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AVALIAÇÃO 1
De modo geral, pode-se pontuar algo que perpassa os distintos textos, que é a
compreensão da complexidade dos desafios contemporâneos: Os autores reconhecem a
complexidade dos desafios enfrentados na promoção dos direitos humanos na
contemporaneidade. Eles discutem temas como diversidade cultural, políticas públicas,
desigualdades sociais e limitações do sistema social, destacando a necessidade de análises
aprofundadas e busca por soluções que levem em conta essas complexidades.
Assim como Lesbaupin, Bobbio, em sua obra intitulada “A Era dos Direitos”, também
compreende os direitos como fruto de construção social, logo, são históricos, de modo que
estão suscetíveis a transformações, ampliações ou até reduções. No entanto, ao contrário do
autor anterior citado, que entende que os direitos humanos permitem a existência de
democracias formais, ainda que estes direitos não se concretizem para muitos, Bobbio
defende que não há democracia se estes não forem reconhecidos e protegidos. O autor ainda
discute que o desafio da contemporaneidade está não em fundamentar os direitos e distinguir
que direitos são esses, se são naturais ou históricos, mas que o que convém primordialmente é
garanti-los, protegê-los, impedindo assim que sejam violados. De tal modo, não critica a
questão da universalidade dos Direitos Humanos. Ademais, através de sua análise sobre os
direitos universais, individuais e coletivos, Bobbio nos proporciona um arcabouço teórico
para compreender a importância da igualdade, liberdade e participação política no contexto
dos direitos humanos.
Destarte, a/o assistente social precisa estar munido de compreensão teórica, histórica,
política e crítica sobre os direitos humanos, de modo a possuir subsídios não apenas para sua
própria atuação profissional, mas também para as discussões que competem aos direitos de
sua própria categoria enquanto parte da classe trabalhadora. Em vista disso, a apreensão desta
discussão ainda no âmbito acadêmico, a partir de variadas concepções, nos provoca desde
então a práxis, atividade necessária no cotidiano profissional. Logo, o diálogo com os textos e
autores abordados, permite o aprimoramento da reflexão acadêmica tanto para produção de
conhecimento futuros, como o desenvolvimento de novas abordagens teóricas, quanto para
nossa futura atuação, seja nas áreas de ponta da atuação, executando políticas sociais, seja nas
áreas de planejamento e gestão.
Referências Bibliográficas