seguintes, indicando a relação que elas
estabelecem.
c) A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o
ferro.
d) Por mais que gritasse, não me ouviam.
e) Se o conhecesses, não os condenarias.
f) Vim hoje, conforme lhe prometi.
g) Fazia tanto frio, que meus dedos estavam endurecidos.
h) Aproximei-me a fim de que me ouvissem melhor.
i) À medida que se vive, mais se aprende.
j) Quando os tiranos caem, os povos se levantam.
k) Ontem estive doente, de modo que não saí
l) Parou perplexo como se esperasse um guia.
m) Não serás bom médico se não estudares muito.
n) Segundo opinam alguns, a história se repete.
o) Fiz-lhe sinal para que se calasse.
p) Embora tivesse estudado, fui reprovado.
q) À medida que subimos, o ar se rarefaz.
r) Eles tinham tanta fome, que devoraram toda a comida.
s) Antes que ele volte, resolva o problema.
t) Como não me atendessem, repreendi-os severamente.
u) Ama-se ou aborrece-se conforme o coração quer.
v) Tudo lhe perdoarei, se me amar.
w) Ainda que implores, não direi sim
3) O amor não só traz alegria como também alimenta. e) “no entanto, por causa da situação de dependência
Neste período, a conjunção é: cultural ... “ / todavia.
a) subordinativa causal;
b) coordenativa aditiva; 8) No período - “E quanto mais andava mais tinha
c) coordenativa conclusiva; vontade”, ocorre ideia de proporção. Assinale a opção em
d) subordinativa comparativa; que tal ideia NÃO ocorre:
e) conformativa. a) quanto mais leio este autor menos o entendo;
b) choveu tanto, que não pudemos sair;
4) Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da c) à medida que corria o ano, o nosso trabalho era maior;
conjunção anunciada. Assinale-a: d) quanto menos vontade, mais negligência;
a) subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse e) quanto mais se lê, mais se aprende.
cansado, concordou em prosseguir”;
b) subordinativa condicional - “Digam o que quiserem 9) Em “Embora ela tivesse sido alta e clara”, a oração
contanto que não me ofendam”; exprime:
c) subordinativa temporal - “Mal anoiteceu, iniciou-se a a) causa;
festa com grande entusiasmo” ; b) condição;
d) subordinativa final - “Saiu sem que ninguém c) concessão;
percebesse”; d) finalidade;
e) subordinativa causal - “Como estou doente, não e) consequência.
comparecerei”.
10) “Hoje, a dependência operacional está reduzida, uma
5) Assinale o período em que ocorre a mesma relação vez que o Brasil adquiriu auto-suficiência na produção de
significativa existente entre os termos grifados em: “a bens como papel-imprensa (...)” A oração grifada no
atividade científica é tão importante quanto qualquer período acima tem valor:
outra atividade econômica”: a) condicional;
a) o rapaz era tão aplicado, que em pouco tempo foi b) conclusivo; c) concessivo;
promovido; d) conformativo;
b) quanto mais estuda, menos aprende; e) causal.
c) tenho tudo quanto quero;
d) sabia a lição tão bem como eu; 11) “(...) fi-la construir de propósito, levado de um desejo
e) todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo. tão particular que me vexa imprimi-lo, mas vá lá.” O
vocábulo sublinhado introduz oração que denota:
6) No período - “Torna-se, portanto, imperativa uma a) tempo;
revisão conceitual do modelo presente do processo de b) causa;
desenvolvimento tecnológico de modo a levar em conta o c) condição;
fator cultural como dominante” - a oração grifada traduz: d) comparação;
a) concessão; e) consequência.
b) consequência;
c) comparação; 12) “Tal era a fúria dos ventos, que as copas das árvores
d) condição; beijavam o chão.” Neste período, a oração subordinada é
e) proporção. adverbial:
a) concessiva;
7) Assinale a oração em que a substituição da expressão b) condicional;
grifada altera sensivelmente o sentido do enunciado: c) consecutiva;
a) “em lugar de nos conduzirem a desejável autonomia.” / d) proporcional;
em vez de; e) final.
b) “eliminando, assim, seus talentos de processo...” / com
isso;
13) Sublinhe as orações subordinadas adverbiais e
c) “embora muitos estudiosos defendam que a
classifique-as de acordo como código.
característica...” / conquanto;
d) “pois toda preocupação intelectual do homem não (A) proporcional
deixa de ser... “ / logo; (B) comparativa
(C) causal
(D) conformativa 4( )Fui deitar cedo, porque estava cansado.
(E) condicional 5( )Não compre esta calça, porque sei que você não
(F) concessiva precisa.
(G) consecutiva 6( )Sua roupa está rasgada porque estava brigando.
(H) final 7( ) Convoque os funcionários, porque a greve já
(I ) temporal terminou.
8( )Não deixe de estudar, porque amanhã haverá prova.
1( ) Resolvemos entrar na sala, se bem que estivesse 9( )Não olhou a chuva porque estava com medo.
lotada. 10( )Meu pai me dispensou porque tinha um trabalho
2( ) Você pode se dar bem em aqui, desde que saiba importante a fazer.
dirigir.
3( ) Como o colégio era perto, sempre íamos a pé.
4( ) Mal nos aproximamos da igreja, o coração começou a
bater.
5( ) A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o
ferro.
6( ) Quanto mais corria, mais se cansava.
7( ) Ela me reconheceu apenas lhe dirigi a palavra.
8( )O aluno sentiu-se muito motivado, mesmo que
estivesse cansado.
9( ) Minha imaginação se foi como o vento.
10( ) Cada um colhe segundo semeia.
11( ) Este ano estudei mais do que no ano passado.
12( ) A vida tornou-se mais agitada do que era antes.
13( ) Trabalho hoje, para que não me falte dinheiro
amanhã.
14( ) Ele terá o prêmio desde que o mereça.
15( ) À proporção que se estuda, aprende-se cada vez
mais.
16( ) Estarão aqui, enquanto precisarem.
17( ) Nossos sonhos se desfazem como as espumas do
mar.
18( ) Deus amou tanto o mundo que lhe deu seu filho
único.
19( ) Como estava muito cansado ontem, fui deitar cedo.
20( ) Ninguém é tão rico que não precise de nada.
21( ) Naquele país, segundo afirmam, há oportunidades de
emprego.
22( ) Como a estrada era perigosa, dirigi com cautela.
23( ) Só chegaremos cedo, caso saiamos agora.
24( ) Como você já percebeu, eu não disponho de capital.

Será subordinada adverbial causal a oração que tiver

uma relação de causa-efeito, com diferença
de tempo entre as ações/fatos (causa sempre anterior ao
efeito numa linha cronológica) e será
coordenada explicativa uma justificativa para ordem ou a
explicação para uma hipótese.

14) Classifique as conjunções abaixo em (A) coordenativas

explicativas ou (B) subordinativas causais .

1( )Não interrompa, porque quero assistir a esse jogo.

2( )Respondam com bastante atenção, porque as
questões são difíceis.
3( )Não consegui chegar no horário, porque o trânsito
estava congestionado.