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EM SEU LIVRO “PEDAGOGIA DO OPRIMIDO”, PAULO FREIRE, EDUCADOR E FILÓSOFO, ENFATIZA A

EDUCAÇÃO COMO PROPULSORA DE MUDANÇAS DE SITUAÇÕES PAULATINAMENTE ESQUECIDAS OU


IGNORADAS PELO CORPO SOCIETÁRIO. AO SAIR DA LITERATURA, NOTA-SE HÁ UMA PROBLEMÁTICA
OLVIDADA NA CONJUNTURA BRASILEIRA ATUAL: FALTA DE FOMENTAÇÃO À CULTURA NO BRASIL.
NESSE DIAPASÃO, O ACESSO À DIVERSIDADE CULTURAL, ASSEGURADO NA CARTA MAGNA DE 1988,
É DESASSISTIDO, SEJA PELO MARASMO ESTATAL, SEJA PELA ALIENAÇÃO SOCIAL.
PRIMORDIALMENTE, VALE RESSALTAR QUE A DÉBIL AÇÃO DO PODER PÚBLICO CONTRIBUI
SIGNIFICATIVAMENTE PARA O
REVÉS. NESSE SENTIDO, GILBERTO DIMENSTEIN, EM SUA OBRA “CIDADÃO DE PAPEL”, DIZ QUE
A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA É INEFICAZ, VISTO QUE, EMBORA SER COMPLETA NA TEORIA, COMO
LÊ-SE O DIREITO AO ACESSO ÀS FONTES DE CULTURA NACIONAL, DIREITO DESASSISTIDO NO
ARTIGO DUZENTOS E QUINZE, MUITAS VEZES, NÃO SE CONCRETIZA NA PRÁTICA. PROVA DISSO É
UMA PESQUISA REALIZADA PELA ANDEB, EM 2020, A QUAL ESTIMA-SE QUE MENOS DA METADE DA
POPULAÇÃO BRASILEIRA TEM LIBERDADE CULTURAL DENTRO DA SOCIEDADE. LOGO, NÃO HÁ,
HOJE, POLÍTICAS PÚBLICAS SUFICIENTES QUE GARANTEM A PLENA APLICABILIDADE DO TEXTO
JURÍDICO.
PARA ALÉM DISSO, A ESCASSEZ DE INFORMAÇÕES SUSTENTA
UMA SOCIEDADE ALIENADA. ISSO PORQUE SE FAZ PRESENTE ENTRE OS BRASILEIROS O
“PARADOXO DA MORAL”, CONCEITO CRIADO PELO MUSICÓLOGO VLADIMIR JANKÉLÉVITCH PARA
EXEMPLIFICAR A CEGUEIRA ÉTICA DO HOMEM MODERNO. NESSA LINHA, A CARÊNCIA DE
DISCUSSÃO SOBRE O ESTÍMULO À DIVERSIDADE CULTURAL NOS VEÍCULOS MIDIÁTICOS, SOMADO À
BOLHA SOCIAL CAUSADA PELOS ALGORITMOS NA INTERNET, FAZ COM QUE A POPULAÇÃO NÃO
IDENTIFIQUE E COMBATA ESSA PROBLEMÁTICA, O QUE REFORÇA A LETARGIA ESTATAL E A FALTA
DE CRITICIDADE NO IDEÁRIO COLETIVO. LOGO, TRAZER ESSA PAUTA À DISCUSSÃO SOCIAL É
IMPRESCINDÍVEL E URGE UMA MUDANÇA DE POSTURA DO ESTADO E DA GRANDE MÍDIA.
DESTARTE, CABE AO PODER EXECUTIVO REALIZAR REUNIÕES COM O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
PARA, EM CONJUNTO COM ESTUDIOSOS SOBRE A TEMÁTICA, DESENVOLVEREM POLÍTICAS PÚBLICAS
QUE AMPLIEM O COMBATE À FALTA DE LIBERDADE CULTURAL. TAL AÇÃO DEVE OCORRER POR MEIO
DA CRIAÇÃO DE UM PROJETO NACIONAL DE ACESSO À INFORMAÇÃO, A QUAL IRÁ PROMOVER, NAS
ESCOLAS PÚBLICAS DE TODOS OS 5570 MUNICÍPIOS BRASILEIROS E NAS PARTICULARES QUE SE
ASSOCIAREM À PASTA COM INCENTIVO FISCAL, DEBATES ACERTA DA IMPORTÂNCIA DE ALGO, A
FIM DE QUE HAJA UM PLENO CUMPRIMENTO À LEGISLAÇÃO E UM COMBATE A ESSE MAL, COMO
DESEJA DIMENSTEIN. NESSE SENTIDO, OS DEBATES OCORRERÃO TANTO EXTRACURRICULARMENTE
QUANTO NAS AULAS DE SOCIOLOGIA. COM ISSO, A TEORIA DE FREIRE PERDURARÁ E GARANTIR-
SE-Á A FOMENTAÇÃO DA ÉTICA, EM DETRIMENTO À ALIENAÇÃO.

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