PROGRESSÕES

SEQUÊNCIAS 1 1 3
III. 1, , 0, − , −1, − é uma progressão aritmética com 6 termos
Antes de começarmos o estudo das progressões, veremos uma 2 2 2
definição um pouco mais geral: estudaremos o que é uma sequência. 1
e cuja razão é − .
2
Intuitivamente, uma sequência é uma lista de elementos que
estão escritos em uma determinada ordem. CLASSIFICAÇÃO
Formalmente, uma sequência é uma função cujo domínio é o CRESCENTES: aquelas onde cada termo é maior que o anterior,
conjunto dos números inteiros positivos. ou seja, onde a razão é positiva.
Exemplo:
Vejamos alguns exemplos de sequências:
I. 1, 2, 3, 4, 5, 6, ... (sequência (infinita) dos inteiros positivos); 1,2,3,4,5,6,...
II. 2, 4, 6, 8, 10, ... (sequência (infinita) dos inteiros positivos CONSTANTES: aquelas onde cada termo é igual ao anterior, ou
pares); seja, aquelas PA’s com razão nula.
III. 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, ... (sequência (infinita) dos números Exemplo:
primos positivos);
1,1,1,1,1
IV. 5, 10, 15, 20, 25 (sequência (finita) dos inteiros positivos
múltiplos de 5 que são menores que 30); DECRESCENTES: aquelas onde cada termo é menor que o
V. 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, .... (sequência (infinita) de Fibonacci anterior, ou seja, onde a razão é negativa.
– cada termo, a partir do segundo, é a soma dos dois termos
anteriores). CONDIÇÃO PARA QUE 3 TERMOS EM
Uma notação muito útil para representar sequências é a seguinte: SEQUÊNCIA FORMEM UMA P.A.
a1 representa o primeiro termo da sequência; (...,an −1,an ,an +1,...) ⇒ an +1 − an = an − an −1 ⇒
a2 representa o segundo termo da sequência; an +1 + an −1
a3 representa o terceiro termo da sequência; 2an = an +1 + an −1 ⇒ an =
2
...
an representa o n-ésimo termo da sequência. Exemplo:
Encontre o valor de x para que os termos (x + 1, 2x – 3, 4x – 2)
Com efeito, no exemplo V, teríamos: formem, nessa ordem, uma progressão aritmética.
a1 = 1, a2 = 1, a3 = 2, a4 = 3, a5 = 5, a6 = 8, a7 = 13, a8 = 21
(x + 1,2x − 3,4x − 2) ⇒ (4x − 2) − (2x − 3) = (2x − 3) − (x + 1) ⇒
4x − 2 − 2x + 3 =2x − 3 − x − 1 ⇒ 2x + 1 =x − 4 ⇒ x =−5
PROGRESSÃO ARITMÉTICA (PA) ( −4, −13, −22) ⇒ r =−9
Agora que já vimos o que é uma sequência, estamos aptos para
4x − 2 − 2x + 3 =2x − 3 − x − 1 ⇒ 2x + 1 =x − 4 ⇒ x =−5
introduzir a nossa primeira progressão.
( −4, −13, −22) ⇒ r =−9
Antes de mais nada, veja o seguinte exemplo: a Copa do Mundo
da França ocorreu em 1998, a Copa do Mundo da Coreia do Sul e do
Japão ocorreu em 2002, a Copa do Mundo da Alemanha ocorreu em TERMO GERAL
2006, a Copa do Mundo da África do Sul ocorreu em 2010 e a última Vamos deduzir agora fórmulas para encontrar um termo de uma
Copa do Mundo, realizada no Brasil, ocorreu em 2014. Repare que a PA se conhecermos outro termo e a razão.
Copa do Mundo acontece de 4 em 4 anos. Pela definição que veremos
a seguir, os anos em que ocorrem a Copa do Mundo formam uma
progressão aritmética. N-ÉSIMO TERMO EM FUNÇÃO DO PRIMEIRO
Como a diferença entre dois termos consecutivos é sempre igual
à razão da PA, podemos escrever:
DEFINIÇÃO
Uma sequência a1, a2, a3, ... é dita uma PROGRESSÃO ARITMÉTICA a2  a1  r
(PA) se a diferença entre quaisquer dois termos consecutivos é a  a  r
 3 2
constante, isto é, se an1  an  r , para todo n inteiro positivo e onde
a4  a3  r
r é uma constante. Neste caso, dizemos que r é a razão desta PA. 
 
Exemplos:
an1  an2  r
I. 1,1,1,1,1 é uma progressão aritmética com 5 termos e cuja 
razão é igual a 1 – 1 = 0. an  an1  r
II. 1,2,3,4,5,6,... é uma progressão aritmética infinita com razão Somando estas n – 1 equações, repare que há cancelamento de
1. vários termos:

PROMILITARES.COM.BR 175
 PROGRESSÕES

a2  a1  a3  a2  a4  a3    an1 an2  an  an1  n  1 r Observação

Assim, sobrarão apenas os termos an e a1 e então obtemos que 1°) A soma de 2 termos equidistantes numa P.A. é sempre constante
an – a1 – (n – 1)r. e para verificar quais são os pares de termos equidistantes em
qualquer PA basta lembrar que a1 e an são sempre equidistantes e
an  a1  n  1 r seus índices somam “n + 1” assim qualquer outro par de termos
que os índices somarem “n + 1” também serão equidistantes.
N-ÉSIMO TERMO EM FUNÇÃO DO P-ÉSIMO PA de 28 termos: {a1,a2,...,a27,a28} ⇒ n + 1 = 29, assim por exemplos
todos os termos que os índices somarem 29 serão equidistantes,
Com um procedimento análogo ao do item anterior, podemos como a5 e a24, a11 e a18, como tantos outros.
deduzir que:
2°) Outro fato importante quanto a equidistância de termos se
an  ap  n  p  r dá na fórmula da soma dos termos de uma PA. A soma (a1 + an)
pode ser substituída por qualquer outra soma de pares de termos
Veja que esta fórmula permite relacionar quaisquer dois termos equidistantes, veja o exemplo.
de uma PA. Além disso, a fórmula deduzida em I é um caso particular
desta.
Exemplo:
Numa P.A. de 15 termos o 8° termo é igual a 12, encontre a soma
INTERPOLAÇÃO ARITMÉTICA dos 15 termos dessa PA.
Interpolar, inserir ou intercalar k meios aritméticos entre os ( a + a ) .15
extremos a e b significa construir uma progressão aritmética de k + 2 Pela fórmula da soma teremos S15 = 1 15 , onde a soma
2
termos, sendo que o primeiro termo é igual a a e o segundo termo é a1 + a15 pode ser substituída pela soma de quaisquer 2 outros pares
igual ab. Vejamos um exemplo: de termos equidistantes, pela nossa regra todos os termos que os
Exemplo: índices somarem 16 (n + 1) serão equidistantes, dessa forma são
Intercalar 10 meios aritméticos entre os extremos 2 e 57. equidistantes: a1 e a16, a2 e a15, a3 e a15,..., a8 e a8 (numa PA de
quantidade de termos ímpar o termo central é equidistante de
Solução:
si mesmo) assim podemos usar na fórmula da soma dos termos
Queremos construir uma PA a1, a2, ..., a12 de forma que a1 = 2 e
= S15
( a8 +=
a8 ) .15 ( 2a8 ) .15 2.12.15
= = 180 .
a12 = 57. Com base nisto, vamos determinar a razão r da PA: pela
fórmula do termo geral, temos que a12 = a1 + (12 – 1)r. Substituindo 2 2 2
a1 = 2 e a12 = 57, segue que 57 = 2 + 11r ⇔ r = 5. Desta forma, os
meios que devemos inserir são: 7,12,17,22, 27,32,37,42,47,52. Vejamos agora alguns exercícios resolvidos antes de darmos
continuidade à matéria.
SOMA DOS TERMOS
Exercício Resolvido
Agora, estaremos interessados em calcular a soma dos termos de
uma progressão aritmética: Sn = a1 + a2 + ... + an-1 + an. Para isso, 01. De 1995 a 2004, a população de uma cidade vem aumentando
precisaremos do seguinte: anualmente em progressão aritmética. Em 2004 constatou-se
que o número de habitantes era 8% maior que no ano anterior.
ProBizu Pode-se concluir que, de 1995 a 2004, a população dessa cidade
Podemos representar PA’s da seguinte forma bastante útil: aumentou em:
3 termos: (x – r,x,x + r) a) 200% c) 160% e) 80%
r b) 180% d) 100%
4 termos: (x – 3y,x – y,x + y,x + 3y), onde y =
2
5 termos: (x – 2r,x – r,x,x + r,x + 2r) Resolução: A
Para mais termos, o procedimento é completamente análogo. De 1995 a 2004, há 10 anos a serem considerados. Seja a1 a
população no ano de 1995 e a10 a população no ano de 2004.
Para calcular Sn, utilizaremos o seguinte artifício (escreveremos a Da informação “Em 2004 constatou-se que o número de habitantes
soma desejada na ordem inversa) era 8% maior que no ano anterior”, podemos concluir que:
 8 
Sn  a1  a2    an1  an a10  1  a9  1, 08a9 (*)
  100 
Sn  an  an1    a2  a1 Como a10 = a9 + r, substituindo a9 = a10 – r na equação (*), temos
que:
Somando estas duas últimas equações, temos que
a10  1, 08  a10  r   1, 08r  0, 08a10 
2Sn   a1  an    a2  an1      an1  a2    an  a1  .
27 2 27r
r a10  a10 
Utilizando o ProBizu, segue que 2Sn = n(a1 + an) e então obtemos 25 25 2
a seguinte fórmula para a soma dos termos de uma PA: Finalmente, temos que a10 = a1 + (10 – 1)r = a1 + 9r ⇔ a10 – a1 = 9r.
27r 9r
Com isso, a1   9r  .
 a1  an  n 2 2
Sn 
2 Assim, o aumento percentual da população de 1995 até 2004 é de
Eu gosto de gravar esta soma com a seguinte frase: “a soma dos  a10  a1  9r .
   100%  9r  100%  200%
termos de uma PA é igual ao primeiro termo mais o último termo  a1 
vezes a quantidade de termos; isso tudo dividido por 2”. 2

176 PROMILITARES.COM.BR
 PROGRESSÕES

Exercício Resolvido CLASSIFICAÇÃO

CRESCENTES: aquelas em que cada termo é maior que o anterior.
02. Determine quatro números em progressão aritmética crescente,
sabendo que sua soma é 8 e que a soma de seus quadrados é 36. DECRESCENTES: aquelas em que cada termo é menor que o
anterior.
Resolução: ALTERNANTES: aquelas em que cada termo possui sinal contrário
Sejam (x – 3y,x – y,x + y,x + 3y) os quatro números. Desta forma, ao do anterior.
temos: CONSTANTES: aquelas em que cada termo é igual ao anterior.
x  3y  x  y  x  y  x  3y  8 ESTACIONÁRIAS: aquelas em que a razão é nula, ou seja, cada
 termo, a partir do segundo, é nulo.
 x  3y    x  y    x  y    x  3y   36
2 2 2 2

Simplificando as equações utilizando produtos notáveis, temos: ProBizu

4 x  8 Para PG’s, é bom representá-las da seguinte forma:
 2 2
4 x  20y  36 a
3 termos:  , a, aq 


Da primeira equação, x = 2. Substituindo este valor na segunda q 

equação, obtemos que 16 + 20y² = 36 ⇔ y = ±1. Como a  a a 
4 termos:  , , am, am3  , aqui q = m2
progressão é crescente, temos que y > 0. Logo y = 1 e a progressão  m3 m 
desejada é (–1,1,3,5).  
5 termos:  a , a
, a, aq, aq2 
 q2 q 
 
Para mais termos, podemos usar representações análogas.
PROGRESSÃO GEOMÉTRICA (PG)
Veja a história a seguir:
“O grão-vizir, principal conselheiro do rei, tinha inventado um novo TERMO GERAL
jogo. Era jogado com peças móveis sobre um tabuleiro quadrado que
Vamos deduzir agora fórmulas para encontrar um termo de uma
consistia em 64 quadrados vermelhos e pretos. O objetivo era capturar
PG se conhecermos outro termo e a razão.
o rei inimigo, e por isso o jogo era chamado, em persa, shahmat –
shah para rei, mat para morto. Morte ao rei. O jogo, claro, é o xadrez.
Mas reza a história que o rei ficou tão encantado com a invenção que N-ÉSIMO TERMO EM FUNÇÃO DO PRIMEIRO
mandou o grão-vizir determinar sua própria recompensa. O grão-vizir Podemos escrever:
já tinha a resposta na língua: era um homem modesto, disse ao xá.
Desejava apenas uma recompensa simples. Apontando as oito colunas a2  a1q
a  a q
e as oito filas de quadrados no tabuleiro que tinha inventado, pediu  3 2
que lhe fosse dado um único grão de trigo no primeiro quadrado, o a4  a3q
dobro dessa quantia no segundo, o dobro dessa quantia no terceiro e 
assim por diante, até que cada quadrado tivesse o seu complemento  
de trigo. Não protestou o rei, era uma recompensa demasiada an1  an2q
modesta para uma invenção tão importante. 
an  an1q
No entanto, quando o mestre do Celeiro Real começou a contar
os grãos, o rei se viu diante de uma surpresa desagradável. O número Multiplicando todas as equações e cancelando os termos,
de grãos começa bem pequeno: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512, obtemos:
1024... mas quando se chega ao 64° quadrado, o número se torna an  a1qn1
colossal, esmagador. O número final chega a quase 18,5 quintilhões
(se cada grão tivesse o tamanho de um milímetro, todos os grãos
juntos pesariam cerca de 75 bilhões de toneladas!).”
N-ÉSIMO TERMO EM FUNÇÃO DO P-ÉSIMO
Este é um exemplo de progressão geométrica, que é o assunto
Com um procedimento análogo ao do item anterior, podemos
que estudaremos a seguir.
deduzir que:
an  apqnp
DEFINIÇÃO
Uma sequência a1, a2, a3, ... é dita uma PROGRESSÃO Veja que esta fórmula permite relacionar quaisquer dois termos
GEOMÉTRICA (PG) se cada termo é igual ao anterior vezes uma de uma PG. Além disso, a fórmula deduzida em I é um caso particular
constante, isto é, se an1  an  q , para todo n inteiro positivo e onde desta.
q é uma constante. Neste caso, dizemos que q é a razão desta PG.
Exemplos: INTERPOLAÇÃO GEOMÉTRICA
I. 1, 1, 1, 1, 1 é uma progressão geométrica com 5 termos e Interpolar, inserir ou intercalar k meios geométricos entre os extremos
1 a e b significa construir uma progressão geométrica de k + 2 termos,
cuja razão é igual a = 1. sendo que o primeiro termo é igual a a e o segundo termo é igual a b.
1
II. 1,2,4,8,16,... é uma progressão geométrica infinita com Vejamos um exemplo:
razão 2. Intercalar 8 meios geométricos entre os extremos 5 e 2560.
1 1 1 1 1 Solução:
III. 1, − , , − , , − é uma progressão aritmética com 6
2 4 8 16 32 1 Queremos construir uma PG a1, a2, ..., a10 de forma que a1 = 5 e
termos e cuja razão é − . a10 = 2560. Com base nisto, vamos determinar a razão q da PG: pela
2
fórmula do termo geral, temos que a10 = a1q9. Substituindo a1 = 5 e

PROMILITARES.COM.BR 177
 PROGRESSÕES

a10 = 2560, segue que 2560 = 5q9 ⇔ q9 = 512 ⇔ q = 2. Desta forma, Exercício Resolvido
os meios que devemos inserir são:
03. O terceiro termo de uma progressão geométrica é 10 e o sexto
10,20,40,80,160,320,640,1280
termo é 80. Então a razão desta progressão é:
a) 1
SOMA DOS TERMOS DE UMA PG FINITA b) – 1
Agora, estaremos interessados em calcular a soma dos termos de c) –2
uma progressão geométrica: d) 2
Sn  a1  a2    an1  an .
e) 3
Utilizando a fórmula do termo geral, podemos reescrever
Resolução: D
Sn  a1  a1q  a1q2    a1qn1 (1)
Temos que a3 = 10 e a6 = 80. Pela fórmula do termo geral, temos
O truque agora é multiplicar ambos os lados pela razão q, obtendo que a6 = a3q6-3 = a3q3. Substituindo os valores, obtemos que:
assim: 80 = 10q3 ⇔ q3 = 8 ⇔ q = 2.
Snq  a1q  a1q2  a1q3    a1qn (2)
Fazendo (2) – (1), obtemos, após cancelar os termos comuns:
Exercício Resolvido

Sn  q  1  a1 qn  1 04. A soma dos cinco primeiros termos de uma PG, de razão
Supondo q ≠ 1, obtemos a seguinte fórmula: negativa, é 1/2. Além disso, a diferença entre o sétimo termo e
o segundo termo desta PG é igual a 3. Determine a razão da PG.
Sn 

a1 qn  1 
Resolução:
q 1
Seja a1, a2, ..., an, ... a PG. Pelo enunciado, temos:
Por outro lado, se q = 1, todos os termos da PG são iguais ao 1
S5 =
primeiro e obtemos: 2
a7 – a2 = 3
Sn = na1 Pela fórmula da soma dos termos de uma PG, temos que

S5 

a1 q5  1   1 (1)
q 1 2
PRODUTO DOS TERMOS DE UMA PG
Estamos agora interessados em calcular Pn = a1a2...an. Substituindo Pela fórmula do termo geral, temos que a7 = a1q6 e
a2, a3, ..., an pelas expressões obtidas através do termo geral, temos: a2 = a1q. Substituindo na segunda equação, segue que
Pn  a1  a1q  a1q2    a1qn1 .   3

a1q q5  1  3  a1 q5  1  . Substituindo esta última na
q
Logo obtemos Pn = a1nq1+2+...+n-1 e como 1 + 2 + ... + n – 1 = igualdade (1), obtemos:
1 n  1 n  1 n n  1 , segue que: 3
  n 1 
2 2 q 1 3 1
    q2  q  6  0
nn 1 q 1 2 q  q  1 2
Pn  a1nq 2
Resolvendo esta equação do segundo grau, levando em conta que
q é negativo, temos que q = –2.
SOMA DOS TERMOS DE UMA PG INFINITA
Consideraremos agora PG’s infinitas cuja razão q é tal que
|q| < 1, ou seja, –1 < q < 1. Estamos interessados em calcular Exercício Resolvido
S = a1 + a2 + ... + an + ... . Para isso, note que as somas Sn = a1 + a2 +
... + an se aproximam cada vez mais de S, quando n vai ficando cada 05. A soma dos termos de uma PG infinita é 3. Sabendo que o
vez maior. Pela fórmula da soma dos termos de uma PG finita, temos primeiro termo é igual a 2, então o quarto termo desta PG é:

que Sn 

a1 qn  1 . Repare agora que quando n fica cada vez maior, a)
2
d)
1
27 27
 q  1
temos que qn se aproxima cada vez mais de 0. Formalmente, temos 1 3
b) e)
a   0  1 a 4 8
que S  lim Sn  1  1 . Com isso, obtemos a seguinte
n q 1 1 q 2
c)
fórmula para a soma dos termos de uma PG infinita: 3

a1 Resolução: A
S (se |q| < 1)
1 q a1
Temos que a1 = 2 e S   3 (usando a fórmula da soma dos
1 q
Observação infinitos termos de uma PG). Substituindo a primeira igualdade na
2 1
Para três termos consecutivos a, b, c de uma PG, vale que b² = ac. segunda, chegamos a  3  q  . Pela fórmula do termo
1 q 3
3
 1
geral, a4  a1q3  2    
2
.
Vejamos agora mais exercícios resolvidos antes de prosseguirmos
 3 27
com a matéria:

178 PROMILITARES.COM.BR
 PROGRESSÕES

PROGRESSÃO ARITMÉTICA- Contando o número de bolinhas em cada figura, temos:

• Figura 1 – 1 bolinha
GEOMÉTRICA (PAG) • Figura 2 – 3 bolinhas
• Figura 3 – 6 bolinhas
DEFINIÇÃO • Figura 4 – 10 bolinhas
• Figura 5 – 15 bolinhas
Uma PAG é uma sequência cujo termo geral é da forma
• Figura 6 – 21 bolinhas
an = unvn, onde un é uma progressão aritmética e vn é uma progressão
geométrica. Vejamos alguns exemplos para esclarecer a definição. A sequência do número de bolinhas em cada figura é dada por
1, 3, 6, 10, 15, 21.
Exemplos:
Agora, vamos observar as diferenças entre o número de bolinhas
I. 1·1,2·2,3·4,4·8,5·16,... é uma PAG, pois seus termos são os
entre uma figura e a próxima:
produtos dos termos da PA 1, 2, 3, 4, 5, ... pelos termos da
3–1=2
PG 1, 2, 4, 8, 16, ...
6–3=3
3 6 9 12 15 10 – 6 = 4
II. , , , , é uma PAG, pois seus termos são os
2 4 8 16 32 15 – 10 = 5
produtos dos termos da PA 3, 6, 9, 12, 15 pelos termos da PG 21 – 15 = 6
1 1 1 1 1 Veja que a sequência formada por estas diferenças constitui
, , , , .
2 4 8 16 32 uma progressão aritmética. Pela definição que veremos a seguir, a
sequência do número de bolinhas em cada figura constituirá uma
SOMA DOS TERMOS DE UMA PAG progressão aritmética de segunda ordem.
Não desenvolveremos aqui uma fórmula geral para o cálculo da
Observação
soma dos termos de uma PAG, pois não é de grande valia guardar
esta fórmula. O mais importante, na verdade, é saber o procedimento Os números desta sequência que consideramos são chamados de
para se calcular a soma dos termos de uma PAG. Este procedimento números triangulares.
é completamente similar ao método utilizado para o cálculo da soma
dos termos de uma PG.

Observação
DEFINIÇÃO
A definição de uma PA de ordem superior é recursiva, ou seja, a
A ideia que deve ser gravada é: para calcular a soma dos termos de definição depende das definições anteriores. Começaremos definindo
uma PAG, multiplique a soma desejada pela razão da PG e subtraia o que é uma PA de 2ª ordem, depois o que é uma PA de 3ª ordem e
as duas relações encontradas. em seguida generalizaremos a definição.
1. PA de 2ª ordem: uma sequência é dita uma PA de segunda
Vejamos um exemplo para que as coisas fiquem ainda mais claras: ordem se as diferenças entre seus termos consecutivos constituem
1 2 3 4 uma PA.
Calcule S      Exemplos:
3 9 27 81
Solução: a) 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28 é uma PA de segunda ordem, pois as
diferenças entre os termos consecutivos formam a sequência
Esta é a soma de uma PAG infinita. Para calcular esta soma,
2, 3, 4, 5, 6, 7, que é uma PA.
multiplicaremos S inicialmente pela razão da PG, que é 1/3. Assim, obtemos:
b) 1, 3, 7, 13, 21, 31 é uma PA de segunda ordem, pois as
S 1 2 3 4
      (1) diferenças entre os termos consecutivos formam a sequência
3 9 27 81 243 2, 4, 6, 8, 10, que é uma PA.
1 2 3 4 2. PA de 3ª ordem: uma sequência é dita uma PA de segunda
S      (2)
3 9 27 81 ordem se as diferenças entre seus termos consecutivos constituem
Fazendo (2) – (1), obtemos: uma PA de segunda ordem.
S 1 2 1 3  2 4  3 5  4 Exemplos:
S       
3 3 9 27 81 243 c) 1, 8, 27, 64, 125, 216 é uma PA de terceira ordem, pois as
2S 1 1 1 1 1 diferenças entre os termos consecutivos formam a sequência
      7, 19, 37, 61, 91, que é uma PA de segunda ordem, uma vez
3 3 9 27 81 243
que as diferenças entre os termos consecutivos desta última
Caímos agora na soma dos termos de uma PG infinita de termo sequência são 11, 18, 24, 30, que é uma PA.
inicial 1/3 e razão 1/3. Assim, usando a fórmula da soma dos termos
3. PA de k-ésima ordem: uma sequência é dita uma PA de ordem
de uma PG infinita, temos:
k se as diferenças entre seus termos consecutivos constituem uma PA
1 de ordem k – 1.
2S 1 3
 3  S
3 1 1 2 4
3
TERMO GERAL
Não demonstraremos o resultado a seguir neste material, pois a
demonstração foge ao escopo dos concursos para os quais estamos
PROGRESSÕES DE ORDEM SUPERIOR nos preparando (a prova utiliza indução forte e algumas manipulações
Considere a seguinte imagem: algébricas).
TEOREMA 1: O termo geral de uma PA de ordem k é um
polinômio de grau k.

SOMA DOS TERMOS

Mais uma vez, não demonstraremos o resultado a seguir.

PROMILITARES.COM.BR 179
 PROGRESSÕES

TEOREMA 2: A soma dos termos de uma PA de ordem k é Assim para a sequência (3,7,13,21,...) que temos a1 = 3, ∆¹a1 = 4
um polinômio de grau k + 1, sem termo independente. e ∆²a1 = 2 teremos
Vejamos agora um exercício resolvido:
 n − 1 n − 2 n − 2
an =  ⋅3+  ⋅4 + ⋅2
Exercício Resolvido  0   1   2 

=an
(n − 1)! ⋅ 3 + (n − 1)! ⋅ 4 + (n − 1)! ⋅ 2
06. Supondo que uma sequência (an)n∈ seja uma PA de ordem 2 0!(n − 1)! 1!(n − 2)! 2!(n − 3)!
e que seus três primeiros termos sejam dados por a1 = 5, a2 = 8 e
a3 = 13, obtenha o polinômio de grau 2 que represente o termo an = 3 +
(n − 1) ⋅ (n − 2)! ⋅ 4 + (n − 1) ⋅ (n − 2) ⋅ (n − 3)! ⋅ 2
geral an. 1⋅ (n − 2)! 2 ⋅ (n − 3)!
Resolução: an = 3 + 4n − 4 + n2 − 3n + 2
Como (an)n∈ é uma PA de ordem 2, pela Proposição 1, devemos an = n2 + n + 1
ter an = P(n) = an2 + bn + c. Assim, P(1) = 5, P(2) = 8 e P(3) = 13,
ou seja,
 a+b+c = 5 EXERCÍCIOS DE

FIXAÇÃO

 4a + 2b + c =8
9a + 3b + c =13

Verifica-se que a única solução desse sistema linear é a = 1, b = 0
e c = 4. Portanto, an = n2 + 4 01. (EEAR) Considere esses quatro valores x, y, 3x, 2y em PA crescente.
Se a soma dos extremos é 20, então o terceiro termo é
a) 9 c) 15
Exercício Resolvido
b) 12 d) 18
07. Calcule 1² + 2² + 3² + ... + n².
02. (EEAR) A progressão aritmética, cuja fórmula do termo geral é
Resolução: dada por an = 5n – 18, tem razão igual a
O termo geral da soma que estamos buscando é da forma k², que a) –5 b) –8 c) 5 d) 8
é um polinômio de grau 2. Desta forma, queremos calcular a soma
dos termos de uma PA de segunda ordem. Pelo teorema 2, esta 03. (EEAR) Quatro números estão dispostos de forma tal que
soma é um polinômio de grau 3, sem termo independente. constituem uma PG finita. O terceiro termo é igual a 50 e a razão é
Assim, temos 1² + 2² + 3² + ... + n² = an³ + bn² + cn. Para encontrar igual a 5. Desta maneira, o produto de a1 · a4 vale
as constantes a,b,c, devemos substituir alguns valores para n: a) 10 b) 250 c) 500 d) 1.250
n = 1: a + b + c = 1
n = 2: 8a + 4b + 2c = 1² + 2² = 5 04. (EEAR) As casas de uma rua foram numeradas em ordem
n = 3: 27a + 9b + 3c = 1² + 2² + 3² = 14 crescente segundo as regras: os números formam uma PA de razão 5;
cujo primeiro termo é 1; as casas à direita são ímpares e as à esquerda,
Temos então o sistema: pares. Assim, se Tiago mora na 3ª casa do lado esquerdo, o nº da
a  b  c  1 casa dele é

4a  2b  c  5 a) 26 b) 31 c) 36 d) 41
9a  3b  c  14

05. (EEAR) Dada a equação 20x + 10x + 5x + ... = 5, em que o
1 1 1
Resolvendo este sistema, encontramos=a = ,b ,c = primeiro membro representa a soma dos termos de uma progressão
3 2 6 geométrica infinita, o valor de 1/x é
Assim, a soma pedida é n  n  n  
3 2
n n  1  2n  1 . a) 12 b) 10 c) 8 d) 5
3 2 6 6
06. (EEAR) Os quatro primeiros termos da sequência definida por
an = (–1)n · n + 1, n ∈ *, são tais que
TERMO GERAL DE UMA P.A. DE 2ª ORDEM a) formam uma PA de razão 4
Vamos definir o operador diferença (∆an) = an+1 – an que será uma b) formam uma PG de razão 2
nova sequência e (∆²an) = an+1 – an da nova sequência encontrada. c) a1 + a3 = a2 + a4
( 3,7,13, 21, ...) ⇒ ( ∆a1 ) = 7 − 3 = 4, ( ∆a2 ) = 13 − 7 = 6 e ( ∆a3 ) = 21 − 13 = 8 d) a1 + a2 = a3 + a4

Resultando na nova sequência (4,6,8,...) que é uma PA. Aplicando 07. (ESA) Em uma progressão aritmética cujo primeiro termo é 1,87 e
∆²an teremos a razão é 0,004, temos que a soma dos seus dez primeiros é igual a:
a) 18,88 c) 9,5674 e) 18,99
( 4,6, 8,10, ...) ⇒ ( ∆2a1 ) =−
6 4=2, ( ∆ 2a2 ) =−
8 6=2 e ( ∆ 2a3 ) =2
b) 9,5644 d) 18,9
Assim teremos a PA constante (2,2,2,2,...) de onde concluímos
que (3,7,13,21,...) é uma P.A. de 2ª ordem. Assim podemos definir a 08. (ESA) Em uma Progressão Aritmética com 6 termos, temos que a
fórmula. soma de seus termos é igual a 102 e seu último termo é 27. Com base
nessas informações, a razão dessa progressão é:
 n − 1 n − 2 1 n − 2 2 a) 3 c) 11 e) 7
an =   a1 +   ∆ a1 +   ∆ a1
 0   1   2  b) 5 d) 4

180 PROMILITARES.COM.BR
 PROGRESSÕES

09. (ESA) Em um treinamento de condicionamento físico, um soldado π π π 

07. (AFA) O valor de sen  + + ... + n + ...  , n ∈ , é
inicia seu primeiro dia correndo 800 m. No dia seguinte corre 850 m. 2 4 2 
No terceiro 900 m e assim sucessivamente até atingir a meta diária de 1
2.200 m. Ao final de quantos dias, ele terá alcançado a meta? a) -1 b) 0 c) d) 1
2
a) 31 c) 27 e) 23
b) 29 d) 25 08. (AFA) Um oficial que comanda 1540 soldados, quer formá-los em
triângulo, de modo que a primeira fila tenha um soldado, a segunda
10. (EEAR) Seja a PG (a1, a2, a3 · a4) de razão q = 2. Se a1 + a5 = 272, dois, a terceira três, e assim diante. Quantas filas ele formará?
o valor de a1 é a) 75 b) 55 c) 100 d) 45
a) 8 b) 6 c) 18 d) 16
09. (AFA) Numa P.A., a soma dos 15 primeiros termos é 300 e a soma
dos 15 últimos é 1200. Sabendo-se que a sucessão tem 30 termos,
EXERCÍCIOS DE concluímos que a razão dessa P.A é:

TREINAMENTO a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

10. (AFA) Dada a sequência: 10, 102 , 103 ,..., determine o

número mínimo de termos consecutivos que se deve multiplicar, a
01. (ESPCEX) Numa progressão geométrica (PG) crescente de 5 partir do primeiro, para que o produto tenha 12 algarismos na parte
termos, o primeiro e o último correspondem, respectivamente, às inteira, pelo menos.
raízes da equação x² – 51x + 144 = 0. O valor da soma do segundo,
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
terceiro e quarto termos dessa PG é
a) 12 c) 28 e) 42 11. (AFA) Se a soma dos n primeiros termos de uma progressão
b) 24 d) 36 3n² + n
aritmética (PA) é dada pela fórmula Sn = , então a soma do
quarto com o sexto termo dessa PA é 2
02. (ESPCEX) Numa modalidade de corrida, ganha a equipe que
percorre uma determinada distância em menor tempo, revezando seus a) 25 b) 28 c) 31 d) 34
atletas a cada 800 metros. A equipe Verde utilizou a tática de organizar
seus atletas na ordem crescente de suas velocidades. Sabe-se que o 12. (AFA) Uma P.A. cujo primeiro termo é zero e uma P.G. cujo
atleta menos veloz dessa equipe gastou 5 minutos no revezamento e primeiro termo é 1 possuem a mesma razão. O nono termo da P.G. é
que a diferença de tempo entre dois atletas consecutivos foi sempre igual ao quadrado do nono termo da P.A. Então
de 30 segundos. Sabendo que a equipe Verde realizou a prova em 26 a) uma das razões comum é –2.
minutos, a distância total percorrida foi de b) a razão comum é –1.
a) 4000 metros. c) 6400 metros. e) 20800 metros. c) a razão comum é 1.
b) 4160 metros. d) 10400 metros. d) não existem as duas progressões.

03. (ESPCEX) Considere a soma S = log   + log   + log   + ... + log13.

3 4 5  n(AFA) Considere uma P.G. onde o 1º termo é a, a > 1, a razão é
 
 2 3 4  nq−>11, e o produto dos seus termos é c. Se loga b = 4, logq b = 2 e
q,
  
5  n 
 + log   + ... + log   em que n é um número natural. O menor valor de n logc b = 0,01 então a soma dos termos da P.G. é
  n −S1> 1 é
 4  para o qual
a) a − a b) a − a c) a − 1 d) a 2 − 1
41 40 41 40

a) 20 c) 22 e) 29
a2 − 1 a2 − 1 a2 − 1 a −1
b) 21 d) 25
14. (AFA) Num certo jogo de azar, apostando-se uma quantia x, tem-
04. (ESPCEX) Sendo a, b e c, nesta ordem, termos de uma progressão se uma das duas possibilidades seguintes:
aritmética em que a · c = 24 e A, B e C, nesta ordem, termos de uma 1°) perde-se a quantia x apostada;
progressão geométrica em que A = a, B = c e C = 72, então o valor
de b é 2°) recebe-se a quantia 2x.

a) 4 c) 6 e) 8 Uma pessoa jogou 21 vezes da seguinte maneira: na 1ª vez, apostou 1

centavo; na 2ª vez, apostou 2 centavos; na 3ª vez, apostou 4 centavos
b) 5 d) 7 e assim por diante, apostando em cada vez o dobro do que havia
apostado na vez anterior. Nas 20 primeiras vezes, ela perdeu. Na 21ª
05. (AFA) Quanto devemos adicionar a cada um dos números k + 3, vez, ela ganhou. Comparando a quantia total T perdida e a quantia Q
k, k – 2 para que, nesta ordem, formem uma Progressão Geométrica? recebida, tem-se que Q é igual a
a) 6 – k b) 6 + k c) 1 – 6k d) 1 + 6k a) T/2 b) 2(T + 1) c) 2T d) T + 1

06. (AFA) Seja f uma função real que satisfaz as seguintes propriedades: 15. (AFA) São dadas uma progressão aritmética e uma progressão
I. f(0) = 1; geométrica alternante com primeiro termo igual a 1. Multiplicando-se
os termos correspondentes das duas sequências obtém-se a sequência
II. 0 < f(1) < 1; e
(–1,1,3,...). A soma dos 5 primeiros termos desta sequência é
III. f(x + y) = f(x)f(y) x, y ∈ .
a) 61 b) 97 c) 103 d) 111
Então, a expressão f(0) + f(1) + f(2) + f(3) + ... + f(9) é equivalente a
[f(1)]9 − 1 [f(1)]9 − f(1) 16. (AFA) Considere {a,b,c,d} ⊂  e as funções reais f e g tais que
a) c)
f(1) − 1 f(1) − 1 f(x) = a + b · cos (cx + d) e g(x) = a + b · tg (cx + d). Sabendo-se que a,
20
[f(1)]10 − 1 [f(1)]10 − f(1) b, c e d formam, nessa ordem, uma P.G. cuja soma dos termos é −
b) d) 1 9
f(1) − 1 f(1) − 1 e primeiro termo , é correto afirmar:
9

PROMILITARES.COM.BR 181
 PROGRESSÕES

a) o período da função é 2π João Victor Samuel

3 ( π + 2) Intervalo Distância (m) Intervalo Distância (m)
b) a função g está definida para x =
2 1 3
1° 1°
 4 4 2 4
c) o conjunto imagem da função f é  − , 
 9 9
3 3
2° 2°
 3π + 6 5π + 6  4 4
d) a função g é crescente para x ∈  ,
 2 2 
9
3° 3° 1,0
17. (AFA) Um cão e um gato, ambos parados, observam-se a uma 8
distância de 35 m. No mesmo instante, em que o cão inicia uma
   
perseguição ao gato, esta parte em fuga. O cão percorre 2 m no
primeiro segundo, 4 m no seguinte, 6 m no terceiro segundo e,
Sabe-se que os números da tabela acima que representam as distâncias
assim, sucessivamente. O gato, apavorado, percorre 3 m no primeiro
percorridas por João Victor formam uma progressão geométrica,
segundo, 4 m no seguinte, 5 m no terceiro segundo e, assim,
enquanto os números da tabela acima que representam as distâncias
sucessivamente. Considerando que os dois animais se deslocam
percorridas por Samuel formam uma progressão aritmética.
sempre sem interrupção em seu movimento e numa trajetória retilínea
de mesmo sentido, assinale a alternativa INCORRETA. Com base nessas informações, é INCORRETO afirmar que ao final do
a) Até o quinto segundo, o cão terá percorrido uma distância igual a) 5º segundo, João Victor já terá atingido o ponto N.
àquela que o separa do gato naquele instante. b) 5º segundo, Samuel percorreu uma distância igual à que os
b) Ao final dos três primeiros segundos, o cão ainda está 35 m separava nos pontos M e N.
distante do gato. c) 6º segundo, João Victor terá alcançado Samuel.
c) Em dez segundos, o cão alcançará o gato. d) 8º segundo, João Victor estará mais de 8 metros à frente de Samuel.
d) No oitavo segundo, o gato percorre 14 metros.
21. (AFA) De um dos lados de uma avenida retilínea, estão dispostos
18. (AFA) Sejam as sequências de números reais (–3,x,y,...) que é uma alguns postes nos pontos P1, P2, ..., Pi, i ∈ . Do outro lado dessa
progressão aritmética de razão r, e (x,y,24,...) que é uma progressão mesma avenida, estão dispostas algumas árvores nos pontos A1, A2,
geométrica de razão q. ..., Aj, i ∈ . Sabe-se que:
r • P1P2 = 3 dam
O valor de pertence ao intervalo
q • P1Pi = 63 dam
 1 • (P1P2, P2P3, ...), ... é uma progressão aritmética finita de razão 3
a) 0, 2  • A1Aj = P1Pi
1  • (A1A2, A2A3, ...), ... é uma progressão geométrica finita de razão 2
b)  ,1
2  • i=j
c) [1,2[ Com base nessas informações, é correto afirmar que a maior distância
d) [2,3[ entre duas árvores consecutivas é, em dam, igual a
a) 63 c) 18
19. (AFA) Considere as proposições abaixo. b) 32 d) 16
n
I. A soma dos infinitos termos da sequência cujo termo geral é n ,
3 22. (ESPCEX) Uma fábrica de tratores agrícolas, que começou a
3
n ∈ *, converge para . produzir em 2010, estabeleceu como meta produzir 20.000 tratores
4
até o final do ano de 2025. O gráfico abaixo mostra as quantidades
 2kπ  de tratores produzidos no período 2010-2017.
II. Se ak = cos   , k ∈ *, o valor de a1 + a2 + ... + a97 é zero.
 3 
III. Se (3,a,b) formam uma progressão geométrica de razão q e
(a,b,45), uma progressão aritmética de razão r, com a,b ∈ ,
r
então = 6.
q
Pode-se afirmar que, entre as proposições,
a) apenas uma é falsa.
b) apenas duas são falsas.
c) todas são falsas.
d) todas são verdadeiras.

20. (AFA) João Victor e Samuel são dois atletas que competem numa
mesma maratona. Num determinado momento, João Victor encontra-
se no ponto M, enquanto Samuel encontra-se no ponto N, 5 m à sua
frente.
A partir desse momento, um observador passa a acompanhá-los
registrando as distâncias percorridas em cada intervalo de tempo de 1
segundo, conforme tabelas abaixo.

182 PROMILITARES.COM.BR
 PROGRESSÕES

Admitindo que a quantidade de tratores produzidos evolua nos anos 28. (ESPCEX) Um menino, de posse de uma porção de grãos de arroz,
seguintes segundo a mesma razão de crescimento do período 2010- brincando com um tabuleiro de xadrez, colocou um grão na primeira
2017, é possível concluir que a meta prevista casa, dois grãos na segunda casa, quatro grãos na terceira casa, oito
a) deverá ser atingida, sendo superada em 80 tratores. grãos na quarta casa e continuou procedendo desta forma até que os
grãos acabaram, em algum momento, enquanto ele preenchia a décima
b) deverá ser atingida, sendo superada em 150 tratores. casa. A partir dessas informações, podemos afirmar que a quantidade
c) não deverá ser atingida, pois serão produzidos 1.850 tratores a mínima de grãos de arroz que o menino utilizou na brincadeira é
menos. a) 480 c) 512 e) 1024
d) não deverá ser atingida, pois serão produzidos 150 tratores a b) 511 d) 1023
menos.
e) não deverá ser atingida, pois serão produzidos 80 tratores a 3 5 9 1.02
menos. =
29. (ESPCEX) A sequência (a1, a2, ..., a10), onde a1 = , a2 = , a3 , =
, a10
3 5 9 1.025 2 2 2 2
= a1 = , a2 = , a3 , =, a10 é de tal forma que para cada n ∈ {1,2,...,10} temos
π π π  2 2 2 que a = b 2 + c , onde (b , b , ..., b ) é uma PG com b ≠ 0 e de
23. (EN) Sabendo que = b cos  + + + ...  então o valor de n n n 1 2 10 1
 3 6 12  razão q ≠ ±1 e (c1,c2,...,c10) é uma PA constante. Podemos afirmar que
log2 |b| é
a1 + a2 + ... + a10 é igual a
a) 1 c) -1 e) 3
a) 98 c) 260 e) 1.028
b) 0 d) -2
b) 172 d) 516
24. (EFOMM) Seja um quadrado de lado 2. Unindo os pontos médios
de cada lado, temos um segundo quadrado. Unindo os pontos π π π 
=
30. (EN) Sabendo que b sec3  + + + ...  então, o valor de
médios do segundo quadrado, temos um terceiro quadrado, e assim log2 |b| é  3 6 12 
sucessivamente. O produto das áreas dos dez primeiros quadrados é a) 8 b) 4 c) 3 d) 1 e) 0
9 45
− −
a) 2 2 c) 2 2 e) 2-25
25 x − y x − y x − y x − y
−
d) 2-45  − + − + =
−1
b) 2 2
31. (AFA) A solução do sistema  2 6 18 54
é tal que x + y é igual a 3x − y =−2
25. (ESPCEX) Considere o triângulo ABC abaixo, retângulo em C, em
 = 30°. Nesse triângulo está representada uma sequência de 11 7
que BAC a) c) −
segmentos cujas medidas estão indicadas por L1, L2, L3, ..., Ln, em que 3 3
cada segmento é perpendicular a um dos lados do ângulo de vértice A. 10 8
b) d) −
3 3
L9
O valor é
L1 32. (EFOMM) Numa progressão geométrica crescente, o 3° termo é
igual à soma do triplo do 1° termo com o dobro do 2° termo. Sabendo
27 3
a) que a soma desses três termos é igual a 26, determine o valor do 2°
128 termo.
1 26
b) a) 6 c) 3 e)
128 7
b) 2 d) 1
81
c)
256 33. (EN) A soma dos três primeiros termos de uma P.G. crescente
27 vale 13 e a soma dos seus quadrados 91. Justapondo-se esses termos,
d) obtém-se um número de três algarismos. Pode-se afirmar que o resto
64
da divisão desse número pelo inteiro 23 vale
1
e) a) 1 b) 4 c) 8 d) 9 e) 11
256

34. (EN) O quinto termo da progressão aritmética 3 – x; –x; 9 − x  ,

26. (ESPCEX) Se x é um número real positivo, então a sequência (log3 x∈é
x, log3 3x, log3 9x) é
a) 7 c) –2 e) –18
a) Uma Progressão Aritmética de razão 1.
b) 10 d) − 14
b) Uma Progressão Aritmética de razão 3.
c) Uma Progressão Geométrica de razão 3. 35. (EFOMM) Resolvendo 1 + i + i² + ... + in, com n = 4k + 1 e k ∈ 
d) Uma Progressão Aritmética de razão log3 x. (números inteiros), obtemos
e) Uma Progressão Geométrica de razão log3 x. a) in. c) 1. e) 1 + i.
b) 1 + in+1. d) 1 + i².
27. (EFOMM) Um garrafão contém 3 litros de vinho. Retira-se um litro
de vinho do garrafão e acrescenta-se um litro de água, obtendo-se 1 1+ 2 1+ 2 + 3
36. (EN) Considere a sequência x1 = ; x 2 = ; x3 = ;
uma mistura homogênea. Retira-se, a seguir, um litro da mistura e 2 1+ 2 1+ 2 + 4
1+ 2 + 3 + 4
acrescenta-se um litro de água, e assim por diante. A quantidade de x4 = ; . O valor de xn é
vinho, em litros, que resta no garrafão, após 5 dessas operações, é 1+ 2 + 4 + 8
aproximadamente igual a n +1 n(n + 1) n(n + 1)
a) c) e)
a) 0,396 d) 0,693 2 2n − 1 2(2n − 1)
b) 0,521 e) 0,724 n(n − 1) n(n + 1)
b) d)
c) 0,676 2n 2n

PROMILITARES.COM.BR 183
 PROGRESSÕES

37. (EN) Um grande triângulo equilátero será construído com palitos
de fósforos a partir de pequenos triângulos equiláteros congruentes
e dispostos em linhas. Por exemplo, a figura abaixo descreve um
triângulo equilátero (ABC) construído com três linhas de pequenos
triângulos equiláteros congruentes (a linha da base do triângulo ABC
possui 5 pequenos triângulos equiláteros congruentes). Conforme
o processo descrito, para que seja construído um triângulo grande
com linha de base contendo 201 pequenos triângulos equiláteros
congruentes é necessário um total de palitos igual a
40. (AFA) Constrói-se um monumento em formato de pirâmide
utilizando-se blocos cúbicos:
Para a formação piramidal os blocos são dispostos
em uma sequência de camadas, sendo que na última
camada, no topo da pirâmide, haverá um único bloco,
como mostra a figura a seguir.

a) 15453
b) 14553
c) 13453
d) 12553
e) 11453

38. (AFA) Uma escultura de chapa de aço com espessura desprezível

foi feita utilizando-se inicialmente uma chapa quadrada de 1 metro de
lado apoiada por um de seus vértices sobre um tubo cilíndrico.
A partir desse quadrado, a escultura foi surgindo nas seguintes etapas:
1ª) Em cada um dos 3 vértices livres do quadrado foi construído um
1
quadrado de lado metro.
2
2ª) Em cada um dos vértices livres dos quadrados construídos
1 Na disposição total, foram utilizados 378 blocos, do topo à base da
anteriormente, construiu-se um quadrado de lado de metro.
4 pirâmide. Havendo necessidade de acrescentar uma nova camada
E assim, sucessivamente, em cada vértice livre dos quadrados constru- de blocos abaixo da base da pirâmide, obedecendo à sequência já
ídos anteriormente, construiu-se um quadrado cuja medida do lado é estabelecida, serão gastos x blocos nesta camada.
a metade da medida do lado do quadrado anterior.
A quantidade total de divisores positivos do número x é igual a
A figura seguinte esquematiza a escultura nas etapas iniciais de sua
a) 2 c) 4
confecção.
b) 3 d) 5

41. (ESPCEX) Considere o seguinte procedimento: em uma

circunferência de diâmetro 2R, inscreve-se um hexágono regular para,
em seguida, inscrever neste polígono uma segunda circunferência.
Tomando esta nova circunferência, o processo é repetido gerando
uma terceira circunferência. Caso este procedimento seja repetido
infinitas vezes, a soma dos raios de todas as circunferências envolvidas
nesse processo é igual a:

 3
a) 2R 1 + 
 2 

Considerando que a escultura ficou pronta completadas sete etapas,  3

b) 4R 1 + 
é correto afirmar que a soma das áreas dos quadrados da 7ª etapa é  2 
igual a
 3
 1
7
 1
8 c) 4R 1 + 
a)   c)    4 
4 4

b) 3
8
d) 3
7 d) (
R 2+ 3 )
   
4 4  3
e) 2R 1 + 
 4 
39. (ESPCEX) João e Maria iniciam juntos uma corrida, partindo de
um mesmo ponto. João corre uniformemente 8 km por hora e Maria 42. (EN) Considere a sequência (a,b,2) uma progressão aritmética e a
corre 6 km na primeira hora e acelera o passo de modo a correr mais sequência (b,a,2) uma progressão geométrica não constante, a, b ∈ .
1 A equação da reta que passa pelo ponto (a, b) e pelo vértice da curva
km cada hora que se segue. Assinale a alternativa correspondente
2 y² – 2y + x + 3 = 0 é
ao número de horas corridas para que Maria alcance João.
a) 6y – x – 4 = 0 d) x + 2y = 0
a) 3 d) 10
b) 2x – 4y – 1 = 0 e) x – 2y = 0
b) 5 e) 11
c) 2x – 4y + 1 = 0
c) 9

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 PROGRESSÕES

43. (AFA) Sejam (1, a2, a3, a4) e (1, b2, b3, b4) uma progressão aritmética a) pentágono (5 lados). d) decágono (10 lados).
e uma progressão geométrica, respectivamente, ambas com a mesma b) hexágono (6 lados). e) dodecágono (12 lados).
soma dos termos e ambas crescentes. Se a razão r da progressão
aritmética é o dobro da razão q da progressão geométrica, então, o c) octógono (8 lados).
produto r · q é igual a
02. (ESPCEX) Em uma progressão aritmética, a soma Sn de seus n
a) 15 b) 18 c) 21 d) 24
primeiros termos é dada pela expressão Sn = 5n2 – 12n, com n ∈ N*.
A razão dessa progressão é
44. (AFA) Considere, no plano cartesiano, a figura  abaixo, em que a) –2 c) 8 e) 12
os segmentos horizontais são paralelos ao eixo Ox e os segmentos
verticais são paralelos ao eixo Oy. b) 4 d) 10

03. (ESPCEX) Um fractal é um objeto geométrico que pode ser dividido

em partes, cada uma das quais semelhantes ao objeto original. Em mui-
tos casos, um fractal é gerado pela repetição indefinida de um padrão.
A figura abaixo segue esse princípio. Para construí-la, inicia-se com uma
faixa de comprimento m na primeira linha. Para obter a segunda linha,
uma faixa de comprimento m é dividida em três partes congruentes,
suprimindo-se a parte do meio. Procede-se de maneira análoga para a
obtenção das demais linhas, conforme indicado na figura.

Se, partindo de uma faixa

de comprimento m, esse
Sabe-se que:
procedimento for efetuado
- os comprimentos de segmentos consecutivos da poligonal, que infinitas vezes, a soma das
começa na origem O(0,0) e termina em Q, formam uma progressão medidas dos comprimentos
aritmética decrescente de razão r e primeiro termo a1, em que de todas as faixas é
 1  a) 3 m
− < r < 0;
 15  b) 4 m
- dois comprimentos consecutivos da poligonal são sempre perpen- c) 5m
diculares;
d) 6 m
- OA = a1, AB = a2, BC = a3, e, assim sucessivamente, até PQ = a16.
e) 7 m
Suponha que uma formiga parta da origem O(0,0), e percorra a
trajetória descrita pela poligonal até chegar ao ponto Q.
04. (ESPCEX) Os números naturais ímpares são dispostos como mos-
Com base nas informações acima, analise as proposições abaixo.
tra o quadro
1
I. Se a1 = 1 e r = − , então a distância d percorrida pela formiga 1º linha: 1
16 17
até chegar ao ponto Q é tal que d = a1. 2º linha: 3 5
2
II. Quando a formiga estiver na posição do ponto L(x,y), então x = 6r. 3º linha: 7 9 11
III. Se a1 = 1, então de A até C, a formiga percorrerá a distância 4º linha: 13 15 17 19
d = 2 + 3r.
5º linha: 21 23 25 27 29
Quanto a veracidade das proposições, tem-se
a) apenas uma delas é verdadeira. ... ... ... ... ... ...
b) apenas duas são verdadeiras. O primeiro elemento da 43ª linha, na horizontal, é:
c) todas são verdadeiras. a) 807 c) 1307 e) 1807
d) nenhuma delas é verdadeira. b) 1007 d) 1507

45. (AFA) Considere as expressões A = 26² – 24² + 23² – 21² + 20² – 05. (ESPCEX) Na figura abaixo temos uma espiral formada pela união
18² + ... + 5² – 3² e B = 2 2 ⋅ 4 2 ⋅ 8 2 ⋅ 16 2... de infinitos semicírculos cujos centros pertencem ao eixo das abscissas.
A Se o raio do primeiro semicírculo (o maior) é igual a 1 e o raio de cada
O valor de é um número compreendido entre semicírculo é igual à metade do semicírculo anterior, o comprimento
B
da espiral é igual a
a) 117 e 120 b) 114 e 117 c) 111 e 114 d) 108 e 111

a) π
b) 2π
EXERCÍCIOS DE

COMBATE
c) 3π
d) 4π
e) 5π

01. (ESPCEX) Considere a progressão aritmética representada pela

7π 47π 59π 
sequência  , , ,...  . Se todos os termos dessa PA forem
 12 60 60 
representados num círculo trigonométrico, eles determinarão nesse
círculo os vértices de um

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 PROGRESSÕES

06. (AFA 2000) Se a soma dos 6 primeiros termos de uma progressão

aritmética é 21 e o sétimo termo é o triplo da soma do terceiro com o
quarto termo, então o primeiro termo dessa progressão é
3  (IME) Sabendo-se que os números reais positivos a, b e c
5c  a 
formam uma progressão geométrica e log   , log  
 a  3b 
a
a) –7 c) –9 e log   formam uma progressão aritmética, ambas nessa
b) –8 d) –10  3b 
ordem, então se pode afirmar que a, b e c.
07. (AFA 2010) Sejam as funções f:  →  e g:  →  definidas por a) formam os lados de um triângulo obtusângulo.
x
f  x   e g(x) = 2-x. Considere os números A e B tais que b) formam os lados de um triângulo acutângulo não equilátero.
2
A = f(1) + f(2) + ... + f(50) c) formam os lados de um triângulo equilátero.
B = 1 + g(1) + g(2) + ... d) formam os lados de um triângulo retângulo.
Se o produto de A por B tende para o número α, então α é e) não podem formar os lados de um triângulo.
a) ímpar múltiplo de 9.
b) par divisor de 10000.
c) par múltiplo de 15.
4  (IME) A soma dos termos de uma progressão aritmética
é 244. O primeiro termo, a razão e o número de termos
formam, nessa ordem, outra progressão aritmética de razão 1.
d) ímpar múltiplo de 25. Determine a razão da primeira progressão aritmética.
a) 7 d) 10
 8
08. (AFA 2013) A sequência  x, 6, y, y   é tal que os três primeiros
b) 8 e) 11
 3 c) 9
termos formam uma progressão aritmética e os três últimos formam
uma progressão geométrica. Sendo essa sequência crescente, a soma
de seus termos é
a) 92/3 c) 86/3
5  (IME) Os ângulos θ1, θ2, θ3, ..., θ100 são os termos de uma
π
progressão aritmética na qual θ11 + θ26 + θ75 + θ90 = . O
4
∑
 
100
b) 89/3 d) 83/3 valor de sen  θi  é:
 i=1 
09. (AFA 1999) Se a sequência de inteiros positivos (2, x, y) é uma a) –1 2
d)
Progressão Geométrica e (x + 1, y, 11) uma Progressão Aritmética, 2
então, o valor de x + y é: b) − 2
2 e) 1
a) 11 c) 13 e) 15
c) 0
b) 12 d) 14

10. (EN 2011) Três números inteiros estão em PG. A soma destes
GABARITO
números vale 13 e a soma de seus quadrados vale 91. Chamando de n
o termo do meio desta PG, quantas comissões de n elementos a Escola EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Naval pode formar com 28 professores do Centro Técnico Científico?
01. B 04. A 07. A 10. D
a) 2276 d) 19656
02. C 05. C 08. D
b) 3176 e) 19556
03. C 06. D 09. B
c) 3276
EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO
01. E 13. A 25. C 37. A
02. C 14. C 26. A 38. D

DESAFIO PRO
03. B 15. D 27. A 39. C
04. D 16. A 28. C 40. C
05. A 17. D 29. E 41. B
06. B 18. C 30. C 42. D
1  (ITA) Sejam a, b, c, d ∈ . Suponha que a, b, c, d formem,
nesta ordem, uma progressão geométrica e que a, b/2,
c/4, d – 140 formem, nesta ordem, uma progressão aritmética.
07. B
08. B
19. A
20. C
31. B
32. A
43. B
44. C
Então, o valor de d – b é 09. D 21. B 33. A 45. B
a) –140 d) 120 10. D 22. E 34. C
b) –120 e) 140 11. B 23. C 35. E
c) 0 12. A 24. E 36. E
EXERCÍCIOS DE COMBATE
2  (IME) Sejam uma progressão aritmética (a1,a2,a3,a4,...)
e uma progressão geométrica (b1,b2,b3,b4,...) de termos
inteiros, de razão r e razão q, respectivamente, onde r e q são
01. D
02. D
04. E
05. B
07. D
08. C
10. C

inteiros positivos, com q > 2 e b1 > 0. Sabe-se, também, que 03. A 06. C 09. B
a1 + b2 = 3, a4 + b3 = 26. O valor de b1 é:
DESAFIO PRO
a) 1 d) 4
01. D 03. E 05. D
b) 2 e) 5
02. A 04. A
c) 3

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