CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Professor: Rosilene Moreira

Disciplina: Noções de Ciências Sociais.
Curso: Ciências Contábeis.
Polo:
Aluna: RGM:
Data:

Orientação da atividade: Atividade 2 - Referente as aulas 5, 6,7e 8

ATIVIDADE 02

1. O fato de a sociedade brasileira possuir a democracia racial como ideal afirmado e

desejado, conduziu encobrimento da realidade das relações entre brancos e negros.

O sentido discriminador e indiretamente segregador que essas relações

apresentam tendeu a ficar encoberto pelo discurso da ideologia
dominante. Este discurso, de um lado, afirma a igualdade e investe na
negação do racismo; de outro mantém a profundidade das desigualdades
sociais só explicáveis através da discriminação e do preconceito, cuja
consequência mais imediata é a segregação social. (ULBRA, 2009 apud
ADRIAN, 2013).

Análise a afirmação acima e construa um texto com no mínimo 08 linhas sobre “Preconceito e
discriminação racial no Brasil”.

R:
2. Para refletir:

1. “A liberdade do indivíduo só se completa como liberdade do cidadão de um Estado livre e de

direito. As leis, a Constituição, as declarações de direitos, a definição dos poderes, a divisão
destes poderes para evitar abusos, e a própria prática das eleições periódicas aparecem hoje como
questões éticas fundamentais. Ninguém é livre, numa ditadura; a velha lição de Hegel se
confirmou até os nossos dias. ( VALLS, 1994)

2. A charge acima representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado,

frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético.

Considerando a imagem e as ideias que ela transmite e a citação acima construa um texto sobre a
ÉTICA na política. O texto deverá ter no mínimo 08 linhas.

R:

3. Em sentido antropológico, não falamos de cultura, no singular, mas em culturas, no plural, pois a
lei, os valores, as práticas, as instituições variam de formação social para formação social. Além
disso, uma mesma sociedade, por ser temporal e histórica passa por transformações culturais
amplas. (CHAUI, M. Convite a filosofia. São Paulo. Ática. 1995) A concepção que perpassa a
imagem e o texto parte da premissa de que o respeito a diversidade cultural significa:
R:

4- Os problemas ambientais são “efeitos ‘inesperados’ do modelo de desenvolvimento

econômico dominante (capitalista – industrialista), que se ‘legitima’ atendendo as
demandas de consumo da população, [que] continua aumentando dentro de um
planeta com capacidade de sustentação limitada”. Por isso, no entendimento de Viola
et al.(1998), a política ambiental, analisada em sentido amplo, não pode ser separada
de uma discussão dos valores mais profundos que regem a sociedade humana.

A partir da leitura do texto acima comente sobre a globalização, os seus impactos

ambientais e o papel da sociedade na preservação do meio ambiente.

R: