INTRODUÇÃO A

CINEMÁTICA
PROFESSOR: HIAGO SOARES
MECÂNICA

A Mecânica é o ramo da Física responsável

pelo estudo do movimento. Existe a Mecânica
Clássica, Relativística e Quântica.
Estuda dos movimentos dos corpos, bem como
suas evoluções temporais e as equações
matemáticas que os determinam.
A Mecânica Clássica é dividida em Cinemática
e Dinâmica.
MECÂNICA

 A Cinemática é o estudo matemático dos

movimentos. As causas que os originam não são
analisadas, somente suas classificações e
comparações são feitas. O movimento uniforme,
movimento uniformemente variado e movimento
circular são temas de Cinemática.
 A Dinâmica é o estudo das forças, agente
responsável pelo movimento. As leis de Newton são
a base de estudo da Dinâmica.
INTRODUÇÃO À CINEMÁTICA
 Cinemática é o ramo da mecânica que estuda o
movimento dos corpos sem levar em conta a
origem do movimento, que é assunto da dinâmica.
Ela estuda conceitos como posição,
deslocamento, referencial, trajetória, entre outros.
 Essa área de estudos da Física permite que o
movimento seja equacionado, dessa forma, é
possível prever a posição, a velocidade ou
quaisquer outros parâmetros do movimento de um
móvel em instantes posteriores ao presente.
REFERENCIAL INERCIAL

Referencial é um corpo (ou um conjunto de

corpos) que é usado para definir os demais
conceitos como por exemplo as posições dos
outros corpos.
MOVIMENTO OU REPOUSO

Um corpo se encontra em movimento em

relação ao referencial escolhido, quando a sua
posição varia com o decorrer do tempo.
Um corpo se encontra em repouso quando não
ocorrer mudança de posição, com o decorrer
do tempo, em relação a um determinado
referencial.
MÓVEL

Móvel é qualquer corpo capaz de entrar em

movimento em relação a um referencial.
CORPO PONTUAL OU EXTENSO

Um corpo é chamado de ponto material

quando suas dimensões são desprezíveis
quando comparadas com as distâncias
envolvidas no problema. Quando suas
dimensões não são desprezíveis quando
comparadas com as distâncias envolvidas no
problema ele é chamado corpo extenso.
CORPO PONTUAL OU EXTENSO
TRAJETÓRIA OU TRAJETO DO MÓVEL

Trajetória é a linha formada pela união das

diversas posições ocupadas pelo móvel em
relação a um referencial.
ESPAÇO OU POSIÇÃO ESCALAR
Espaço ou posição (S) é o número
(acompanhado de uma unidade de
comprimento) que indica a posição de um
corpo ao longo de uma trajetória.
DESCOLAMENTO ESCALAR
Ao mudar de posição, um móvel realiza um
deslocamento escalar, representado por ∆S e
dado pela diferença entre o espaço final (S)e o
espaço inicial (S0):
VELOCIDADE MÉDIA
A velocidade média de um móvel é a razão
entre o deslocamento e o tempo gasto para
percorrer esse deslocamento (ΔS), contando-se
os possíveis tempos de parada.
A rapidez de um móvel é a razão entre a
distância efetivamente percorrida (d) e o
tempo gasto para percorrer essa distância,
descontando-se os possíveis tempos de parada.
VELOCIDADE MÉDIA
CONVERSÃO PARA A VELOCIDADE
MÉDIA SEGUNDO O SI
Em problemas elementares, onde há
deslocamento apenas em uma direção, o
chamado movimento unidimensional, convém
tratá-la como um grandeza escalar (com
apenar valor numérico).
As unidades de velocidade adotadas são:
• m/s (metro por segundo) – Sistema Internacional
• km/h (quilômetro por hora) – Uso comum
CLASSIFICAÇÃO DO MOVIMENTO
PROGRESSIVO E RETRÓGRADO
O movimento é chamado progressivo quando o
móvel caminha a favor da orientação positiva da
trajetória e sua velocidade escalar é positiva.
O movimento é chamado retrógrado quando o
móvel caminha contra a orientação positiva da
trajetória e sua velocidade escalar é negativa.
EXERCÍCIOS

Um carro de passeio percorre 30 km em 20 min.

Determine sua velocidade escalar média nesse
percurso.
EXERCÍCIOS

Um carro com uma velocidade de 80 km/h passa

pelo km 240 de uma rodovia às 7 h 30 min. A que
horas este carro chegará à próxima cidade,
sabendo-se que ela está situada no km 300 dessa
rodovia?
EXERCÍCIOS

Um ônibus percorre a distância de 480 km, entre

Santos e Curitiba, com velocidade escalar média
de 60 km/h. De Curitiba a Florianópolis, distantes
300 km, o ônibus desenvolve a velocidade escalar
média de 75 km/h. Qual é a velocidade escalar
média do ônibus no percurso de Santos a
Florianópolis?
FUNÇÃO HORÁRIA
EQUAÇÃO DO MOVIMENTO
Considere um ponto material em movimento em
relação a um dado referencial, ao variar o tempo
seu espaço varia e a função que relaciona o
espaço s com os instantes t é denominada
função horária do movimento s = f(t).
MOVIMENTO UNIFORME (MU)
Movimentos que possuem velocidade escalar
instantânea constante (não nula) são chamados
movimentos uniformes. No movimento uniforme, o
móvel percorre distâncias iguais em intervalos de
tempo iguais.
GRÁFICOS DO MOVIMENTO UNIFORME (MU)
EXERCÍCIOS

É dada a função horária do movimento de um móvel

s = 100 + 80t, onde s é medido em metros e t em
segundos. Determine:
a) o espaço inicial e a velocidade escalar;
b) o espaço quando t = 2 s;
c) o instante em que o móvel se encontra a 500 m
da origem dos espaços;
d) se o movimento é progressivo ou retrógrado.
EXERCÍCIOS

Uma partícula descreve um movimento uniforme cuja

função horária é s = -2 + 5t, para s em metros e t em
segundos. Nesse caso, podemos afirmar que a
velocidade escalar da partícula é:
a) -2 m/s e o movimento é retrógrado.
b)-2 m/s e o movimento é progressivo.
c) 5 m/s e o movimento é progressivo.
d) 5 m/s e o movimento é retrógrado.
e) -2,5 m/s e o movimento é retrógrado.
EXERCÍCIOS

 Dois móveis, A e B, percorrem uma mesma trajetória e

suas posições são dadas, a partir da mesma origem dos
espaços, por sA = -30 + 10t e sB = -10 -10t (s em m e t em
s). O instante e a posição de encontro são iguais,
respectivamente, a:
1) 1 s e -20 m
2) 2 s e -10 m
3) 3 s e -40 m
4) 4 s e 20 m
5) 5 s e -60 m